НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ, участвующие в реализации ФГОС НОО(1а:2а)
Предметные области
|
Наименование предметов для включения в расписание
|
Предметы изучаемые интегративно
|
Количество часов в неделю
|
Всего часов в/н
|
Обязательная часть
|
1а
|
2а
|
|
Филология
|
1. Русский язык
|
ИКТ, письмо
|
3
|
3
|
6
|
2. Литературное чтение
|
ИКТ, чтение
|
2
|
2
|
4
|
3. Английский язык
|
ИКТ
|
|
2
|
2
|
Математика и информатика
|
4. Математика
|
Информатика и ИКТ
|
4
|
4
|
8
|
Обществознание и естествознание
|
5. Окружающий мир
|
ОБЖ, ИКТ
|
2
|
2
|
4
|
Основы духовно-нравственной культуры народов России
|
6.Основы духовно-нравственной культуры народов России
|
|
-
|
-
|
-
|
Искусство
|
7. Изобразительное искусство
|
ИКТ
|
1
|
1
|
2
|
8.Музыка
|
ИКТ
|
1
|
1
|
2
|
Технология
|
9. Технология
|
ИКТ
|
1
|
1
|
2
|
Физическая культура
|
10. Физическая культура
|
ОБЖ
|
3
|
3
|
6
|
Итого базовый компонент
|
17
|
19
|
36
|
Часть, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивающие коррекцию нарушенных функций и интересы обучающихся
|
4
|
4
|
8
|
Русский язык
|
1
|
1
|
2
|
Литературное чтение
|
1
|
1
|
2
|
Математика
|
1
|
1
|
2
|
Обязательные индивидуальные и малогрупповые занятия по коррекции нарушенных функций
|
1
|
1
|
2
|
Итого учебных занятий
|
21
|
23
|
44
|
Итого, к финансированию
|
21
|
23
|
44
|
Рекомендуемый объем домашних заданий в день
|
0
|
1,5
|
|
НАЧАЛЬНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КЛАССЫ (3а:4а)
Образовательная область
|
Наименование предметов для включения в расписание
|
Предметы, изучаемые интегративно
|
3а
|
4а
|
всего
|
Обязательная часть
|
|
|
|
|
|
Филология (языки и литература)
|
1. Русский язык
|
ИКТ
|
3
|
3
|
6
|
2. Литературное чтение
|
ИКТ
|
2
|
2
|
4
|
3. Английский язык
|
ИКТ
|
2
|
2
|
4
|
Математика
|
4. Математика
|
ИКТ
|
4
|
4
|
8
|
Обществознание и естествознание
|
5. Окружающий мир
|
ИКТ, ОБЖ
|
2
|
2
|
4
|
6.Основы религиозных культур и светской этики
|
|
|
1
|
1
|
|
6.Физическая культура,
|
ОБЖ
|
3
|
3
|
6
|
Искусство
|
7. Изобразительное искусство
|
ИКТ
|
1
|
1
|
2
|
8. Музыка
|
|
1
|
1
|
2
|
Технология
|
9. Технология
|
ИКТ
|
1
|
1
|
2
|
10. Информатика и ИКТ
|
|
1
|
1
|
2
|
Итого базовый компонент
|
|
|
20
|
21
|
41
|
Часть, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивающая коррекцию нарушенных функций и интересы обучающихся
|
3
|
2
|
5
|
|
Русский язык
|
1
|
1
|
|
|
Литературное чтение
|
1
|
|
|
Обязательные индивидуальные и малогрупповые занятия по коррекции нарушенных функций
|
1
|
1
|
|
Итого, учебная недельная нагрузка
|
23
|
23
|
46
|
Итого, к финансированию
|
23
|
23
|
46
|
Рекомендуемый максимальный объем домашних заданий в день
|
1,5
|
2
|
|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Общеобразовательных классов основного и среднего (полного) общего образования
Предметы
|
Основное общее образование
|
Среднее
полное общее образование
|
5а
|
6а
|
7а
|
8а
|
9а
|
10а
|
11а
|
12а
|
Русский язык
|
3
|
3
|
4
|
3
|
3
|
4
|
1
|
1
|
Литература
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
2
|
3
|
3
|
Иностранный язык
|
3
|
3
|
2
|
3
|
2
|
2
|
3
|
3
|
Математика
|
5
|
5
|
|
|
|
|
|
|
Алгебра
|
|
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
|
Алгебра и начала анализа
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
Геометрия
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Информатика и ИКТ
|
|
|
|
1
|
1
|
2
|
1
|
1
|
Физика
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Химия
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Природоведение
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
Биология
|
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
1
|
1
|
География
|
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
Экология Москвы и устойчивое развитие
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
История
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Обществознание
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
Физическая культура, ОБЖ (интегративно)
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
3
|
|
|
Физическая культура
|
|
|
|
|
3
|
|
3
|
3
|
ИЗО
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
МХК
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
Музыка
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
Технология
|
2
|
2
|
2
|
1
|
|
1
|
1
|
1
|
ОБЖ
|
|
|
|
|
1
|
|
1
|
1
|
Базовый компонент
|
24
|
25
|
29
|
30
|
30
|
30
|
28
|
27
|
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
|
5
|
5
|
3
|
3
|
3
|
3
|
6
|
7
|
Литература
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
Алгебра и начала анализа
|
|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
Русский язык
|
3
|
3
|
|
|
|
|
|
1
|
Информатика и ИКТ
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
ИТОГО УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
|
28
|
29
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
Обязательные индивидуальные и малогрупповые занятия по коррекции нарушенных функций
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Факультатив по МХК
|
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
Проектно - исследовательская деятельность
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Максимум недельной образовательной нагрузки
|
29
|
30
|
32
|
33
|
33
|
33
|
34
|
34
|
К финансированию
|
29
|
30
|
32
|
33
|
33
|
33
|
34
|
34
|
Рекомендуемый объём д\з
|
2
|
2,5
|
2,5
|
2,5
|
3,5
|
3,5
|
3.5
|
3.5
| |
