Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/7
Дата публикации15.04.2014
Размер1.23 Mb.
ТипКонтрольная работа
100-bal.ru > Информатика > Контрольная работа
1   2   3   4   5   6   7


Санкт-Петербург, 2012
Контрольная работа по Модулю № 1 – «Информационно-образовательная среда начальной школы» Е.А.Вострикова, МАОУ ДПО ИПК, г. Новокузнецк, Кемеровская область


Критерий

Базовый уровень

Продвинутый уровень




тематики.(1)

2.2.1.6.Применять принципы сетевого этикета (1)

2.2.2.6.Использовать возможности социальных сервисов Веб 2.0. в учебной деятельности.(1)

2.2.2.7.Использовать коммуникационные программы в целях профессиональной деятельности.(1)

2.2.2.8.Создавать (отбирать) содержание для дистанционных курсов.(1)



Максимум 14

баллов

До 6 баллов (по 1 баллу за каждый положительный ответ на вопрос: «Знаете ли Вы о

?», «Умеете ли Вы …?»)


До 8 баллов (по 1 баллу за

каждый положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы …?»)

2.3.Использование ИКТ для оценки знаний учащихся


Уметь

2.3.1.1.Использовать

компьютерные тесты.(1)

2.3.1.2.Использовать материалы

ЦОР.(1)

Уметь

2.3.2.1.Рассчитывать время,

необходимое для выполнения учащимися заданного теста. (1)

2.3.2.2.Разрабатывать тесты.(1)

2.3.2.3.Обрабатывать результаты тестирования.(1)

2.3.2.4.Использовать нетестовые формы контроля.(1)


Максимум 6

баллов

До 2 баллов (по 1 баллу за каждый положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы …?»)

До 4 баллов (по 1 баллу за

каждый положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы …?»)

2.4.Использование средств ТСО




Уметь

2.4.2.1.Использовать

интерактивные доски (составлять сценарии для работы с такими досками).

2.4.2.2.Использовать цифровую технику (фотокамеры, видеокамеры, др.).(1)

2.4.2.3.Использовать коммуникационные устройства.(1)

2.4.2.4.Использовать GPS.

2.4.2.5.Использовать для проведения опытов оборудование, подключаемое к компьютеру.(1)


Максимум 5

баллов




До 5 баллов (по 1 баллу за

каждый положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы …?»)

2.5.Использование ИКТ для тематического планирования по предмету





Уметь

2.5.2.1.Использовать для указанной

цели прикладное ПО общего назначения. (1)



Санкт-Петербург, 2012
Контрольная работа по Модулю № 1 – «Информационно-образовательная среда начальной школы» Е.А.Вострикова, МАОУ ДПО ИПК, г. Новокузнецк, Кемеровская область


Критерий

Базовый уровень

Продвинутый уровень


Максимум 1 балл




1 балл за положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы …?»)



2.6.Использование ИКТ в профессиональной деятельности классного руководителя

Уметь

2.6.1.1.Заполнять электронный

журнал.(1)

Уметь

2.6.2.1.Размещать информацию для

родителей в Интернет. (1)

2.6.2.2.Вести веб-страницы класса (группы) на сайте учебного заведения.(1)

2.6.2.3.Использовать ИКТ при проведении классного часа, внеучебного мероприятия.(1)


Максимум 4

баллов


1 балл за положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы …?»)

До 3 баллов за положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы

?»)

2.7.Использование элементов дистанционного обучения

Знать

2.7.1.1.Знать принципы

организации дистанционного обучения.(1)

Уметь

2.7.1.2.Подбирать для учащихся

ресурсы для работы в микрогруппах, самостоятельной работы и др.(1)


Уметь

2.7.2.1.Использовать элементы

дистанционного обучения при работе с сильными и со слабо успевающими учащимися.(1)

2.7.2.2 Использовать блог для дистанционного взаимодействия с обучающимися



Максимум 4

балла

До 2 баллов (по 1 баллу за каждый положительный ответ на вопрос: «Знаете ли Вы о

?», «Умеете ли Вы …?»)


До 2 баллов за положительный ответ на вопрос: «Умеете ли Вы

?»




20 баллов

40 баллов
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск