Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница7/15
Дата публикации15.01.2014
Размер1.6 Mb.
ТипСтатья
100-bal.ru > Информатика > Статья
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15


Решение проблемы снижения мотивации и интеллектуальной готовности к школьному обучению затруднительно в традиционной образовательной системе, и поэтому перед коллективом школы стоит задача подобрать и апробировать элементы инновационных технологий в организации личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию обучающихся, которые предполагают адаптацию и преемственность основных идей на всех этапах обучения.

В нашей школе решение этой задачи осуществляется через применение следующих элементов инновационных технологий, в основу которых положена технология ИОМ (индивидуальный образовательный маршрут):

- коммуникативная;

- тестовые технологии;

- проектные технологии;

- проблемное обучение;

- нестандартные формы учебных занятий в традиционных технологиях.
Каждый год педагоги-психологи проводят диагностику уровня готовности к обучению детей, переходящих и поступающих в первый класс, по результатам которой разрабатывает индивидуальные рекомендации для родителей и учителя. Дети, испытывающие трудности, приглашаются на индивидуальные коррекционные и развивающие занятия. На каждого обучающегося ведутся карты сопровождения, где отражаются психологические индивидуальные способности ребенка, рекомендации психолога и логопеда. Карта помогает учителю подобрать методы и способы работы с данным ребенком на учебном занятии, сделать образование доступным каждому. Учить не всех, а каждого.

Сложившаяся в школе на сегодняшний день система обучения создаёт условия для организации профильного обучения, но, к сожалению, из – за жестких требований Федерального учебного плана и норм СанПин применяется только в классах программы VIII вида. Таким образом, возникает противоречие между необходимостью подготовки старшеклассников к выбору дальнейшего пути продолжения образования и отсутствием возможностей для развития познавательных интересов в отношении профиля обучения.

Исходя из выше сказанного, было принято решение усилить работу по предпрофильной подготовке, которую мы организовали через:

Проектную деятельность; объединения дополнительного образования; в тесном сотрудничестве с субъектами социализации – социальными партнерами школы:

  • Программой «Преодоление» Союза Ректоров России;

  • Департаментом природопользования и охраны окружающей среды г. Москвы;

  • Академией детского творчества при Комитете Общественных Связей Правительства Москвы;

  • Российской государственной библиотекой им В.И. Ленина;

  • Фондом А. Карпова;

  • Центр досуга и спорта района «Обручевский»;

  • Муниципальным образованием «Обручевское»;

  • Советом Ветеранов ВОВ района «Обручевский» и МГУ им. Ломоносова

и другими.
Раздел V. Программно - методическое обеспечение образовательной программы.





п/п


Наименование дисциплин.


Учебное пособие

(автор, название, место издания, издательство, год издания.)



Дополнительная литература, обеспечивающая УМК

ФГОС 1 класс


1.

Русский язык



Канакина В.П.

Русский язык. ч.1,2.

Просвещение 2011год.

Канакина В.П. Русский язык. Дидактический


материал. 1класс. Москва. Просвещение. 2010г

Канакина В.П. ,Методическое пособие с поурочными разработками. Москва. Просвещение. 2012г

Тексты по русскому языку к учебнику Канакиной В.П. Москва.,Экзамен, 2012г

Дмитриева О.И. Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс. Москва, Вако, 2012


2.

Математика


Моро М.И.

Математика ч.1,2

Просвещение. 2011год.

Моро М. И. Тетрадь по математике для 1 класса. Москва. Просвещение, 2011 г.


Тесты к учебнику Моро М.И. ,Москва.Экзамен, 2012г

Ситникова Т.Н., Поурочные разработки по математике. 1 класс. Москва, Вако, 2011


3.

Чтение


Климанова Л.Ф.

Литературное чтение. ч.1,2

. Просвещение. 2011год.

Горецкий В.Г. Азбука. ч.1,2

Просвещение 2011год.

Горецкий В.Г.. Прописи.

Внеклассное чтение,1 класс. Драгунский В.Ю. Москва.Просвещение.2012



4

Окружающий мир

Плешаков А.А.

Окружающий мир ч.1,2

Просвещение. 2011год.

Плешаков А.А.. Окружающий мир. Рабочая тетрадь (в двух частях). 1 класс. Москва. Просвещение. 2011 г.
Плешаков А.А.. Окружающий мир. Тесты. 1 класс. Москва. Просвещение. 2011 г.


Максимова Т.Н. Поурочные разработки по окружающему миру. 1 класс. Москва. Просвещение. 2011

5

ИЗО


Неменская Л.А.

Изобразительное искусство. Просвещение.2011год.

Азбука народных промыслов.1-4 классы. Дополнительный материал к урокам ИЗО и технологии. Хапилина И.А.Москва, 2012г.

6

Музыка

Критская Е.Д. Музыка

Просвещение.2011год.

Т.А.Лаврова «Путешествие в мир музыки» Тетрадь для занятий с детьми 5-7 лет; Е.Н.Арсенина Музыка 1 кл «Олимпиадные задания».2010 г.*
Уроки музыки. Методическое пособие.Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Москва,Просвещение,2012

Ригина Г.С. Методические и рекомендации к курсу. Музыка. 1-2 класс. Москва. Фёдоров. 2012

7

Физическая культура

Лях В.И. Физическая культура 1-4 класс Просвещение.2011 год.

Мастюкова Е.М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом Москва 1991 год

Ловейко И.Д. Программа по физической культуре для школьников, отнесенных к специальной медицинской группе 1-8 классы – Москва 1965 год.

Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры: уч.пособие Евсеев С.П. Москва 2000 год

8

Технология

Роговцева Н.И. Технология Просвещение.2011год.

1. Технология. 1 класс.Методические рекомендации. Шипилова Н.В., Роговцева Н.И., Анащенкова С.В.,Москва. Просвещение. 2012


2.Технология. 1 класс.Рабочая тетрадь к учебнику Роговцевой Н.И.

1-й класс программы VIII вида


9

Математика

Алышева Т.В. «Математика 1класс»

Просвещение

2011 год

  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год,
    под ред. Воронковой В.В

  2. В. Г. Петрова «Обучение учащихся 1-4 классов вспомогательной школы»
    (русский язык, математика)
    Изд.: М. «Просвещение» 1972г.

  3. М. Н. Перова «Методика преподавания математики во вспомогательной школе»
    Изд.: М. «Просвещение» 2001г.

10

Русский язык

Воронкова В.В., Коломыткина И.В. «Букварь»

Просвещение

2011 год

  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год, под ред. Воронковой В.В

  2. «Методические рекомендации по обучению чтению и письму учащихся 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений»
    VIII вида Издательство: Просвещение 2009

  3. А.К. Аксёнова «Методика обучения русскому языку в коррекционной школе» М.: Владос, 1999г

  4. В.В. Воронкова
    «Обучение грамоте и правописанию в 1-4 классах вспомогательной школы» Изд.: М. « Просвещение» 1988г




11

Чтение

Воронкова В.В., Коломыткина И.В. «Букварь»

Просвещение 2001 год


1.Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год под ред. Воронковой В. В

2.Аксенова, С.В. Комарова, М. И. Шишкова «Обучение грамоте» Издательство: Просвещение 2009 год.

«Методические рекомендации по обучению чтению и письму учащихся 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений
VIII вида» А. К. Аксенова, С.В. Комарова, М. И. Шишкова Издательство: Просвещение 2009 год.

12

Технология

КузнецоваЛ.А. «Ручной труд 1класс»

Просвещение 2011 год


  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год под ред. Воронковой В.В

  2. «Методическое пособие для учителей» КузнецоваЛ.А. Просвещение 2011год.




Развитие речи (окружающий мир)

Матвеева Н.Б. «Живой мир 1класс»

Комарова С.В. «Устная речь 1класс»

Просвещение 2011 год


  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год Воронковой В.В.

  2. «Практическое пособие по развитию речи» Худенко Е.Д. для детей с отклонениями в развитии. изд. «Школа» 1992 год

  3. «Письмо. Развитие речи. 1-4 классы: конспекты занятий, дифференцированные задания» Додух н.В. изд. Учитель 2012







ИЗО

Неменская Л.А. ИЗО для общеобразовательных учреждений 1 класс

Просвещение 2010 год


  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год под ред. Воронковой В.В

  2. Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 класс. Бушкова Л.Ю. Москва. Вако.2012год.

  3. «Методическое пособие для учителей» ГрошенковаИ.А. Просвещение 2008 год.




Физическая культура

Лях В.И.

Физическая культура 1-4 классы

Просвещение 2011 год


  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год под ред. Воронковой В.В

  2. Мастюкова Е.М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом Москва 1991 год

  3. Ловейко И.Д. Программа по физической культуре для школьников, отнесенных к специальной медицинской группе 1-8 классы – Москва 1965 год.

  4. Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры: уч.пособие Евсеев С.П. Москва 2000 год

2-й класс общеобразовательной программы по ФГОС

9

Математика


Моро М.И. Математика. Ч.1,2, Просвещение 2011год.

Моро М. И. Тетрадь по математике для 2 класса. Москва. Просвещение, 2011 г.

Поурочные разработки по математике.2 класс.Т.Н. Ситникова, И.Ф. Яценко.Москва,Вако,2012

10

Русский язык


Канакина В.П Русский язык Ч.1,2.

Просвещение 2011год.

Канакина В.П. Русский язык. Дидактический


материал. 2класс. Москва. Просвещение. 2010г

Канакина В.П. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. Москва. Просвещение. 2011

11

Окружающий мир


Плешаков А.А. Окружающий мир ч.1,2

Просвещение. 2011 год.

Плешаков А.А.. Окружающий мир. Рабочая тетрадь (в двух частях). 2 класс. Москва. Просвещение. 2010 год

Плешаков А.А.. Окружающий мир. Тесты. 2 класс. Москва. Просвещение. 2010 г.

Поурочные разработки по окружающему миру. 2 класс. Т.Н. Максимова, Москва, Вако,2012

12

Чтение


КлимановаЛ.Ф. Литературное чтение. ч.1,2. Просвещение. 2011 год.

Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс. С.В. Кутявина. Москва. Вако, 2012


13

ИЗО

Коротеева.Е.И Искусство и ты

Просвещение 2011 год

Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс. Бушкова Л.Ю. Москва. Вако.2012

14

Музыка


Критская Е.Д. Музыка

Просвещение.2011 год.


Е.Н.Арсенина Музыка 2 кл «Олимпиадные задания» Изд-во «Учитель» 2011г.;

О.П.Лагунова Музыка 2-4 «Промежуточный и итоговый контроль» Изд-во «Учитель» 2011г

Ригина Г.С. Методические и рекомендации к курсу. Музыка. 1-2 класс. Москва. Фёдоров. 2012

15

Иностранный язык

Кузовлев В.П. Английский язык. Просвещение. 2011 год.


1.Книга для учителя.2010.

2.Прописи.2010.

3.Аудиоприложение.2010.

4.Тесты 2-4 классы.2010.

16

Физическая культура

Лях В.И.

Физическая культура1-4.

Просвещение

Мастюкова Е.М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом Москва 1991 год

Ловейко И.Д. Программа по физической культуре для школьников, отнесенных к специальной медицинской группе 1-8 классы – Москва 1965 год.

Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры: уч.пособие Евсеев С.П. Москва 2000 год

17


Технология

Роговцева Н.И. Технология

Просвещение.2011год.

Пособие к учебнику Технологии. 2 класс. Роговцева Н.И.Москва. Просвещение. 2011г.

2-й класс по программе VIII вида

18

Математика

Алышева Т.В. «Математика»

Просвещение 2011 год


  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год под ред. Воронковой В.В

  2. В. Г. Петрова «Обучение учащихся 1-4 классов вспомогательной школы» (русский язык, математика)1972г. Изд.: М. «Просвещение»

  3. М. Н. Перова «Методика преподавания математики во вспомогательной школе»
    Изд.: М. «Просвещение» 2001г.

19

Русский язык

Якубовская 3.В., Павлова Н.В. «Русский язык 2класс»

Просвещение 2011 год


  1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 класс. Москва «Просвещение» 2010 год под ред. Воронковой В.В

Письмо. Развитие речи. 1-4 классы: конспекты занятий, дифференцированные задания Додух н.В. изд. Учитель 2012

  1. А.К. Аксёнова «Методика обучения русскому языку в коррекционной школе» М.: Владос, 1999г.

  2. В.В. Воронкова «Обучение грамоте и правописанию в 1-4 классах вспомогательной школы» Изд.: М. « Просвещение» Издательство: Просвещение 2009



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск