Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/12
Дата публикации23.11.2013
Размер1.63 Mb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Информатика > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса




Перечень образовательных программ, реализуемых в ОУ

специальные (коррекционные) образовательные программы II вида,

специальные (коррекционные) образовательные программы VIII вида

Образовательные программы начальной школы (первая ступень обучения):

Образовательные программы основной школы (вторая ступень обучения):


общеобразовательные программы,

специальные (коррекционные) образовательные программы VIII вида

Программы воспитания и содержания воспитанников, обучающихся;

программа воспитания слабослышащих учащихся



Характеристика образовательных программ по ступеням обучения


Образовательная программа

Автор программы

Издательство, год издания

Кем утверждена программа

Наличие учебно-методического обеспечения

II ступень обучения

Русский язык

Программа компенсирующего обучения по русскому языку в 5-9 классах.

Т.А. Костяева,

Ю.С. Пичугов


«Дрофа»

2004 г.


МОиН

Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 5 класс. (М.: Просвещение, 2007) Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 6 класс. (М.: Просвещение, 2007).М.Т.Баранов. Русский язык. 7 класс. (М.: Просвещение, 2007) Тростенцова Л.А. , Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д. и др. Русский язык. 8 класс. (М.:Просвещение, 2007) А.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др. Русский язык. 9 класс. (М.: Просвещение, 2007)

Литература

Литература. 5-11 классы.

Под редакцией

В.Я. Коровиной

«Просвещение»

2008 г.

МОиН

Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература. 5 класс. (М.: Просвещение, 2007)

В.П.Полухина. Коровина В.Я., Журавлев В.П. Литература. 6 класс. (М,: Просвещение, 2007)

В.Я.Коровина. Литература. 7 класс. (М.: Просвещение, 2007)

Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И Литература. 8 класс. (М.: Просвещение, 2007)

Коровина В.Я., Коровин В.И., Збарский И.С. Литература. 9 класс. (М.: Просвещение, 2007

Развитие речи

Программа по русскому языку. 5-9 классы.

В.В. Бабайцева,

А.Ю. Купалова,

Е.И. Никитина и др

«Дрофа»

2008 г.

МОиН

Е.И.Никитина. Русский язык. 5 класс. (М., Дрофа, 2008)

Бабайцева В.В., Линдман-Орлова Г.К.,Никитина Е.И. Русский язык. 6 класс. (М., Дрофа, 2008)

Бабайцева В.В., Пименова С.Н.,Е.И.Никитина. Русский язык. 7 класс. (М., Дрофа, 2008)

Бабайцева В.В., Пичугов Ю.С.,Никитина Е.И. Русский язык. 8 класс. (М., Дрофа, 2008)

Бабайцева В.В., Пичугов Ю.С.,Никитина Е.И. Русский язык. 9 класс. (М., Дрофа, 2008

История

Программы по истории и обществознанию 5-11классы



А.А.Данилов, Л.Г.Косулина (История России)

А.А.Вигасин (История древнего мира)

Агибалова Е.В., Донской Г.М.(История Средних веков)

А.Я.Юдовская (Новая история)

«Просвещение»

2007 г.



МОиН

Агибалова Е.В., Донской Г.М. «История Средних веков 6 класс» Издательство «Просвещение»,2007г Боголюбова Л. Н. «Введение в обществознание», издательство «Просвещение», 2007 Вигасин А.А. и другие «История древнего мира», издательство «Просвещение», 2007г.Данилов А.А., Л.Г.Косулина «История России с древнейших времён до конца XVIв», издательство «Просвещение»,2007г..Данилов А.А., Л.Г.Косулина «История России. Конец XVI-XVIIIвв», издательство «Просвещение», 2007г.

.Данилов А.А, Л.Г.Косулина «История России. XIXв», издательство «Просвещение», 2007г.

Данилов А.А., Л.Г.Косулина «История России. XX – начало XXIв», издательство «Просвещение», 2007г.Юдовская А.Я и др. «Новая история 1500-1800гг», издательство «Просвещение», 2007г. Юдовская А.Я и др. «Новая история 1800-1918гг», издательство «Просвещение», 2007г.

Обществознание

Программы по истории и обществознанию 5-11 классы

Л.Б.Боголюбов

«Просвещение»

2007 г.



МОиН

Л.Н. Боголюбов, Л.Ф. Иванова, А.И. Матвеев и др. Обществознание. 8-9 класс. (М.:Просвещение, 2005)

Математика

Математика5-11классы.

Г.М. Кузнецова,

Н.Г. Миндюк

«Дрофа»

2005 г.

МОиН

Н.Я.Виленкин. Математика. 5 класс. (М., Мнемозина, 2007)

Н.Я.Виленкин. Математика. 6 класс. (М., Мнемозина, 2007)

Алгебра

Программа . Алгебра 7-9 классы

Т.А.Бурмистрова

Просвещение, 2008

МОиН

Ю.Н.Макарычев. Алгебра. 7 класс. (М.: Просвещение, 2008)

Ю.Н.Макарычев. Алгебра. 8 класс. (М.: Просвещение, 2009)

Ю.Н.Макарычев. Алгебра. 9 класс. (М.: Просвещение, 2009)

Геометрия

Программа. Геометрия 7-9 классы

Т.А.Бурмистрова

Просвещение, 2008

МОиН

Л.С. Атанасян. Геометрия. 7-9 класс. (М.: Просвещение, 2007)

Информатика

Программа по информатике(системно-информационная концепция).5-11 классы.

Н.В. Макарова

СПб.: Питер,

2005 г.

МОиН

основы компьютерной грамоты. (СПб.: Питер, 2005)

Под ред. Н.В. Макаровой. Информатика. 7-9 класс. (СПб.: Питер, 2005)

Под ред. Н.В. Макаровой. Информатика. 7-9 класс. Практикум по информационной технологии. (СПб.: Питер, 2005)

Под ред. Н.В. Макаровой. Информатика. 7-9 класс. Практикум-задачник по моделированию. (СПб.: Питер, 2004)

Под ред. Н.В. Макаровой. Информатика. 10-11 класс. (СПб.: Питер, 2004)

Природоведение

Природоведение. 5 класс.

.П. Герасимова

«Дрофа»

2005 г.

МОиН

А.А. Плешаков, Н.И. Сонин. Природоведение. 5 класс. (М.: Дрофа, 2007)

Биология

Биология. 6-9 классы.

И.Н. Пономарёва,

В.М.Константинов,

В.С. Кучменко

и др.



«Дрофа»

2005 г.

МОиН

И.Н.Пономарёва, Биология. 6 класс. (М.: Вентана-Граф, 2007 г.)

В.М. Константинов и др. Биология. 7 класс. (М.: Вентана-Граф, 2007 г.)

А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш. Биология. 8 класс. (М.: Вентана-Граф, 2007 г.)

И.Н. Пономарёва. Биология. 9 класс. (М.: Вентана-Граф, 2007 г.)

География

География. 6-11 классы.

Т.П. Герасимова,

И.В. Душина,

И.И. Барнова,

В.П. Дронов

«Дрофа»

2005 г.


МОиН

Т.П. Герасимова, Г.Ю. Грюнберг, Т.П. Неклюкова . География. 6 класс.(М., Дрофа, 2007)

И.В.Душина, В.А. Коринская. География. 7 класс. .(М., Дрофа, 2007)

И.И. Баринова. География России. 8 класс. .(М., Дрофа, 2007)

А.И. Алексеев, В.В. Николина. География России. 9 класс. .(М., Дрофа, 2007)

Физика

Физика. 7-9 классы.

А.В. Пёрышкин,

Е.М. Гутник.

«Дрофа»

2004 г.

МОиН

А.В. Пёрышкин. Физика. 7 класс. (М., Дрофа, 2007)

А.В. Пёрышкин. Физика. 8 класс. (М., Дрофа, 2007)

Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин. Физика. 9 класс. (М., Дрофа, 2007)

Химия

Химия. 8-11 классы

О.С. Габриелян

«Дрофа»

2010 г.

МОиН

О.С. Габриелян. Химия. 8 класс. (М., Дрофа, 2009)

О.С. Габриелян. Химия. 9 класс. (М., Дрофа, 2010)

Искусство

Изобразительное искусство и художественный труд. 4-6 классы.


Б.М. Неменский,

Н.А. Горяева


«Дрофа»

2005 г.

МОиН

Н.А. Горяева, О.В. Островская. Изобразительное искусство. 5 класс. (М.: Просвещение, 2007)

Л.А. Неменская. Изобразительное искусство. 6 класс. (М.: Просвещение, 2007)

Черчение

Черчение. 7-9 классы.

В.В. Степакова

«Просвещение»

2008 г.

МОиН

В.В.Степакова и др.Черчение

(Просвещение,2008)

Физкультура

Физическая культура. 1-11 классы.

А.П. Матвеев,


«Просвещение»

2008 г.

МОиН

Н.Г. Байкина, Б.В. Сермеев. Физическое воспитание в школе глухих и слабослышащих. (М.: Советский спорт, 1991)

Трудовое обучение

Технология. Трудовое обучение.5-11 классы

Ю.Д.Хотунцев

В.Д.Симоненко

«Просвещение»

2005г.

МОиН

Ю.В. Крупская и др. Обслуживающий труд. 5 класс. (М.: Вентана-Граф, 2003)

Под ред. В.Д. Симоненко. Технология. 6 класс. (М.: Вентана-Граф, 2003)

Под ред. В.Д. Симоненко Технология. 7 класс. (М.: Вентана-Граф, 2003)

Под ред. В.Д. Симоненко. Технология. 8 класс. (М.: Вентана-Граф, 2003)

Под ред. В.Д. Симоненко. Технология. 9 класс. (М.: Вентана-Граф, 2003)

Основы безопасности жизнедеятельности.

Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы.



Б.И. Мишин


«Дрофа»

2008 г.

МОиН

В.Н.Латчук, В.В.Марков и др. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. 5 – 9 класс. (М.: «Дрофа», 2008)

I ступень обучения




Обучение грамоте. 1 класс

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида.(2-е отделение (вариант 1)).

К.Г. Коровин,

А.Г. Зикеев,

Л.И. Тигранова

и др.

«Просвещение»

2006 г.

МОиН

Кубасова О.В. Учебник по обучению грамоте и чтению.1класс (М.: Дрофа, 2009)

Формирование грамматического строя речи. 1-4 классы.

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (2-е отделение(1вариант)).

К.Г. Коровин,

А.Г. Зикеев,

Л.И. Тигранова

и др.

«Просвещение»

2006 г.

МОиН

Рамзаева Т.Г. Русский язык 1класс (М.: Дрофа, 2009)Рамзаева Т.Г. Русский язык. 2 класс (М.: Дрофа, 2009) Рамзаева Т.Г. Русский язык 3класс (М.: Дрофа, 2009) Рамзаева Т.Г. Русский язык 4 класс (М.: Дрофа, 2009)

Развитие речи. 1-4 классы

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (2-е отделение(1вариант)).

К.Г. Коровин,

А.Г. Зикеев,

Л.И. Тигранова

и др.


«Просвещение»

2006 г.


МОиН

Зикеев А.Г. Русский язык. 1 класс ( ВЛАДОС, 2009). Зикеев А.Г. Русский язык. 2 класс. (ВЛАДОС, 2009) Зикеев А.Г. Русский язык. 3 класс ( ВЛАДОС, 2009). Зикеев А.Г. Русский язык. 4 класс ( ВЛАДОС, 2009)

Чтение. 2-4 классы.

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (2-е отделение(1вариант)).


К.Г. Коровин,

А.Г. Зикеев,

Л.И. Тигранова

и др.


«Просвещение»

2006 г.

МОиН

Климанова Л.Ф.,Голованова М.В., Горецкий В.Г. Литературное чтение. 1 класс (М.: Просвещение, 2009г). Климанова Л.Ф. Голованова М.В., Горецкий В.Г. Литературное чтение. 2 класс (М.: Просвещение, 2009г). Климанова Л.Ф.,Голованова М.В., Горецкий В.Г. Литературное чтение. 3 класс (М.: Просвещение, 2009г). Климанова Л.Ф.,Голованова М.В., Горецкий В.Г. Литературное чтение. 4 класс (М.: Просвещение, 2009г).

Математика . 1-4 классы

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (2-е отделение(1вариант)).

К.Г. Коровин,

А.Г. Зикеев,

Л.И. Тигранова

и др.

«Просвещение»

2006

МОиН

Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика,1(М.: Просвещение, 2008)

Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика 2,3,4 1(М.: Просвещение, 2008)
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск