Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края)





Скачать 362.95 Kb.
НазваниеИсторическое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края)
страница4/4
Дата публикации16.07.2013
Размер362.95 Kb.
ТипАвтореферат
100-bal.ru > История > Автореферат
1   2   3   4

В заключении приводятся основные выводы по исследованию.

Историческое самосознание российской молодежи в настоящее время актуализировано и находится на достаточно высоком уровне. Интерес к истории присутствует у большинства опрашиваемых и имеет практический характер, т.е. российскую молодежь история интересует в связи с современностью и для успешной социализации в современном обществе.

Исследование показало, что в настоящее время в российском обществе у молодежи наблюдается всплеск национальных, гражданских, патриотических чувств. Факторный, корреляционный анализы подчеркнули взаимосвязь исторического самосознания, осознание своей включенности в исторический процесс, практического характера интереса к истории и чувства национальной принадлежности, гражданственности, патриотизма.

Прослежена динамика изменения исторического самосознания российской молодежи в конце XX – начале XXI века. Сравнительный анализ выявил много общих черт в историческом самосознании пермской учащейся молодежи и жителей других регионов России. В основном отличия заметны при сопоставлении данных начала 1990-х гг. и начала 2000-х, что говорит об определенных изменениях исторического самосознания российской молодежи, подчеркивает, что оно динамично развивается во времени.

В приложении представлено 22 таблицы с результатами исследования.

Основные положения диссертации изложены в следующих публикациях автора:

Публикация в журнале, рекомендованном ВАК:

  1. Шестакова Е.Н. Историческое самосознание российской молодежи в конце XX – начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) // Вестник Челябинского университета: история. Челябинск, 2007. Вып. 2. 0,4 п. л.


Иные публикации:

  1. Шестакова Е.Н. Русская православная культура и экскурсии по Прикамью // Чердынский край: прошлое и настоящее: материалы науч. конф. Чердынь, 2003. С. 125-126.

  2. Шестакова Е.Н. Роль экскурсии в формировании духовности // Тезисы V Татищевских чтений. Духовность и нравственность на Урале в прошлом и настоящем. Екатеринбург, 22-23 апр. 2004 г. Екатеринбург, 2004. С. 126–128.

  3. Шестакова Е.Н. Особенности развития регионального туризма в Пермском крае на современном этапе // Развитие профессионального гостеприимства в РФ: проблемы и решения. Региональный аспект: материалы всерос. науч.-практ. конф. Пермь, 29-30 апр. 2004 г. Пермь, 2004. С. 127–130.

  4. Шестакова Е.Н. Экскурсия как средство формирования исторического мировоззрения // Исторические чтения: материалы науч.-практ. конф. студентов и аспирантов ист.-полит. ф-та. Пермь, 2004. С. 168–175.

  5. Шестакова Е.Н. Формирование исторического самосознания в современном обществе (на примере экскурсий) // Молодежная наука Прикамья: сб. науч. тр. Пермь, 2004. С. 194–200.

  6. Шестакова Е.Н. Формирование исторического и национального самосознания во время экскурсии как активной формы образовательного процесса // Тезисы VI Конгресса этнографов и антропологов России. Санкт-Петербург. 28 июня – 2 июля 2005 г. СПб., 2005. С. 430.

  7. Шестакова Е.Н. Историческое самосознание современной российской молодежи (на примере Прикамья) // Молодежь в этнокультурном пространстве Прикамья: сб. статей и материалов. Пермь, 2005. С. 9–15.

  8. Шестакова Е.Н. Знакомство с историко-культурным наследием и формирование исторического самосознания молодежи при помощи экскурсий по Пермскому краю // Историко-культурное и природное наследие как фактор развития территории. Грибушинские чтения: тез. докл. и сообщ. V межрег. науч.-практ. конф. Кунгур, 20-21 апр. 2006 г. Кунгур, 2006. С. 268–270.

  9. Шестакова Е.Н. Современная российская молодежь в контексте этнического, исторического самосознания // Материалы межрегион. научн.-практ. конф. «Административно-территориальные реформы в России: к 225-летию учреждения Пермского наместничества». Пермь, 2006. С. 190–193.

  10. Чагин Г.Н., Шестакова Е.Н. Этнокультурные процессы русского населения Пермского края на современном этапе: материалы этносоциального исследования. Пермь, 2006. 71 с.

  11. Чагин Г.Н., Шестакова Е.Н. Современное состояние этничности у коми-язьвинцев (по материалам социологического исследования). Пермь, 2006. 68 с.

  12. Шестакова Е.Н. Формирование исторического самосознания современной российской молодежи // Тезисы II Перм. межрегион. форума «Русский мир», всерос. науч.-практ. конф. «Развитие русского этноса в современной России: проблемы и перспективы». Кунгур, 3 июня 2005 г. Пермь, 2006. С. 201–203.

  13. Шестакова Е.Н. Роль историко-культурного туризма в формировании исторического самосознания молодежи // Границы в пространстве прошлого: социальные, культурные, идейные аспекты: сборн. статей участников всерос. (с междунар. участием) науч. конф. молодых исследователей. Тверь, 23–26 апр. 2006 г. Тверь, 2007. т. 2. 0,16 п. л.

  14. Шестакова Е.Н. К вопросу изучения этнического, исторического самосознания современной российской молодежи на примере Прикамья // Дом в культурных традициях Пермского Прикамья: материалы всерос. науч.-практ. конф. «Строгановские чтения». Усолье, 15–18 сентября 2006 г. Усолье, 2006. С. 245-250.

1 Августин Аврелий. О граде Божьем. Режим доступа:

http://www.thirdmill.org/files/russian/upload/35557~3_21_01_3-23-22_PM~_____(Augustine__City_of_God).htm

2 Там же.

3 Гегель Г. В. Философия истории: введение. СПб., 1993.

4 Ломоносов М.В. Древняя российская история…

Режим доступа: http://www.rus-sky.org/history/library/lomonosv.htm#_Toc488564220

5 Карамзин Н.М. Предания веков. М., 1987. С. 31-32.

6 Чаадаев П.Я. Философские письма, адресованные даме. Письмо первое // Русское общество 30-х годов XIX века. Мемуары современников. М., 1989.

7 Бердяев Н. Смысл истории. М., 1989.

8 Бердяев Н. Судьба России. М., 1998.

9 Соловьёв В.С. Философские начала цельного знания / Соч.: В 2 т. Т. 2. М., 1990.

10 Карсавин Л.П. Философия истории. СПб., 1993.

11 Франк С.Л. С нами Бог. М., 2003.

12 Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли. Л., 1990.

13 Тойнби А. Постижение истории. М., 1990.

14 Ницше Ф. О пользе и вреде истории для жизни. М., 2003.

15 Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

16 Полянский В.С. Историческая память в этническом самосознании народов // Социс. 1999. №3. С. 11-21.

17 Полянский В.С. Историческая память в этническом самосознании народов // Социс. 1999. №3. С. 11-21.

18 Самосознание в философии. Л., 1987.

19 Место и роль обыденного сознания и познания в мировоззрении личности. Челябинск, 1990.

20 Гусев С.С., Пукшанский Б.Я. Обыденное мировоззрение: структура и способ организации. СПб., 1994.

21 Красиков В.И. Этюды самосознания. М., 1979.

22 Михайлов Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида. М., 1972.

23 Смирнова Р.А. Социально-мировоззренческие основания научного познания. Минск, 1994.

24 Черноволенко В.Ф. Мировоззрение и научное познание. Киев, 1970.

25 Самосознание в философии. Л., 1987.

26 Сулягин Ю.А. Самосознание в структуре социализирующейся личности // Самосознание в философии. Л.,1987. С. 64-73.

27 Стукалова Г.Е. Самосознание и самостоятельное поведение личности // Самосознание в философии. Л., 1987. С. 73-79.

28 Балахонский В.В. Возможность исторического объяснения в формировании научно достоверного исторического самосознания // Самосознание в философии. Л., 1987. С. 144.

29 Медведев В.М., Фоминых Н.М. Самосознание личности. Самара, 2001.

30 Райл Г. Понятие сознания. М., 2000.

31 Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М., 1983.

32 Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. СПб., 2002.

33 Хотинец В.Ю. Этническое самосознание в структуре интегральной индивидуальности (на материале исследования студентов удмуртов): дис. … канд. психол. наук / Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 1995.

34 Она же. Этнопсихологический анализ особенностей развития гайнинских башкир. Барда, 1999.

35 Она же. Этническое самосознание. СПб., 2000.

36 Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносоциология: учеб. пособие для вузов. М., 1998.

37 Теленков А.В. Национальное самосознание русских во второй половине XIX – начале XX века (по материалам Среднего Урала): дис… канд. ист. наук / Перм. гос. ун-т. Пермь, 2003.

38 Русские. М., 1998.

39 Громыко М.М., Буганов А.В. О воззрениях русского народа. М., 2000.

40 Чагин Г.Н. Окружающий мир в традиционном мировоззрении русских крестьян Среднего Урала. Пермь, 1998; Он же. История в памяти русских крестьян Среднего Урала в середине XIX – начале XX в. Пермь, 1999.

41 Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. М., 1998.

42 Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. М., 1988.

43 Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. М., 1998.

44 Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.

45 Сикевич З.В. Национальное самосознание русских. М., 1996.

46 Исследование «Граждане России: Кем они себя ощущают и в каком обществе хотели бы жить?». Режим доступа: http://www.fesmos.ru/Pubikat/15_New%20rus2005/new_rus.html

47 Левада Ю.А. Десять лет перемен в сознании человека // Общественные науки и современность. 1999. № 5. С. 28–44.

48 Бойков В.Э. Состояние и проблемы формирования исторической памяти. Федеральный образовательный портал. Режим доступа: http://www.rags.ru/s_center/istoriya/analiz.shtm.

49 Утенков В.М., Закалин А.С. Об историческом сознании студенческой молодежи // Социс. 2000. № 6. С. 119–123.

50 Балабанов С.С., Колобов О.А. История Октября глазами учащейся молодежи // Социс. 1997. № 7.
С. 42–47.

51 Афанасьева Л.И., Меркушин В.И. Великая Отечественная война в исторической памяти россиян // Социс. 2005. С. 13.

52 Саралиева С.С., Балабанов З.Х. Великая Отечественная война в памяти трех поколений // Социс. 2005. № 5. С. 30.

1   2   3   4

Похожие:

Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconКафедра экологии и безопасности жизнедеятельности Лаборатория социальной...
«О премиях Пермского края в области науки» и на основании предложений Совета по присуждению премий Пермского края в области науки...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по делам молодежи Международный...
Анализ работы общественных движений и объединений в области патриотического воспитания молодежи
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
На тему: «Внешнеэкономические связи Германии и стран Латинской Америки в конце XX – начале XXI века: проблемы и перспективы»
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconОбразовательная программа по внеурочной деятельности «Умелые руки0»
Его гражданские социально-экономические изменения, в нашей стране в конце XX века и в начале XXI века привели к катастрофическому...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconРеферат по дисциплине: «Политология»
Европа: формирование новой геополитической обстановки в конце ХХ начале XXI века
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconО проведении 64 городской выставки технического и декоративно-прикладного...
В целях развития технического и декоративно-прикладного творчества детей и учащейся молодежи, привлечения внимания общественности...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconО проведении 62 городской выставки технического и декоративно-прикладного...
В целях развития технического и декоративно-прикладного творчества детей и учащейся молодежи, привлечения внимания общественности...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconУрока по обществознанию. Учитель
А образовательные: обобщить знания учащихся о молодежи, о начале трудовой деятельности охарактеризовать молодёжную культуру, выявить...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconУчебно-методический комплекс дисциплины внешнеполитические коммуникации...
Внешнеполитические коммуникации в деятельности Евросоюза в конце XX – начале XXI вв
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconПрограмма XIV межрегиональной конференции-фестиваля научного творчества...
«Если можешь, иди вперед века, если не можешь, иди с веком, но никогда не будь позади века»
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconРеферат по дисциплине «Введение в профессию»
Академик Российской академии образования И. С. Кон говорил: "В социологии молодежи основное внимание уделяется исследованию проблем...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconПостановление 06. 12. 2012 № 588  о персональном составе лауреатов...
«О премиях Пермского края в области науки» и на основании предложений Совета по присуждению премий Пермского края в области науки...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconМинистерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального...
«О премиях Пермского края в области науки» и на основании предложений Совета по присуждению премий Пермского края в области науки...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Инновационные физкультурно-оздоровительные технологии в физическом воспитании учащейся молодежи
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconС. В. Кортунов глобализация и национальная идентичность
Стремительные изменения в мире в конце XX – начале XXI века, связанные в первую очередь с нарастающими и весьма противоречивыми процессами...
Историческое самосознание российской молодежи в конце XX начале XXI века (на примере учащейся молодежи Пермского края) iconПравовая социализация учащейся молодежи в условиях социальной неопределенности...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск