Скачать 1.76 Mb.
|
В отдельных случаях для дополнительной мотивации студентов возможно использование системы штрафов. Максимально возможная сумма штрафных баллов, уменьшающих текущий рейтинг студента должна составлять не более 10 баллов рейтинга по дисциплине. На основе набранных баллов может производиться перевод рейтинга по дисциплине в европейский формат (ETSC). Для получения экзаменационной оценки (или дифференцированного зачета) сумма баллов за дисциплинарные модули должна составлять от 60 до 72 баллов для оценки «удовлетворительно», 73-86 баллов для оценки «хорошо», 87-100 баллов для оценки «отлично». Студенту, не набравшему минимального количества рейтинговых баллов в календарном модуле (60) до итогового контроля, т.е. получившему «неудовлетворительно», предоставляется возможность добора баллов по дисциплинарным модулям в течение времени, определенным деканатом, после окончания изучения дисциплины. При возникновении конфликтных ситуаций, по заявлению студента, отчет по задолженностям может приниматься другим преподавателем (по назначению заведующего кафедрой) или конфликтной комиссией в составе заведующего кафедрой и не менее двух назначенных им преподавателей. Если в течение двух недель студент не набрал необходимого количества баллов для получения положительной оценки, то назначается комиссия по приему академических задолженностей с обязательным участием заведующего кафедрой, срок ликвидации академических задолженностей – январь и июнь текущего учебного года. Результаты ликвидации академических задолженностей также оцениваются в рейтинговых баллах по принятой шкале. Студент, имеющий после пересдачи на комиссии по приему академических задолженностей одну академическую задолженность, переводится на следующий курс условно и должен пройти повторно обучение по данной дисциплине (вместе со студентами, обучающимися на курсе, следующим за очередным, на платной основе).
Формы текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплинам, шкала баллов, по которым оцениваются различные виды работ, отражаются в учебно-методическом комплексе дисциплины, рассматриваются на заседании кафедры (совете факультетаТребования, предъявляемые к студентам при освоении дисциплины с использованием рейтинговой системы, шкала перевода 100-балльной оценки в 5-балльную доводятся до студентов преподавателем на первом практическом занятии и не могут меняться в процессе изучения дисциплины. Преподаватель обеспечивает студентам возможность контроля и планирования процесса накопления своего рейтинга. Студенты, не набравшие минимальную сумму баллов (п.4.2 настоящего Положения) для получения положительной оценки по дисциплине, выполняют работы, предусмотренные в учебно-методическом комплексе дисциплин, в соответствии с индивидуальным графиком, согласованным с преподавателем, заведующим кафедрой и утвержденным деканом факультета. Учёт рейтингов Ведомость учета текущего рейтинга готовится деканатом и выдается преподавателям для проставления текущего рейтинга в период рубежной аттестации. Экзаменационная (зачетная) ведомость по дисциплине готовится деканатом и выдается преподавателю при проведении экзамена, зачета. Контроль успеваемости студентов может осуществляться с использованием персонифицированных журналов, а так же может быть использована любая другая форма, принятая и утвержденная на заседании кафедры. Преподаватель обязан сдать заполненную ведомость учета текущего рейтинга в деканат в течение трех дней после проведения очередной рубежной аттестации. Экзаменационная (зачетная) ведомость по дисциплине представляется в деканат в течение одного дня после проведения экзамена (зачета).
Студенты:
Преподаватели:
Деканат факультета:
7.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его официального утверждения Ученым Советом факультета и действует в течение 2011-13 учебного года в отношении дисциплин, являющихся площадками для проведения эксперимента. 7.2. Изменения в настоящее Положение вносятся в соответствии с установленным в НГУ порядком. Пример адаптация МБРС применительно к курсу «Методика организации НИР» Модуль 1 - 20 баллов Модуль 2 – 15 баллов Модуль 3 – 20 баллов Модуль 4 – 20 баллов Реферат – 10 баллов Итоговое тестирование – 20 баллов Всего – 100 баллов Группа 6813 (2010г.)
Соотношение баллов и оценки
61 – 79 4 (хорошо) 80 – 100 5 (отлично) |
Учебно-методический комплекс дисциплины научно-исследовательский... Относится к циклу научно-исследовательской работы и практики. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы,... | Учебно-методический комплекс по дисциплине: Технический перевод для специальности Учебно-методический комплекс (умк) совокупность материалов, регламентирующих содержание учебной и методической работы по организации... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Методика работы над дипломным сочинением» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Технологическая карта дисциплины «Психология» Кафедра Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... | ||
Программа научно-исследовательской практики магистра Основной задачей научно-исследовательской практики магистра является приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы,... | Рабочая программа дисциплины «психология» для студентов Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... | ||
О районной научно-практической конференции учащихся «В мир поиска,... Идринского района, моу дпо ммц «Идринский» с целью создания условий для выявления и развития способных к научно-исследовательской... | Научно-проектный институт пространственного планирования Обучающий семинар «Методика организации проектной – исследовательской деятельности» | ||
Предисловие учебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс (умк) совокупность материалов, регламентирующих содержание учебной и методической работы по организации... | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... | Конспект урока по курсу «мир вокруг нас» в 1 классе Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии | ||
Итоги студенческой научно-исследовательской деятельности за 2009-2010 учебный год Мая 2010 г в техникуме состоялась студенческая научно-практическая конференция «Шаг в будущее». Были подведены итоги научно-исследовательской... | Методика преподавания иностранного языка учебно-методический комплекс Методика преподавания иностранного языка: учебно-методический комплекс /авт сост. И. С. Макарова. – Спб.: Ивэсэп, 2011. – 28 с | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины дв 2 Научная организация... Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... | Поддьяков А. Н. Неопределенность в решении комплексных проблем //... Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... |