Искусственный интеллект – (artificial intelligence) - способность прикладного процесса обнаруживать свойства, ассоциируемые с разумным поведением человека.
Кейс-технология состоит в том, что в начале обучения, после сдачи предварительных тестов и составления индивидуального плана, каждый обучающийся получает так называемый кейс, содержащий пакет учебной литературы, набор мультимедиа-энциклопедий и обучающих программ на CD-ROM, аудио- и видеокассетах, а также рабочую тетрадь. Последняя представляет собой своеобразный путеводитель по курсу и содержит рекомендации по изучению учебного материала, контрольные вопросы для самопроверки, тесты, творческие и практические задания.
Киберкультура – (cyberculture) - технократическое направление в развитии культуры, основанное на использовании возможностей компьютерных игр и технологий виртуальной реальности.
Киберпространство (cyberspace) - собирательное название, синоним виртуального пространства. Первое употребление термина приписывается писателю Уильяму Гибсону в книге "Neuromancer" (1984).
Коммуникация (от лат. communicatio, communico – делаю общим, связываю, общаюсь) – смысловой аспект социального взаимодействия; процесс передачи эмоционального или интеллектуального содержания (Б.Карлоф). Различают формальную и неформальную К. Система управления образует единую коммуникационную сеть; каждый субъект управления представляет собой узел данной сети; К. выступает как канал двусторонней связи, обмена информацией. Значение К. в управлении возрастает: сегодня она представляет собой наиболее действенный инструмент достижения высокой эффективности разрабатываемой стратегии и тактики.
Компьютер – (computer) – устройство, выполняющее заданную программой последовательность операций. В информатике – комплекс технических средств, предназначенных для автоматической обработки информации в процессе решения вычислительных и информационных задач.
Компьютеризация - (computerization) – процесс развития индустрии компьютерных продуктов и услуг и их использования в обществе. Одно из необходимых условий информатизации общества.
Компьютерная игра – (compute game) – моделирование ситуаций методом конфликта в целях выработки наиболее эффективных решений. Понятие игры охватывает различные сферы, связанные с работой и отдыхом человека. Сюда входят деловые игры (управление экономикой и производством), учеба, спорт, отдых, развлечения.
Компьютерные преступления – (computer crimes) - противоправные действия, связанные с использованием возможностей по доступу к информации через информационно-телекоммуникационные сети, а также с нарушением функционирования компьютерных систем.
Компьютерная культура личности – признание ценностей открытого общества и грядущей компьютерной цивилизации, следование этим ценностям в своей профессиональной деятельности и их широкая пропаганда; видение перспектив изменения объекта своей профессиональной деятельности вследствие компьютеризации информационных процессов; владение представлениями о социальных, правовых, экономических, психологических и технических проблемах и перспективах компьютеризации различных сфер жизни; владение тезаурусом компьютерного сообщества на уровне взаимосвязанной системы понятий в профессиональном сознании; владение умениями эффективной работы на рынке компьютерных продуктов и услуг; владение компьютерными технологиями информационных процессов в рамках своей специализации; владение компьютерными технологиями управления персоналом и документными системами и ресурсами; соблюдение и пропаганда норм поведения в глобальных компьютерных сетях (так называемых правил «сетикета».
Компьютерный учебник или электронный учебник (ЭУ) - представляет собой программное средство, позволяющее представить в мультимедийной форме для изучения теоретический материал, организовать апробирование, тренинг и самостоятельную творческую работу, помогающие учащимся и преподавателю оценить уровень знаний по определенной тематике, а также содержащие необходимую справочную информацию.
Контент – (content) – любое информационно значимое наполнение сервера, информационного комплекса – тексты, графика, мультимедиа. Мультимедийный контент организуется в виде страниц средствами гипертекстовой разметки. Существенными параметрами контента являются его объем, актуальность и релевантность.
МЕДИАГНОЗИС – аббревиатура авторской научно-педагогической разработки А.И.Каптерева, характеризующая виртуальное образовательное пространство, являющееся Модульной Единой Дистанционной Информационной Автоматизированной Гипермедийной Научно-ОбраЗовательной Интеллектуальной Системой.
Многопользовательская среда – (multi-user dimension, MUD) – компьютерная программа, создающая текстовую среду, в которой пользователь может практиковать различные типы поведения (например, ролевую игру). Одна из разновидностей телеконференций. По существу является расширяемой самими пользователями виртуальной реальностью, доступ к которой имеет множество участников. Возникла как сетевая приключенческая игра в стиле «фэнтези». В настоящее время разнообразные многопользовательские среды в видоизмененном состоянии получили широкое распространение и служат для создания различных тематических сообществ, например астрономических, биологических, теоретиков литературы и культуры, исследователей средств массовой информации и др.
Мобильный Интернет – (mobile Internet) – технология беспроводного доступа в Интернет. Транспортом для передачи запросов в сетях мобильной связи может являться служба пакетной передачи данных GPRS (general packet radio serviсe) или CSD (circuit switched data).
Модель информационного пространства - представление об информационном пространстве, в основу которого положены те или иные принципы моделирования (в нашей модели - выделение объектов информационного пространства).
Модуль интерфейсов - обеспечивает обмен данным между звуковой системой и другими внешними и внутренними устройствами.
Модуль микшера звуковой карты - выполняет:
- коммутацию (подключение/отключение) источников и приемников звуковых сигналов, а также регулирование их уровня,
- микширование (смешивание) нескольких звуковых сигналов и регулирование уровня результирующего сигнала.
Мультимедиа - 1) машиночитаемое приложение, сочетающее разные виды информации (текст, аудио, анимацию, видео и обеспечивающее взаимодействие визуальных и аудио эффектов под управлением интерактивного программного обеспечения); 2) социокультурный феномен, возникший в результате медиатизации информационного пространства.
Мультимедийные функции – цифровая фильтрация и масштабирование видео, аппаратная цифровая компрессия (сжатие) и декомпрессия (развертка) видео, ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой, развертка живого видео на мониторе в полноэкранном режиме, наличие видео-входов/выходов, вызов TV-сигнала на монитор.
Мультимедийный учебно-исследовательский комплекс – специально разработанный образовательный продукт, предназначенный для использования по конкретной дисциплине, содержащий помимо печатного курса лекций еще мультимедийный электронный учебник и учебно-методический комплекс с изложением особенностей использования учебно-исследовательского комплекса.
Навигация - интерактивно управляемый пользователем процесс перемещения из одних узлов в другие, технически осуществляемый путем нажатия мышью на графически выделенные на экране компьютера объекты – «электронные кнопки» - идентифицирующие исходные точки дуг гипертекста.
Нелинейность – зависимость свойств системы от процессов, которые в ней протекают. Нелинейное состояние системы на каждом последующем шаге зависит не столько от начального состояния, сколько непосредственно от предыдущего. Нелинейности – это пороги, за которыми поведение С. резко меняется (Д.Х.Медоуз, Д.Медоуз, Й.Рандерс). Идея Н. включает в себя альтернативность, эмерджентность, многовариантность выбора путей эволюции и ее необратимость.
Обратная связь – воздействие объекта на управляющую систему, на субъекта управления; воздействие результата функционирования С. (объекта) на характер этого функционирования, результатов процесса на его протекание; передача информации о протекании процесса, на основе которой уточняется то или иное управленческое воздействие. По Н.Винеру, О.с. – свойство, позволяющее регулировать будущее поведение прошлым выполнением приказов. О.с., усиливающая результаты функционирования, является положительной; ослабляющая – отрицательной. Отрицательная О.с. стабилизирует состояние С., но ограничивает ее динамику; положительная – придает С. динамичность, но выводит ее из равновесия.
Онлайновые технологии – (on line) - средства коммуникации сообщений в сетевом информационном пространстве, обеспечивающие синхронный обмен информацией в реальном времени: "разговорные каналы" (чаты), аудио- и видеоконференции и др.
|
