Конспект урока на тему: «Электронные таблицы. Ввод формул. Относительная и абсолютная адресация»

Конспект урока на тему: «Электронные таблицы. Ввод формул. Относительная и абсолютная адресация» Класс: 9 класс Цели урока: Обучающие: Выработать навыки и умения: порядка ввода формул в ЭТ; ввода абсолютных, относительных и смешанных адресов ячеек; преобразования адреса из абсолютного в относительный и наоборот; решать задачи в ЭТ с использованием относительной и абсолютной адресации. Развивающие: развивать представление об ЭТ как инструменте для решения задач из разных сфер человеческой деятельности, навыки анализа и синтеза, логического мышления; развивать умения мыслить логически, обобщать полученные умения и навыки. Воспитательная: воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость, дисциплинированность и бережное отношение к вычислительной технике. Тип урока: формирование и закрепление новых знаний, навыков и умений. Оборудование: Компьютеры, медиапроектор, задания для Практической работы. Ход урока: Организационный момент Актуализация опорных знаний: Мотивация учебной деятельности учеников: Предоставление необходимой теоретической информации. Выполнение Практической работы Выставление оценок за Практическую работу. Домашнее задание. Итоги урока: Организационный момент. Взаимное приветствие. Актуализация опорных знаний: Сегодня мы с вами продолжаем изучать раздел Электронные таблицы. Для начала вспомним: 1. Электронные таблицы это - … 2. Для кого предназначены ЭТ 3. Самой популярной программой для работы с ЭТ является …или    Программа, с помощью которой мы изучаем ЭТ 4. Как происходит загрузка EXCEL 5. Перед нами окно программы EXCEL, необходимо перечислить и показать его основные элементы. 6. Документы EXCEL 7. В ячейки мы можем вводить три основных типа данных… Мотивация Возможности программы EXCEL не ограничены только вводом данных в ячейки рабочего листа. В принципе с задачей ввода можно справиться с помощью любого текстового редактора, например MS Word. Назначением EXCEL является автоматизация расчетов посредством формул и функций, т.е. если вы научитесь работать с ЭТ, то это позволит вам быстро и легко проводить вычисления с большим количеством данных. Объяснение нового материала В рабочих тетрадях: число, тема урока. Формула Excel – это арифметическое или логическое выражение, по которому производятся расчеты в таблице. Каждая формула  начинается со знака равенства = и завершается нажатием клавиши Enter. Чтобы в расчетах использовать значения, введенные в другие ячейки рабочего листа, в формулах вводят адреса этих ячеек. В таком случае говорят, что в формуле на ячейки сделаны ссылки. При составлении формул используются следующие символы, которые называются арифметическими операторами: Оператор Действие Примеры + Сложение = А1+В1 - Вычитание = А1-В2 * Умножение = В3*С12 / Деление = А1 / В5 ^ Возведение в степень = А4^3 % Процентное отношение = A1*20% В формулах для изменения порядка действий используются скобки. Запишем: формулы состоят из знака равенства =, ссылок на ячейки, операторов, нажать Enter.  Ввод формул. Существует минимум три варианта ввода формул: С клавиатуры (все адреса ячеек вводим вручную); С помощью мыши  (после «=»  щелкнуть мышкой на ячейке, где находятся необходимые данные, и адрес ячейки появится в строке редактирования) Использовать Мастер Функций Время от времени у каждого пользователя программы возникает необходимость в проверке всех введенных формул, но в ячейке с формулой отображается не сама формула, а результат её вычисления. Специально для этих случаев предусмотрен режим отображения формул. Чтобы активизировать этот режим воспользуйтесь меню Сервис – Параметры – Вид – в разделе параметры окна поставить галочку на Формулы Запишем: Редактирование формул Ошибки, допущенные при вводе формулы, исправляются так же, как и ошибки, появившиеся во время ввода любых других данных Напоминаю: дважды щелкнуть на ячейке с формулой для активации режима редактирования, затем отредактировать формулу; выделить ячейку, перейти в строку формул и отредактировать формулу. Запишем: Виды ссылок. Относительные и абсолютные адреса ячеек. При решении однотипных задач мы используем одну и ту же формулу. Чтобы не вводить формулу заново, мы ее копируем. В процессе копирования формулы в Excel, автоматически меняются адреса ячеек, на которые в формуле сделаны ссылки.  Такая адресация называется относительной. В некоторых случаях нет необходимости автоматически изменять ссылки при копировании формул, для таких случаев в Excel предусмотрены абсолютные ссылки, которые не меняются в процессе копирования. Абсолютные адреса записываются с помощью знака доллара: =$3+8 Для перехода от относительного адреса к абсолютному используется клавиша F4. Запишем: Использование инструмента Автосуммирование. Сегодня при выполнении ПР вам придется суммировать значения в ячейках таблицы, в Excel разработан специальный прием Автосуммирования, с помощью которого можно быстр найти сумму чисел, записанных в смежных ячейках столбцов и строк . Пример, чтобы сложить данные в ячейках можно записать формулу: = А1 + А2 + А3 + А4 + ….+…  Автосуммирование имеет на панели инструментов собственную кнопку. Для того, чтобы посчитать сумму необходимо: Выделить ячейку, в которой будет сумма Нажать кнопку Сумма – Excel предложит диапазон данных, если вы с ним согласны, то нажать Enter, если нет, то выделить мышкой нужный диапазон ячеек. Напоминаю, что для выделения несвязных диапазонов необходимо использовать клавишу Ctrl. Нажать Enter. Запишем: Выполнение практической работы При выполнении ПР вам поможет полученный сегодня теоретический материал Выставление оценок за Практическую работу. Итоги урока: (рефлексия) Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я научился… Урок дал мне для жизни… Варианты для продолжения: Вы можете вводить и редактировать формулы в электронную таблицу, производить простейшие вычисления для решения практических задач. Ввод формул начинается со знака … После ввода формулы результат вычисления мы видим в ячейке, а саму формулу  Домашнее задание: Глава 3, стр. 88 – 91, Задача – распечатка Литература: Н. Д. Угринович «Информатика и ИКТ». Учебник для 9 класса В. Леонтьев «Большая энциклопедия персонального компьютера» А. Л. Соколенко « Microsoft Office Excel. Просто как дважды два» Задача (оформить в тетради) Три туриста собрались в поход. Они составили список предметов, которые необходимо  взять  с собой. Эти вещи решили разделить по справедливости: на 3 равные по весу части. Как это сделать? Технология: 1. Создать таблицу необходимых для похода вещей (3 столбца). 2. Дополнить ее столбцами: 1 турист, 2 турист, 3 турист, Вес 1, Вес 2, Вес 3. 3. Дополнить ее строкой: Суммарный вес и подобрать распределение вещей так, чтобы вес для каждого был приблизительно равный, изменяя значение в столбцах D и E. A B C D E F G H I Наименова­ние Вес Кол-во 1 турист 2 ту­рист 3 турист Вес 1 Вес 2 Вес 3 Палатка 7 1 1    =С3-D3-E3  =*D3  =*E3  =*F3 Котелок                 Топор                 Консервы                 Крупа                 Сухари                 Сахар                 Суммарный вес

Похожие:

	Конспект урока по информатике. Класс: Тема: «Относительная и абсолютная адресация ячеек» Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами...		Конспект урока урок 34. Деловая графика. Логические операции и условная... «Информатика-базовый курс», 9 класс, Семакина И., Залоговой Л., Русакова С., Шестаковой Л
	Конспект урока по информатике 7 класс. Тема: Ввод формул в электронной таблице Закрепление и повторение знаний учащихся о лексикологии, как разделе русского языка		Темы рефератов (с практической частью) класс: 9 «А» Электронные таблицы. Разработка таблицы м-н игрушек Электронные таблицы. Разработка таблицы м-н кулинарных изделий
	Санкт-Петербург П. Г. Бордовский информатика электронные таблицы ms excel 2003 (практикум) Программа ms excel относится к одной из старейших групп программ электронные таблицы. Электронные таблицы предназначены для выполнения...		Конспект лекций по теории вероятностей и математической статистики.... Эвм). Устранимая и неустранимая погрешности. Абсолютная и относительная погрешности, математические операции над погрешностями (складывание,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели урока: познакомить учащихся с новыми понятиями абсолютная и относительная влажность, точка росы; со способами измерения влажности;...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сформировать понятия «насыщенный и ненасыщенный воздух», и «абсолютная и относительная влажность воздуха»
	План местности. Изображение неровностей земной поверхности Сформировать представление о способах изображения рельефа на типографических картах. Ознакомить учащихся с понятиями абсолютная и...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели: Дать определение понятий Рельеф, относительная и абсолютная высота, послойная окраска, шкала высот и глубин
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Познакомить учащихся с новыми понятиями: рельеф, горизонталь, абсолютная и относительная высота местности, отметки высот		План-конспект урока адресация в сети Интернет Методы урока: постановка учебной проблемы, частично-поисковый, словесно-наглядный
	Конспект урока адресация в Интернете (Тема урока) фио (полностью) Шевченко Татьяна Алексеевна Цель урока: Организация деятельности учащихся по формированию представления об ip-адресации компьютера и системе доменных имен		Ветер Сформировать понятие «насыщенный и ненасыщенный воздух», «абсолютная и относительная влажность воздуха»; выявить зависимость количества...
	Курсовая работа по дисциплине Электромагнитная совместимость систем... Курсовая работа состоит из 20 с, в которых содержаться: 3 рисунка, 3 таблицы, 6 формул и 4 ссылки на литературу		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сформировать понятия «насыщенный и ненасыщенный воздух», «абсолютная и относительная влажность воздуха». Выявить зависимость количества...