Название дисциплины

Скачать 0.84 Mb.

Название	Название дисциплины
страница	4/5
Дата публикации	29.02.2016
Размер	0.84 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 2 3 4 5

Тема 1. Введение в экономику. Предмет и метод
План семинарского занятия

Сущность и особенности экономики. Предмет, методы и функции экономической теории
Потребности и их классификация
Блага, ресурсы и факторы производства. Кривая производственных возможностей
Производство и воспроизводство
Этапы развития экономической теории

а) Экономическая мысль Древнего Мира и Средневековья

б) Меркантилизм и физиократия

в) Английская политическая экономия и маржинализм

г) Современные экономические школы
Литература

Основная:

Экономическая теория // Под ред. Лобачевой Е.Н. – М.: ЮРАЙТ, 2012. – Гл. 1,2, 22-25
Экономическая теория. Под ред. Николаевой И.П. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2008.-Гл.1,2,3
Экономическая теория. Краткий курс // Под ред. Камаева В.Д., Ильчикова М.З., Борисовской Т.А. — М. : КНОРУС, 2014. – Гл.1,2

Дополнительная:

Борисов Е.Ф. Экономика // Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, КОНТРАКТ, 2012. – Раздел 1, темы 1,2
Покрытан П. О методологии экономических исследований // Экономист. - №8, 2011
Пороховский А. Политическая экономия – основа и стержень экономической теории // Экономист. №1, 2012
Васильева Е.В. Экономическая теория // http:// http://www.be5.biz/index.htm
Липсиц И.В. Экономика. Учебник для ВУЗов. – М.: ОМЕГА-Л. 2013 // http://www.studmedlib.ru

Контрольные вопросы

Почему меркантилизм называют предысторией политической экономии?
Почему экономисты до сих пор изучают теорию Ф.Кенэ? Каковы ее достоинства и недостатки?
В чем основные заслуги К.Маркса перед экономической наукой?
Что такое маржиналистская революция? В чем ее содержание?
Почему Дж.М.Кейнса называют архитектором макроэкономики?
Что относится к материальным потребностям?
Что понимается под ограниченностью ресурсов?
Какие последствия вытекают из сочетания безграничности потребностей и ограниченности ресурсов?
Что показывает точка на кривой производственных возможностей?
Что показывает точка за пределами кривой производственных возможностей?

Темы для рефератов

Генезис экономической науки
Макроэкономика и микроэкономика
Роль экономической науки в развитии общества
Особенности марксистской политэкономии и ее развитие в ХХ веке
Происхождение термина «экономикс» как названия науки и ее развитие в ХХ веке
«Пирамида потребностей» А.Маслоу
Экономический рост и кривая производственных возможностей

Тесты

1. Что из перечисленного не относится к главным экономическим целям общества?

а) экономический рост и повышение эффективности производства

б) полная занятость

в) социально-экономическая стабильность

г) преодоление редкости благ

2. Что изучает микроэкономика?

а) экономику как целостную систему

б) уровень безработицы и уровень цен в экономике

в) экспорт и импорт товаров, промышленного сырья и товаров народного потребления

г) курс доллара в обменных пунктах

3. Выберите наиболее корректное определение экономической теории:

а) наука о том, как делать деньги

б) наука о деньгах, капитале, ценах, производстве и занятости

в) наука о поведении людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ и услуг

г) наука об экономических отношениях и законах, знание которых позволяет выбирать способ использования ограниченных ресурсов для производства различных товаров и их распределения в целях потребления

4. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при:

а) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии

б) неполном использовании трудовых ресурсов

в) изменении количества применяемых ресурсов

г) полном использование трудовых ресурсов

5. Вся совокупность произведенных продуктов труда распадается на:

а) средства производства и предметы потребления

б) предметы труда и средства труда

в) предметы труда и продукты труда

г) рабочую силу и средства труда

6. Кривая производственных возможностей показывает:

альтернативную комбинацию товаров при данном количестве ресурсов
лучшую из возможных комбинаций двух товаров
точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить
время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства

7. Выберите правильное определение термина «факторы производства»:

а) факторы производства- это совокупность материальных и людских ресурсов

б) факторы производства- это ресурсы, используемые для производства экономических благ

в) факторы производства - это производственные затраты

г) факторы производства - это труд и капитал

8. «Неэкономическими» благами являются:

а) выпеченный хлеб

б) деревья в лесу

в) мебель в магазине

г) обувь

9. Назовите общественные блага:

а) пользование городским парком

б) наем частного самолета

в) использование приватизированной лодочной станции

г) покупка дома

10. К главным вопросам экономики не относится:

а) какой способ производства использовать

б) какой товар производить

в) в каком количестве производить данный товар

г) нет правильного ответа

11. Экономическая теория выполняет функции:

разработки принципов и методов рационального хозяйствования
разработки научных прогнозов и перспектив общественного развития
изучение и объяснение процессов и явлений экономической жизни
все указанные функции

12. Если в экономике увеличивается количество даровых благ, то кривая производственных возможностей:

а) сдвинется к началу координат

б) сдвинется влево вверх

в) не изменится

г) сдвинется вправо вверх от начала координат

13. Экономическим благом не является:

а) гамбургер

б) телевизор

в) вода

г) статья в журнале

14. Ограниченность благ предполагает, что:

а) блага недостаточны по своей физической природе

б) блага недостаточны относительно потребностей

в) количество благ мало при имеющихся природных ресурсах

г) количество благ велико при имеющихся природных ресурсах

15. Впервые идеи либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, были разработаны:

К. Марксом
А. Смитом
Дж. Кейнсом
У. Петти

Словарь терминов (глоссарий).

В каждой дисциплине используются специальные термины, содержание которых не очевидно и требует пояснения. Для того чтобы студент мог качественно изучить материал курса, он должен точно понимать и использовать термины, иметь краткие сведения о персоналиях, имеющих отношение к изучаемой дисциплине. В качестве вспомогательного средства в данном случае необходимо иметь толковый словарь терминов и персоналий - глоссарий.

Абсолютно неэластичный спрос – величина спроса не меняется с изменением цены.

Абсолютно эластичный спрос – малейшее снижение цены приводит к увеличению величины спроса до бесконечности.

Административно-правовые методы регулирования экономики – это прежде всего хозяйственное законодательство, которое определяет правовые рамки и нормы при реализации экономической политики, включает в себя такие разделы как законы о собственности и о компаниях, налоговое законодательство, закон о денежном обращении, банковское законодательство, антимонопольное, внешнеторговое и т.д.

Альтернативные издержки производства данного блага определяются количеством другого блага, от производства которого приходится отказаться, чтобы получить дополнительное количество данного блага.

Амортизационные отчисления представляют собой денежную форму перенесенной на продукцию стоимости функционирующего основного капитала и включаются в издержки производства.

Анализ – это расчленение объекта исследования на отдельные элементы, на более простые экономические явления и процессы, выделение существенных сторон явлений и процессов.

Антиинфляционная политика – совокупность мер, предпринимаемых правительством, с целью сдерживания роста цен или их снижения; включает в себя меры по регулированию денежной массы, а также по сокращению дефицита бюджета.

Безработица – часть совокупной рабочей силы, лица трудоспособного возраста, не имеющие работы, но способные работать и ищущие работу в данный период времени.

Блага – это продукты и услуги, это материальные и нематериальные средства удовлетворения человеческих потребностей, которые в свою очередь делятся на потребительские блага и блага производственного назначения.

Бухгалтерские издержки – это платежи за ресурсы внешним поставщикам ресурсов, другими словами, это внешние издержки.

Бухгалтерская прибыль представляет собой разницу между стоимостью продаж и бухгалтерскими издержками.

Бюджетная система – это органы государственного управления, составляющие и реализующие государственные бюджеты, контролирующие поступление доходов и расходование бюджетных средств, вся сфера нормативного регулирования этих процессов.

Бюджетно-финансовая политика – это совокупность экономических и административных мер, предпринимаемых правительством с целью стабилизации и повышения эффективности национальной экономики, с использованием, главным образом, бюджетных и налоговых инструментов.

Бюджетный дефицит – это та сумма, на которую расходы государственного бюджета превышают его доходы.

Бюджетный профицит представляет собой излишек бюджета, то есть превышение доходов над расходами.

Валовой внутренний продукт – это совокупная рыночная стоимость всей конечной продукции (товаров и услуг), произведённой в экономике страны за год, независимо от источника использованных ресурсов.

Валовой национальный продукт представляет собой совокупную рыночную стоимость всей конечной продукции (товаров и услуг), произведённой в экономике страны за год, исключая стоимость продукции, произведённой на предприятиях, принадлежащих иностранцам.

Взаимодополняющие товары – товары, для которых существует обратная зависимость между ценой на один товар и спросом на другой.

Взаимозаменяемые товары – товары, для которых существует прямая зависимость между изменением цены на один товар и спросом на другой.

Внешние эффекты представляют собой один из недостатков рынка, это издержки или выгоды, которые достаются «третьим лицам», не участвующим в рыночной сделке, то есть внешние эффекты оказывают воздействие на производителей или потребителей, не вовлечённых в процесс купли-продажи данного товара.

Внутренние издержки – это сумма денежных средств, которые нужно было бы платить, если бы эти ресурсы приобретались у других производителей.

Воспроизводство в экономике – это повторение процесса производства. Различают простое и расширенное воспроизводство.

Встроенные стабилизаторы – экономические механизмы, такие, как подоходный налог, пособия по безработице, которые являются частью системы государственных финансов и которые автоматически смягчают реакцию ВВП на изменения совокупного спроса.

Гиперинфляция – очень быстрый рост уровня цен в экономике, превышающий 50% в месяц (по классификации Международного валютного фонда).

Приложение №4

Образец

Материалы для текущего и промежуточного контроля

Тема 1. Предмет религиоведения. Религия как социальное явление.

Предмет религиоведения, структура и методы изучения религии
Основные концепции происхождения религий.
Условия и причины возникновения религии (корни религии).
Социальные функции и роль религии.
Основные элементы религиозного комплекса. Уровни религиозного сознания.

Рекомендованная литература:

основная литература

1. Яблоков И.Н. Религиоведение. – М., -2-е изд. М., 2010. http://www.nfmgei.ru/library/catalogue.doc

2. Шахнович М.М. Религиоведение. – СПб: Питер.2012.
дополнительная литература

1. Аникин Д.А. 2-е изд.Религиоведение. ООО «Изд-во Юрайт», 2012

2. Токарев С.А. Религия в истории народов мира. – М., 2010.

3. Ж. «Ислам». Религия и наука – всегда в гармонии. № 13(5), 2009.

4. Ж. «Ислам». Религиозная культура. № 27(01), 2007.

5.Проблемы философии религии и религиоведения (АН Красников, Л М Гаврилина, Е.С. Элбакян) – Калиниград: Изд-во Калининградского государственного университета, 2003 г. – http://studentam.net/content/view/248/25/.

6.Томощук А.С. Предмет религиоведения. Лекция. http://www.hilosophy.ru/edu/vgu/vgu/01.htm,04/09/2007.
Контрольные вопросы:

Что является предметом религиоведения?
Какое место занимает религия в системе культуры?
Цель изучения курса религиоведения.
Частные методы, используемые в религиоведении.
Какое место занимает философия в религиоведении?
Чем отличается религия от религиоведения и философии?
В чём сущность теории парамонотеизма?
Перечислите причины возникновения и существования религии.
Какое место занимает религия в системе общества?
Перечислите элементы религии.
Какие уровни религиозного сознания существуют?
Перечислите виды религиозной деятельности и религиозных отношений.
Назовите основные функции религии.
К какому элементу религии относится вера?

Темы для докладов и рефератов:

Религия и медицина в их исторической взаимосвязи.
Роль религии в системе культуры.
Религия как основа культуры.
Духовно-нравственный потенциал религии.
Взаимоотношения религии и науки.
Особенности религиозного сознания.
Роль религиозного культа.
Религиозный комплекс как подсистема общества.
Религия как продукт общественной жизнедеятельности людей.
Комплекс факторов, создающих необходимость и возможность существования религии.
Виды и типы религиозных организаций.
Основные функции религии.
Роль и деятельность инквизиции в духовной жизни Средневековья.

Тесты:

1. Религиоведение изучает:

! функции религии;

! роль и значение религии;

! закономерности возникновения религии;

! историю и современность различных религий;

! строение и различные компоненты;

! + все вместе.

2. Религиоведение как самостоятельная дисциплина сформировалась:

! в I в. н.э.;

! в 5 в. н.э.;

! в 15 в. н.э.;

! + в 19 в. н.э.;

! в 5 в. до н.э.

3. Религиоведению изучает религию:

! с точки зрения биологии;

! изучает с точки зрения самой религии, «изнутри»;

! + с точки зрения философской науки;

! с точки зрения атеизма.

4. Укажите разделы философии, которые не относятся к религиоведению:

! + теория познания;

! + онтология;

! + диалектика;

! + история философии;

! философия религии.

5. Укажите принципы, которые не относятся к используемым в религиоведении:

! строгая объективность;

! принцип толерантности;

! принцип свободы совести;

! + презумпции невиновности;

! + если ты истинный мусульманин, то ты должен стать «ваххабитом».

6. «…Религия есть жизнь нас в Боге и Бога в нас…» кому принадлежат эти слова:

! Л.Фейербаху;

! Э.Дюркгейму;

! Папе Римскому Иоанну Павлу II;

! + П.А.Флоренскому;

! Б.Малиновскому.

7. К какой концепции происхождения религии относится: «Религия – это универсальный коллективный невроз…»:

! теологической;

! философской;

! социологической;

! этнологической;

! биологической;

! + психологической.

8. К какому элементу религии относится: вера, образы, чувства представления:

! религиозным организациям;

! религиозной деятельности;

! + религиозному сознанию;

! религиозным отношениям;

! религиозным институтам.

9. Религиозное объединение, характеризующиеся: а) замкнутостью, изолированностью от мира и других религий; б) претензиями на исключительность исповедуемых её приверженцами взглядов; в) некие второстепенные элементы веры возводятся до положения центральных; г) направленность культовой практики не на поддержание внутренней духовной связи с Богом, а на демонстрацию своего резко отрицательного отношения к миру является признаками:

! церкви;

! религиозной группы;

! религиозной общины;

! + секты;

! сингхи.
ВОПРОСЫ ПО РЕЛИГИОВЕДЕНИЮ

Предмет религиоведения: его принципы и методы.
Буддизм в современном мире и в России.
Вероучительные принципы иудаизма.
Православие в России.
Вера в духовной жизни человека. Специфика религиозной веры.
Праздники, обряды и запреты иудаизма.
Шариат – основа мусульманского права и образа жизни.
Конфуцианство как религиозно-этическое учение.
Корни религии (гносеологические, социальные, психологические, исторические).
Несовместимость ислама и экстремизма.
Суфизм в исламе: общая характеристика.
Католицизм: специфика вероучения и культ.
Библия как исторический и литературный памятник.
Религиозные организации и их назначение.
Экстремистские проявления в мусульманской умме.
«Путь спасения» в буддизме.
Свободомыслие в средние века и в эпоху Возрождения.
Категория свободы совести и её содержание. Законы РФ и РД о совести и вероисповедания.
Исторические условия идейно-теоретические предпосылки возникновения христианства.
Коран – главная вероучительная книга ислама.
Христианские моральные заповеди.
Христианская догматика и культ.
Ислам в современном мире.
Мусульманская догматика и культ.
Свободомыслие древнего мира.
Причины раскола в христианстве.
Нетрадиционные религии: типология и характерные особенности.
Основные концепции происхождения и сущности религии.
Религия и культура.
Распространение ислама в Дагестане.
Протестантизм: причины возникновения.
Зороастризм: вероучение и культ.
Основные направления в исламе – суннизм и шиизм.
Исторические типы религий, их преемственность.
Научная интерпретация религии как социально-исторического явления.
Национальные религии. Общая характеристика.
Экстремизм как теория и практика.
Основные элементы религиозного комплекса.
Мировые религии: общая характеристика.
Ранние и родоплеменные религии.
Возникновение и сущность иудаизма.
Истоки экстремизма и его исторические формы.
Атеистическая идеология в СССР и её последствия.
Основные направления буддизма.
Краткая характеристика понятий: радикализм, экстремизм, терроризм, фундаментализм, фанатизм.
Экстремизм в Дагестане: причины и формы.
Джайнизм и индуизм: общая характеристика.
Сунна, её характеристика.
Православие: вероучение и культ.
Социально-экономические и идейно-теоретические предпосылки ислама.
Отношение материалистов и просветителей ХVIII в. к религии.
Секты в исламе.
Уровни религиозного сознания, их особенности и взаимодействие.
Роль и функции религии в обществе.
Исторические формы свободомыслия.
Возникновение и сущность буддизма.
Экстремизм на религиозной почве и его особенности.

Словарь терминов (глоссарий)

1.	Анимизм -	одна из форм первобытных верований, для которой характерна вера в существование духов, одухотворение сил природы, животных, растений и неодушевленных предметов, приписывание им разума.
2.	Брахманизм -	система религиозно-философских взглядов и ритуально-культовой практики, сложившиеся как пояснения и комментарии ко всем четырем ведам (5-7 вв. до н.э.).
3.	Буддизм -	самая древняя мировая религия, возникла в Индии. Будда (просветленный достигнувший мудрости) – основатель религии не является творцом и правителем мира, он лишь просветляет верующего, открывает ему путь истинного познания.
4.	Веды («веда»-знание)-	первый письменный источник философской мудрости в древней Индии – обширный набор текстов, которые составлялись в течение 9 столетий (1500-600 гг. до н.э.).
5.	Вера -	особое психологическое состояние уверенности в достижении цели, наступления события, в истинности идей. Наряду со знанием, вера составляет полноту наших представлений о мире, обеспечивает цельность нашего внутреннего мира, глубоко проникая в подсознание. Она является основой человеческого «я».
6.	Икона (образ) -	в христианстве икона является таинственным символом божества, а вовсе не его точным изображением.
7.	Индуизм -	возник на основе брахманизма и ведизма. Он также вобрал в себя жизненные принципы, моральные нормы, верования и обряды народов Индии.
8.	Ислам -	самая молодая из мировых религий, возник в сер. VII в. в Аравии. Выдающуюся роль в становлении и распространения ислама сыграл пророк Мухаммед.
9.	Калам -	мусульманская теология, которая давала догматам ислама толкование, основанное на разуме, а не на слепом следовании религиозным авторитетам.
10.	Карма -	своеобразный нравственный закон воздаяния, неотъемлемая часть древнеиндийской философии, наряду с учением о вечном круговороте жизни.
11.	Мистицизм -	Религиозное течение, в основе которого лежит идея о возможности непосредственного, личного познания божества через религиозно-нравственное самосовершенствование.
12.	Монотеизм -	единобожие – вера в единого бога. Монотеистическими являются иудаизм, христианство, ислам.
13.	Магия (колдовство, чародейство) -	совокупность ритуальных обрядов и верований, в основе которых лежит вера в возможность воздействовать на людей, предметы сверхъестественным путем.
14.	Политеизм -	многобожие, вера в множество богов или олицетворяющих сил и существ, характерно для ранних этапов становления религиозных верований, язычество – одна из форм политеизма.
15.	Религиозная вера -	предполагает не просто наличие в сознании представлений о сверхъестественном, а веру в его реальное существование. Верующий не просто верит, а эмоционально переживает свою веру, возникают религиозные чувства.
16.	Религиозная идеология	система религиозных идей, концепций (теорий), разработкой которых занимаются религиозные организации в лице профессиональных богословов.
17.	Религиозная психология	совокупность религиозных представлений, чувств, настроений, привычек, присущих верующим. Это массовая форма религиозного сознания.
18.	Религиозные символы -	наделение предметов, действий, текстов религиозными значениями и смыслами.
19.	Религия -	одна из ранних форм общественного сознания и элемент духовной культуры, характеризуется верой в сверхъестественное начало.
20.	Сакрализация -	рост, влияние религии на различные сферы общественной и частной жизни.
21.	Сверхъестественное -	то, что не подчиняется законам материального мира, не укладывается в цепь причинных связей и зависимостей.
22.	Свободомыслие -	форма духовной культуры, исходным пунктом которой является признание права разума на критическое рассмотрение религии в свободное исследование окружающего мира.
23.	Секуляризация -	ослабление влияния религии на общественную и индивидуальную жизнь, вовлечение верующих и их организаций в различные нерелигиозные сферы жизни.
24.	Сентиментализм -	направление в искусстве, где идеализируется добродетель положительных героев, проведя четкие грани между добром и злом, положительным и отрицательным.
25.	Суфизм -	аскетическое направление в исламе. В основе суфийского учения лежит интуитивное познание бога, внутреннее эмоциональное осознание религиозных истин.
26.	Фетишизм -	приписывание отдельным предметам магической силы и их почитание, одна из ранних форм религиозности.
27.	Фикх -	разработанная в средние века мусульманская религиозно-правовая доктрина, мусульманская юриспруденция.

Кроссворды по темам
Первобытные верования и древние религии
1. Словесная формула, имевшая по суеверным представлениям магическую силу.

2. Одна из главных богинь древнеегипетского пантеона.

3. В римской мифологии богиня - супруга Юпитера.

4. Богиня войны и победы, а так же мудрости, знаний, искусств и ремесла в древнегреческой мифологии.

5. Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами.

6. Обозначение безликой природной силы у первобытных людей.

7. Богиня любви и красоты древнегреческого пантеона.

8. Бог подземного мира и царства мертвых в древнегреческой мифологии.

9. Бог виноградорства и виноделия древнегреческого пантеона.

10. Оружие божества любви в римской мифологии.

11. Вера в существование душ и духов, обязательный элемент всякой религии.

12. Бог древнего света и покровитель доброжелательных отношений между людьми в древневосточных религиях.

13.Континент, на территории которого обнаружены формы религии.

Христианство

По вертикали:

1. Один из главных христианских праздников, отмечаемый в честь Иисуса Христа.

2. Особый тип религиозной организации.

3. Крест с фигурой Христа.

По горизонтали:

4. Центральный догмат христианской теологии.

5. Члены приходской общины, регулярно посещающие храм.

6. Апостол, один из ближайших учеников Иисуса.

7. Сборник псалмов, входящих в Ветхий Завет.

8. Главный христианский праздник.

9. Составная часть Нового завета.

10. Имя крестителя Иисуса Христа.
Приложение №5
Образец

Материалы для текущего и промежуточного контроля

1 2 3 4 5

	Курсоваяработ а по дисциплине «Название дисциплины» «название темы точно в соответствии с утвержденным заданием»		Программа дисциплины Культурология для направления 030500. 62 подготовки... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика»
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Учебно-методическое пособие по курсу «Философия права». Таганрог: Изд-во трту, 2005. 23 с		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...
	Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов... Дисциплина Методика преподавания хантыйского языка, литературы название дисциплины		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 010300. 62...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 "Бизнес-информатика"...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 035800. 62 «Фундаментальная...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...

Название дисциплины

Похожие: