Учащиеся 1-10 классов принимали участие в конкурсах, дистанционных олимпиадах, научно-практических конференциях. Хочется отметить положительную динамику роста количества участников, в том числе и победителей, среди учащихся нашей школы в различных мероприятиях и конкурсах.
№
п/п
|
Ф.И.О.
учащегося
|
Класс
|
Ф.И.О.
руководителя
|
Тема
работы
|
Мероприятие
(полное название и дата проведения)
|
7
|
Климук Анастасия, Куликова Ксения, Читаева Полина
|
8
|
Жукова Е.Г.
|
Призеры
Тема «Вредные привычки, влияющие на здоровье человека. Жевательная резинка — жевать или не жевать?»
|
Участники естественнонаучной секции 10 муниципальной научно- практической конференции школьников
|
8
|
Соболева Анастасия
|
3
|
Шульга И.В.
|
Диплом участника
|
Участник муниципального конкурса художественного слова, посвященного 100-летию со дня рождения С.В.Михалкова
|
9
|
Лазарев Антон
|
6
|
Федорова З. А.
|
Победитель
|
IV Всероссийская олимпиада по офисным технологиям
|
10
|
134 участника
|
5-10
|
|
11 человек получили дипломы лауреатов
|
Всероссийский конкурс «Мультитест» ИРШО
|
11
|
5 участников
|
5-10
|
|
14, 27, 28 и 33 место в РФ
|
Всероссийский конкурс «ЦДО «Снейл»»
|
12
|
Лазарев Антон
|
6
|
Орешкова Л.С.
|
Победитель
|
Всероссийская дистанционная олимпиада по биологии
|
13
|
37 участников
|
5-10
|
Рябова И.А.
Иванова М.Ю.
|
Нет результатов
|
Международный конкурс «British Bulldog»
|
14
|
46 участников
|
5-10
|
|
Нет результатов
|
Всероссийские заочные олимпиады г.Бийск
|
15
|
9 участников
|
|
Рябова И.А.
Иванова М.Ю.
|
Нет результатов
|
Международный конкурс по грамматике «Grammarize Today»
|
16
|
37 участников
|
5-10
|
|
Нет результатов
|
Всероссийский Молодежный предметный чемпионат г. Пермь
|
17
|
Князев Кирилл
|
2а
|
Кошевая И.А.
|
Победитель
|
Всероссийская дистанционная олимпиада по окружающему миру
|
18
|
Лазарев Роман
Рябова Мария
|
2а
|
Кошевая И.А.
|
Лауреаты
|
Всероссийская олимпиада «Чудесный мир литературы»
|
20
|
Рябова Мария
Лазарев Роман
Николаев Егор
|
2а
|
Кошевая И.А.
|
Участники
|
Всероссийская дистанционная олимпиада по математике
|
21
|
28 участников
|
5-10
|
Рябова И.А.
Жукова Е.Г.
|
2-60 места
14-30 места
|
Всероссийские предметные олимпиады «Центр поддержки талантливой молодежи»
|
22
|
9 участников
|
4,5
7
|
Рябова И.А.
Иванова М.Ю.
|
7-10 места
|
Общероссийский конкурс «Мультитест по английскому языку»
|
23
|
Авдошкина Яна
|
6
|
Сухар С.С.
|
Участник
|
1 Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика»
|
24
|
Гребенюк Денис
|
6
|
Сухар С.С.
|
Участник
|
1 Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика»
|
25
|
Хилюк Екатерина
|
4
|
Бербенева Н.В.
|
Победитель
|
21.08.2012 года1 Всероссийский дистанционный конкурс «Семейные каникулы»
|
26
|
Хилюк Екатерина
|
4
|
Бербенева Н.В.
|
Лауреат
|
21.09 2012 года
3 Всероссийская дистанционная олимпиада по литературе «Проба пера»
|
27
|
Хилюк Екатерина
|
4
|
Бербенева Н.В.
|
Лауреат
|
10.10.2012 года
4 Всероссийская дистанционная олимпиада по Литературе
|
28
|
Хилюк Екатерина
|
4
|
Бербенева Н.В.
|
Призер
|
21.12.2012 года
Конкурс чтецов в рамках районных образовательных Рождественских чтений в номинации «Рождество Христово»
|
29
|
Хилюк Екатерина
|
4
|
Бербенева Н.В.
|
Победитель
|
15.03.2013 года
2 районный конкурс чтецов духовной тематики «Поэзия души и сердца»
|
30
|
Куликова Ксения
|
8
|
Жукова Е.Г.
|
Победитель
|
Молодежный химический чемпионат 2012-2013
|
31
|
Бакумшин Сергей
|
9
|
Жукова Е.Г.
|
Победитель
|
Молодежный химический чемпионат 2012-2013
|
32
|
Читаева Полина
|
8
|
Жукова Е.Г.
|
Призер
|
Молодежный химический чемпионат 2012-2013
|
33
|
Иванова Татьяна
|
8
|
Жукова Е.Г.
|
Призер
|
Молодежный химический чемпионат 2012-2013
|
34
|
Карпушин Егор
|
9
|
Жукова Е.Г.
|
Призер
|
Молодежный химический чемпионат 2012-2013
|
35
|
Грунев Александр
|
9
|
Жукова Е.Г.
|
Призер
|
Молодежный химический чемпионат 2012-2013
|
36
|
Иванова Татьяна
|
8
|
Орешкова Л.С.
|
Победитель
|
Молодежный биологический чемпионат 2012-2013
|
37
|
Миронова Анна
|
8
|
Орешкова Л.С.
|
Призер
|
Молодежный биологический чемпионат 2012-2013
|
38
|
Голубых Егор
|
8
|
Орешкова Л.С.
|
Призер
|
Молодежный биологический чемпионат 2012-2013
|
39
|
Архипова Алина
|
9
|
Орешкова Л.С.
|
Победитель
|
Молодежный биологический чемпионат 2012-2013
|
Рекомендации:
учителям-предметникам продолжать работу с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;
формировать познавательный интерес у учащихся в изучении предметов;
организовать целенаправленную работу учителей с учащимися, мотивированными на учебу, через индивидуальный подход на уроках, факультативах, элективных занятиях, кружках, консультациях;
продолжать принимать участие в районных, областных и всероссийских конкурсах.
VII. Научное общество учащихся «Исследователи».
Работа НОУ осуществлялась в соответствии с планированием. Был разработан и утвержден план работы НОУ «Исследователи». Был проведен семинар «Как вести научно-исследовательскую деятельность», где учащиеся получали раздаточный материал: требования к структуре и оформлению работ, глоссарий, виды научных исследований, пояснения (тема, актуальность, предмет исследования, объект исследования, методы исследования, гипотеза), правила оформления презентаций и сопроводительных докладов.
Сведения о составе НОУ «Исследователи»:
Всего членов НОУ в 2012-2013 учебном году – 39 учеников (8% от числа учащихся школы):
• начальные классы – 14 человек
• средние классы – 21 человек
• старшие классы – 4 человека.
27 марта прошла школьная научно-практическая конференция. Цель конференции: включение учащихся в проектную и исследовательскую деятельность, вовлечение и поддержка интеллектуально и творчески одаренных детей. Было представлено 12 работ: индивидуальные и групповые проекты, проблемно - исследовательские и проблемно-поисковые работы. Темы исследований были интересны и разнообразны. По итогам конференции были выбраны 2 лучшие работы для участия в X районной научно-практической конференции. Победителями стали учащиеся 7 класса: Овчинникова Е., Мицкевич А., Лапина А., (руководитель: Орешкова Л.С.) с проектом «Все остальное это просто еда. А шоколад – это шоколад!», и учащиеся 8 класса: Куликова К., Климук А., Читаева П., с проектом «Вредные привычки, влияющие на здоровье человека. Жевательная резинка — жевать или не жевать.» (руководитель: Жукова Е.Г.).
В соответствие с вышеизложенным признать работу НОУ в 2012-2013 учебном году удовлетворительной.
В следующем учебном году активизировать работу совета. Принять участие в муниципальной научно-практической конференции, конкурсе исследовательских работ и олимпиадах по предметам. Создать базу данных учащихся и учителей, работающих в НОУ.
Наблюдаются недостатки в работе НОУ:
отсутствие сплоченности среди членов НОУ;
часто недостаточный уровень самостоятельности учащихся в выполнении исследовательских работ.
В связи с этим, необходимо спланировать работу НОУ на 2013-2014 учебный год с учетом ликвидации данных недостатков.
VIII. Информатизации образовательной среды
Задачи:
Создание и эффективное использование единой сетевой системы поддержки учебного процесса.
Наполнение сетевой системы поддержки учебного процесса информационным материалом.
Разработка и внедрение методики эффективного использования информационного материала сетевой системы поддержки учебного материала.
Формирование информационной культуры учащихся, педагогических работников и специалистов учреждения.
ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОМПЛЕКСНОЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
ДОСТИГНУТЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
|
ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ МОДУЛЬ
|
оснащение компьютерами образовательного процесса в 2 учебных кабинетах;
количество педагогов, использующих средства информатизации в процессе обучения – 13;
сбор, хранение и корректировка информации об учащихся;
подготовка отчётной и ведение рабочей статистики;
разработка и корректировка планов мероприятий;
подготовка и хранение аналитического материала по учебно-воспитательной деятельности
|
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ
|
формирование программно-методического фонда;
планы методической работы.
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
|
компьютерные программы самообучения;
компьютерные программы тренинга;
учебно-исследовательская деятельность учащихся;
Microsoft Word, PowerPoint, Paint, CorelDraw, Microsoft Publisher, PhotoShop используют в образовательном процессе объединений
|
ТИРАЖНО-ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ
МОДУЛЬ
|
создание условий для мультимедийной демонстрации материалов.
|
НАУЧНО-ПРОДУКТИВНЫЙ МОДУЛЬ
|
использование интернет-технологий для получения новых знаний;
использование ИНТЕРНЕТ в режиме online;
использование ИНТЕРНЕТ в качестве e-mail;
работает электронный почтовый ящик;
информационное обеспечение работы учащихся и педагогов;
|
КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ МОДУЛЬ
|
компьютерные энциклопедии;
компьютерные путеводители;
виртуальные музеи, галереи, памятники;
развивающие игровые компьютерные программы по различным предметным областям
|
|
