Скачать 1.3 Mb.
|
По приведенным в таблицах данным прослеживается положительная динамика роста успеваемости, качества за учебный год, а также по результатам ЕГЭ заметно повышение среднего балла по математике и русскому языку по сравнению с прошлым годом. Краткое описание состояния учебно-технической базы: в гимназии имеются в наличии: 2 учебных корпуса, учебных кабинетов 50, количество паспортизованных кабинетов =15, спортивных залов 2 (большой и малый), актовый зал, медицинский кабинет и стоматологический кабинет, спортплощадка, библиотека, столовая (60 посадочных мест), учебные мастерские. Учебно-методическая база по основным предметам соответствует требованиям содержания образования, имеется необходимое учебное оборудование, учебники, методические пособия, таблицы, раздаточный материал, видеотека. Краткая характеристика компьютерной базы: количество компьютеров = 55, другая техника – ризограф, принтеры, а также сканеры, ксероксы; имеется Интернет-связь, в локальной внутришкольной сети находятся 37 компьютеров (2 компьютерных класса - 26 компьютеров, административная сеть – 11 компьютеров). Материально-технические и информационные условия организации образовательного процесса в полной мере обеспечивают стабильное и эффективное функционирование и развитие образовательного учреждения. В гимназии оборудованы учебные кабинеты, спортивный зал, мастерские для проведения уроков труда, библиотека, формируется информационно – образовательный центр, кабинет психолога, кабинеты информатики (имеется выход в Интернет, есть мультимедиапроекторы, цифровая техника). Все кабинеты и мастерские оснащены необходимым оборудованием, дидактическими средствами, учебно-вспомогательным материалом, техническими средствами обучения, соответствуют программным требованиям, как для базового образования, так и для осуществления профильного образования. Библиотечный фонд гимназии формируется из фонда учебной, художественной, справочной, методической литературы. В гимназии имеется 55 компьютеров, принтеры, копировальные аппараты, сканеры, мультимедиапроекторы, видеокамера, многие кабинеты оснащены телевизорами, видеомагнитофонами. Таким образом, информационно-технические условия организации образовательного процесса гимназии в полной мере обеспечивают стабильное и эффективное функционирование. Анализ деятельности за год: Работа по повышению квалификации педагогических кадров имеет успех, если приобретает системный характер. Следовательно, перед администрацией гимназии стоят задачи выбора компонентов системы, уточнение их свойств, роли и места в системе способов взаимодействия материально – технического и организационно педагогического обеспечения функционирования и развития системы повышения квалификации педагогов. Динамика прохождения курсов повышения квалификации учителями гимназии №13
Учителя нашей гимназии регулярно участвуют в различных профессиональных и других конкурсах, конференциях. Например, зам. директора по УВР в начальной школе Магамедова Д.С. с успехом выступила на 3 республиканской научно-практической конференции по экологическим проблемам современности «Экология, безопасность, жизнь» с докладом, посвященным воспитанию экологической культуры учащихся. Зав. кафедрой словесности Алидаева У.Р. заняла 1 место в городском конкурсе «Лучшее МО- 2011», представив содержательный материал и презентацию о деятельности МО словесников в гимназии. Заведующие кафедрами гимназии регулярно выступают на заседаниях городских методобъединений с различными докладами. За прошедший учебный год коллектив гимназии во главе с директором Муртазаевой М.Б. неоднократно награждался Почетными грамотами различного уровня. Также различными грамотами за успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения награждены Муртазаева М.Б., Ахмедова Г.Я., Шахбанов Н.В., Старостина О.Г., Литвина С.А., Мамцев В.В., Филина С.И., Акбулатова Л.С., Абрамян Е.Г., Багандова Ж.Г., Иванова Э.В., Удовенко В.В., Кабукаева А.Я., Алидаева У.Р., Зубаирова Ж.Б., Иванюта И.В. и многие другие. Научно-методическая работа учителя гимназии №13 – это научное исследование, целью которого является получение своих собственных, авторских выводов и результатов (теоретического и практического характера) в области преподавания конкретной школьной дисциплины и в рамках избранной темы по самообразованию. Наши учителя имеют печатные работы, публикации. Директор гимназии Муртазаева М.Б. публикует научные статьи, посвященные проблемной теме гимназии, в реферированных журналах, выступает на конференциях, семинарах и педагогических чтениях. Военрук Шахбанов Н.В. публикует статьи о деятельности военно-патриотического клуба «Тебе доверяет Родина» на базе гимназии №13 в газетах и журналах республиканского значения. Учитель технологии Зубаирова Ж.Б. регулярно публикует свои научно-методические и практические статьи в профессиональном журнале «Технология», а также в сборниках тезисов статей в ДГПУ. Группа учителей гимназии, работающих по системе гуманной педагогики, во главе с директором Муртазаевой М.Б. в этом году опубликовали свои методические материалы, разработки открытых уроков в сборнике статей по гуманной педагогике, издаваемом Центром Гуманной Педагогики Ш.А. Амонашвили в г. Москва, также в международном журнале «Три Ключа», и в журнале статей педагогов России, издаваемом Международным Центром Гуманной Педагогики в г. Москва. Результативность деятельности ученического коллектива: Научно и учебно-исследовательская работа с гимназистами ведется в соответствии с профильностью по следующим направлениям:
Участие учащихся гимназии № 13 в городских и республиканских предметных олимпиадах
Участие учащихся гимназии № 13 в городских и республиканских турах конференции «Шаг в будущее»
Участие учащихся гимназии № 13 республиканских турах конференции «Творчество юных»
|
План работы районного методического объединения учителей математики... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение... | Библиографический обзор новинок газетно-журнальных статей из фонда... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение... | ||
План работы библиотеки 2011 2012 учебный год Чернушка, 2011 Задачи... Литературно – познавательный час «Читай, листай, мир узнавай» (по страницам детских журналов) (4 классы) | План методического объединения учителей физического воспитания сош№1... Утверждение плана работы мо, календарно-тематического планирования на 2011-2012 учебный год | ||
Анализ работы методического объединения учителей русского языка и... Перед методическим объединением на 2011-2012 учебный год были поставлены следующий задачи | План проведения заседаний методического объединения учителей иностранного... Утверждение плана работы шмо, рабочих программ по предмету на 2011 – 2012 учебный год | ||
Анализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,... | Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год | ||
Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | ||
Анализ работы школы за 2011-2012 учебный год «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012... | Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | ||
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... | Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Шмо 2011-2012 уч года. Журавлев Н. Н. охарактеризовал работу мо за 2010-2011 учебный год. Были отмечены успехи и достижения, указаны... | На 2010 – 2011 учебный год Махачкала 2010 Содержание Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы... |