8. Воспитательная работа с учащимися.
СЕНТЯБРЬ
Привить чувство любви к родному городу, дать почувствовать ребятам, что они являются полноправными членами общества и несут ответственность за свои поступки и действия.
Программа «Здоровье»:
|
Тема
|
Задачи
|
Формы работы
с учащимися
|
Класс
|
Дом, в котором уютно всем
|
Создать благоприятные условия для умственного, духовного, нравственного и физического развития учащихся.
Помочь им адаптироваться к новым условиям жизни.
|
Первосентябрьский калейдоскоп «Всё начинается со школьного звонка». Выявление хронических заболеваний у учащихся. Диспансеризация
|
1-11
|
Дороги города
|
Помочь учащимся полнее уяснить сущность и необходимость знаний ПДД, их выполнение, акцентировать внимание на взаимосвязи ПДД и безопасности жизни. Предупреждение детского дорожного транспортного травматизма на дорогах, укрепление знаний детей по ПДД, развитие творческих способностей.
|
Выставка рисунков, плакатов «Стой, водитель, не спеши, пешеходы впереди!». Викторина «Дорога, транспорт, пешеход».
|
1-4
|
Игра-путешествие «Правила дорожные, знать каждому положено». Выставка рисунков, газет, плакатов, дорожных знаков.
|
5-6
|
7-8
|
Программа «Вокруг тебя мир».
|
Мы – хозяева города, школы
|
Организация органов детского самоуправления, воспитание чувства долга, сознательности, коллективизма. Выборы нового актива школьного самоуправления Воспитание чувства патриотизма, гордости за свой любимый город.
|
Организация предвыборной кампании.
Викторина, конкурс творческих работ «Мой любимый город».
Трудовой десант
|
8-11
5-6
7-11
|
Программа «Нравственность»
|
Духовное наследие
|
Формирование у учащихся доброты, воспитание культуры общения
|
Акция «Дорогие мои старики...»
Конкурс рисунков, фотоэтюдов «Наши бабушки и дедушки», «Старикам везде у нас почет»
|
5-11
1-5
7-8
|
ОКТЯБРЬ
Нацелить ученика на плодотворное сотрудничество с учителем, коллективом школы, органом самоуправления и коллективом класса.
|
Тема
|
Задачи
|
Формы работы
с учащимися
|
Класс
|
С днем рождения, школа!
|
Воспитывать гордость за свою школу, уважение к ее истории, судьбе.
|
Выставка плакатов, поздравит, открыток. Летопись классов «Это мы». Посвящение в первоклассники
|
1-4
1
|
Программа «Образ жизни»
Программа «Профессия»
|
Сей разумное, доброе, вечное
Педагогика сотрудничества
|
Помочь учащимся и педагогам находить путь к сердцу друг друга, не терять душевный контакт и веру друг в друга.
Воспитание нравственных качеств, развитие творческих способностей учащихся, создание атмосферы торжества.
Воспитание патриотических чувств, гордости за свою родную школу, укрепление коллективизма в классах.
Воспитание деловых отношений между воспитанниками и воспитателями, взаимосотрудничества, развитие самостоятельности, ответственности.
|
Выставка рисованных поздравительных открыток ко Дню учителя
Выставка газет, плакатов «С Днем Учителя, Вас!»
Концертная программа «Учителями славится Россия».
День Дублера (день самоуправления), праздник рождения организации
|
1-4
7-8
|
1-11
|
Программа «Мой край родной»
|
Мой край
|
Воспитание нравственных качеств учеников, умение оценить окружающий мир, его непосредственную красоту, видеть прекрасное в обычном.
Воспитывать и формировать у учащихся чувства Родины, патриотизма, гражданственности, уважения к родному краю.
|
Конкурс буклетов, фотографий «Мои каникулы», «Мой край».
Творческие работы «Я - Дагестанец».
|
5
6-11
|
Осень - чудная пора
|
Воспитание нравственных качеств учеников, умение оценить окружающий мир, его непосредственную красоту, видеть прекрасное в обычном. Развивать эстетический вкус.
|
«Осенние забавы» конкурсно- познавательная программа.
|
5-9
|
НОЯБРЬ
Добиться того, чтобы ученики уяснили и осознали то, что здоровье является высшей жизненной ценностью, беречь которую они должны и обязаны.
Программа «Здоровье»:
|
Тема
|
Задачи
|
Формы работы с учащимися
|
Класс
|
Подпрограмма
«Здоровье»
|
«В здоровом теле здоровый дух» Режим дня и здоровье
«Внимание, на старт!»
Вредным привычкам скажем: «Нет!»
|
Пропаганда здорового образа жизни, помощь учащемуся в познании своего организма и навыках поддерживать его в здоровом состоянии. Предупреждение заболеваний и травм. Привлечение учащихся к занятию спортом, воспитание коллективизма и ответственности. Формирование мнения среди подростков, что здоровье нации - богатство страны. Пропаганда ЗОЖ, воспитание чувства коллективизма, заинтересованности занятий спортом.
|
Выставка рисунков, плакатов по ЗОЖ. Игровая программа «С физкультурой мы дружны - нам болезни не страшны!». Конкурсно -игровая программа.
Классный час «Спортсменом можешь ты не быть, здоровым быть всегда обязан».
Беседа «Твой режим дня».
«Курильщик - сам себе могильщик».
|
1-4
3-4
5-6
8
9-11
5-8
|
Программа
«Нравственность»
|
Мои права и обязанности
|
Ознакомить учащихся с их правами и обязанностями. Добиваться их выполнения в школе и за ее пределами. Воспитывать чувство долга и гражданственности.
|
Оформление стенда «Твои права». Классные часы «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики».
|
1-4
|
|
Воспитание патриотизма, чувства гражданственности, развитие кругозора, коллективизма.
|
Викторина «Юный патриот».
Брейн-ринг по основам правовых знаний «Имею право».
Беседа «Овеянные сла-вою флаг наш и герб»
|
7-8
9
10
|
Духовное наследие
|
Обогащать духовный мир. ребенка через непосредственное общение с его культурной жизнью. Популяризация Дня Народного единства.
|
Конкурс чтецов стихотворений писателей СНГ «Родина моя».
|
5
|
«Любой из нас прекрасен будь душою...»
|
Формирование у учащихся доброты, воспитание культуры, интереса к прекрасному.
|
Классный час «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть».
|
7-8
|
Подпрограмма
«Семья»
|
День Матери
|
Воспитание патриотизма, любви к матери, чувства ответственности, развитие творческих способностей, культуры учащихся.
|
Выставка творческих работ (стихов, сочинений, пожеланий, рисунков, буклетов) «Мои признания тебе, мама!»
|
1-7
|
ДЕКАБРЬ
Добиться того, чтобы ученики нашей школы были законопослушными гражданами нашей страны, довести до сведения учеников основные законы общества.
Программа «Образ жизни»
|
Тема
|
Задачи
|
Формы работы
с учащимися
|
Класс
|
«Елка наряжается, праздник начинается»
Новогодние фантазии Традиции школы
|
Воспитывать нравственные позиции во взаимодействии с людьми, проба сил в нравственных поступках, определение своих возможностей в эстетической деятельности. Воспитывать патриотическое отношение к традициям своего народа, доброе отношение к жизни, умение находить в ней радость.
|
Новогодние утренники.
Выставка плакатов, рисунков к Новому году.
Оформление классных игровых комнат к Новому году.
Акция «подарок детям»
|
1-4
1 - 11
|
Воспитывать чувства уважения к традициям школы, требовать их выполнения.
|
Новогоднее представление.
|
5-6
|
Привить любовь к родной школе, воспитать культуру, творческие способности.
|
Новогодний калейдоскоп.
|
7-8
9-11
|
Программа «Гражданин»
|
Твои права
|
Ознакомить учащихся с их правами и обязанностями. Добиваться их выполнения в школе и за ее пределами.
Познакомить учащихся с Конвенцией о правах ребенка, воспитание достойного поведения, уважения к людям.
|
Круглый стол «Мои права и обязанности».
Клуб интересных встреч (встреча-консультация с участковым, следователем, психологом, членами администрации). Круглый стол «Мои права».
|
5-6
7
9
|
«Никто не забыт, ничто не забыто»
|
Воспитание чувства гордости за страну, уважение к ветеранам, показать мужество и патриотизм героев старшего поколения.
|
«Отчизны верные сыны» (по страницам ВОВ).
|
10
|
ЯНВАРЬ - ФЕВРАЛЬ
Воздействовать на сознание учеников, пробудить в них патриотические чувства, чувство долга, чести, мужества. Воспитывать на их основе достойное поколение.
|
Тема
|
Задачи
|
Формы работы
с учащимися
|
Класс
|
Программа
«Гражданин»
|
Славные сыны Отечества
|
Повышение статуса воина, солдата России.
|
Выставка рисунков, плакатов к 23 февраля.
|
1-4
|
Игра-путешествие «Мальчишечьи забавы!»
|
1-2
|
Мы - защитники мира
|
Воспитание гражданско-патриотических чувств, развитие познавательной активности, творческих способностей. Способствование сплочению ребят, воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
|
Выставка фотографий
|
5-6
|
«С чего начинается Родина?»
|
Развивать и воспитывать чувства гражданственности, патриотизма, чести и доблести. Прививать любовь к своей Родине.
|
Военно-спортивная игра «А, ну-ка, парни!»
Праздничная встреча с ветеранами ВОВ
|
5-6
5-11
|
«России верные сыны»
|
Воспитание гражданско-патриотических чувств, развитие познавательной активности, творческих способностей, сплочение ребят, доброжелательного отношения друг к другу. Воспитывать чувства патриотизма, уважение к ветеранам, расширить представление учащихся о ВОВ, героизме парода.
|
Выставка газет «С Днем защитников Отечества!» Конкурсная программа «Наш солдат умом и силой богат»
|
7-8
9
|
Программа «Вокруг тебя мир».
|
Духовное наследие
Я - личность
|
Воспитание нравственных качеств учеников, умение оценить окружающий мир, его непосредственную красоту, видеть прекрасное в обычном. Развивать эстетический вкус. Развитие творческих, познавательных и интеллектуальных способностей; раскрытие талантов личности учащихся.
|
Выставка газет и фотографий, картин
|
7
|
День Святого Валентина
|
Воспитание нравственных качеств, коллективизма, развитие творческих способностей.
|
Конкурсная программа «Валентин и Валентинка»
|
7
| |
