Объем дисциплины
Факультеты
|
Всего часов
(при учебной нагрузке в неделю 10 часов)
|
Семестры
|
МО
|
1
|
2
|
340
|
180
|
160
|
Итоговый контроль
Факультеты
|
Семестры
|
МО
|
1
|
2
|
Зачет
|
экзамен
|
Трудоемкость дисциплины (в зачетных единицах / кредитах ЕСТС)
|
I курс,
I семестр
|
I курс,
II семестр
|
Модуль: Речевая практика
(Общий язык)
|
8
|
6
|
Содержание дисциплины и формирование компетенций
Уровень А1 – 1й семестр
Компетенции по итогам 1го семестра
Общая шкала владения языком
|
Владеет ограниченным запасом простых выражений, позволяющих сообщить информацию о себе, о третьих лицах, попросить или спросить о чем-либо, побеседовать на темы программы 1го семестра, написать сочинение по теме 1го семестра
|
Словарный запас и употребление словаря
|
Словарный запас включает отдельные слова и словосочетания на конкретные темы. Способен правильно употребить эти слова в конкретных ситуациях.
|
Грамматическая правильность речи
|
Способен грамотно использовать ограниченное количество простых конструкций и моделей предложений.
|
Владение фонологией
|
Способен правильно прочитать и произнести ограниченное количество знакомых слов и выражений.
|
Владение орфографией
|
Способен правильно писать знакомые слова и фразы, часто используемые выражения, расставлять знаки препинания.
|
Социолингвистическая правильность
|
Способен установить контакт и представиться, используя вежливые формы приветствия, прощания, извинения, благодарности и т.п.
|
Степень адаптации
|
Способен изменять заученные фразы и выражения путем простой перестановки их элементов.
|
Ведение диалога
|
Способен привлечь к себе внимание собеседников, поддержать простой разговор на знакомую тему, пользуясь простейшими заученными конструкциями.
|
Целостность и связность
|
Способен пользоваться простыми союзами и предлогами для связи слов и словосочетаний.
|
Беглость устной речи
|
Способен строить отдельные короткие высказывания, состоящие в основном из заученных выражений. Долго подбирает слова, делает заметные паузы при поиске нужного выражения.
|
Точность
|
Способен понятно объясниться в знакомой ситуации, используя ограниченные языковые ресурсы.
|
Компетенции по видам деятельности
Понимание
|
Аудирование
|
Способен понять отдельные слова и простые фразы в медленно и четко звучащей речи в ситуциях повседневного общения.
|
Чтение
|
Понимает знакомы слова, имена, простые предложения в объявлениях, на плакатах, в рекламе или в каталогах.
|
Говорение
|
Монолог
|
Способен рассказать о себе, своей семье и других людях, об условиях жизни, учебе, используя простые фразы и выражения.
|
Диалог
|
Способен принимать участие в диалоге в рамках известных тем.
|
Письмо
|
Письмо
|
Способен заполнять формуляры, вносить свою фамилию, гражданство, адрес в регистрационный листок в отеле. Способен написать краткое сообщение, письмо на знакомую тему с использованием известных языковых клише.
|
|
