№
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Код элемента содержания (КЭС)
|
Элементы содержания образования
|
Код требования к уровню подготовки выпускников (КПУ)
|
Требования к уровню подготовки учащихся
|
Домашнее задание
|
|
Тема1. Россия в первой половине XIXв.
|
18
|
|
|
|
|
|
1
|
Россия на рубеже веков. Внутренняя политика в 1801-1806гг.
|
1
|
2.1.7
|
Территория и население России в первой половине XIXв. Император Александр I. Негласный комитет. Начало преобразований. Указ «О вольных хлебопашцах».
Основные понятия:
либерализм, манифест, реформа, амнистия, министерство
|
1.1
2.14
|
Иметь представление о развитии России в первой половине XIXв.
Уметь давать характеристику деятельности Александра I и Негласного комитета
Знать положения Указа «О вольных хлебопашцах»
|
§1, вопросы и задания, с.10; работа с документами, с.10-11
|
2
|
Внешняя политика в 1801-1812гг.
|
1
|
2.1.8
|
Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир и русско-французский союз. Континентальная блокада. Война со Швецией 1808-09гг. русско-турецкая война 1806-12гг. бухарестский мир с Турцией. Война с Ираном 1804-13гг. разрыв русско-французского союза.
Основные понятия:
Коалиция, конвенция, континентальная блокада
|
2.1
|
Знать особенности внешней политики Александра I в 1801-1812гг., причины временного сближения с Францией,
Знать ход и последствия русско-шведской и русско-иранской войн
|
§ 2, вопросы и задания, с.17; работа с документами, с.17-18
|
3
|
Реформа-торская деятельность М.М. Сперанского
|
1
|
2.1.7
|
Начало деятельности М.М. Сперанского. Проект политической реформы: замыслы и результаты. Учреждение министерств. Создание Государственного совета. Отставка Сперанского, ее причины и последствия
Основные понятия:
Консерватизм, инстанция, идеолог, разделение властей, политические и избирательные права
|
1.2
|
Иметь представление о деятельности М.М. Сперанского, его замыслах, реформах, их причинах и последствиях
|
§ 3, вопросы и задания,.22; работа с документами, с.23-24
|
4
|
Отечественная война 1812г.
|
1
|
2.1.8
|
Причины, характер, планы сторон. Ход военных действий 1812г. смоленское сражение. М.И. Кутузов-главнокомандующий русской армией. Бородинская битва. Тарутинский маневр. Партизанское движение. Изгнание Наполеона из России. Народный характер войны 1812г. историческое значение Отечественной войны 1812г.
Основные понятия:
Отечественная война, генеральное сражение, редут, флеши, фураж, ополчение, партизаны
|
2.5
2.4
|
Знать причины, характер Отечественной войны 1812г., ход военных действий.
Уметь давать оценку деятельности М.И. Кутузова и Наполеона.
Уметь анализировать причины победы и историческое значение Отечественной войны 1812гю
|
§ 4, вопросы и задания, с.31; работа с документами, с.31-32, творческое задание: письменный ответ на вопрос «Значение Отечественной войны 1812г.»
|
5
|
Заграничный поход русской армии. Внешняя политика 1813-1825гг.
|
1
|
|
Начало заграничного похода. Смерть Кутузова. Разгром наполеоновской армии. Венский конгресс. Священный союз. Восточный вопрос.
Основные понятия:
Битва народов, конгресс, Священный союз
|
|
Иметь представление о развитии военных действий в Европе в 1813г., о полном крахе наполеоновской армии
Уметь анализировать итоги войны и положения Венского конгресса
|
§ 5, вопросы и задания, с.38; работа с документами, с.38-39
|
6
|
Внутренняя политика в 1814-1825гг.
|
1
|
|
Усиление консервативных тенденций во внутренней политике. «Польский экспе-римент». Первый опыт Конституции в России. Реформаторский проект Н.Н. Новосильцева. Отказ от проведения реформ в начале 20-х гг. итоги внутренней политики Александра I.
Основные понятия:
Конституция, неприкосновенность личности, гражданские свободы, независимость, автономия ,мистицизм, иезуиты
|
2.9
|
Иметь представление о внутренней политике Александра I в 1815-1825гг., о возможных реформах и отказе от них
Уметь анализировать итоги внутренней политики Александра I
|
§ 6, вопросы и задания, сю45; работа с документами, с.45
|
7
|
Социально- экономическое развитие .
|
1
|
2.1.11
|
Экономический кризис 1812-1815гг. отмена крепостного права в Прибалтике. Проект Аракчеева об отмене крепостного права. Развитие промышленности и торговли. Военные поселения. Цензурные ограничения.
Основные понятия:
Экономический кризис, тарифный устав, военные поселения, легкая промышленность, промышленные центры, паровая машина, полуфабрикаты
|
|
Знать причины нарастания эконмического кризиса 1812-1815гг.
Уметь анализировать возможные пути его преодоления, характеризовать деятельности Аракчеева
|
§ 7, вопросы и задания, с. 49-50; работа с документами, с. 50-51
|
8
|
Общественные движения .
|
1
|
2.1.10
|
Правительственный либерализм в России первой четверти XIXВ. Идея народного представительства. Зарождение организованного общественного движения. Первые тайные общества причины возникновения движения декабристов. Южное общество. Северное общество. Программные документы декабристов: модели исторического будущего России. общества. Альтернативы исторического развития России. Власть и тайные общества.
Основные понятия:
Общественное движение, либерализм, масонство, тайное общество, разделение властей
|
2.12
|
Иметь представление о зарождении организованного общественного движения в России.
Знать причины возникновения движения в России.
Знать и уметь анализировать программные документы декабристов
|
§ 8, вопросы и задания, с.57; работа с документами, с.57-58
|
9
|
Династический кризис 1825г.
Восстание декабристов
|
1
|
2.1.9
|
Династический кризис. Восстание 14 декабря 1825г. восстание Черниговского полка. Следствие и суд над декабристами. Историческое значение и последствия выступления декабристов.
Основные понятия:
Династический кризис, присяга, временное правительство, картечь
|
2.9
|
Знать причины династического кризиса 1825г.
Знать ход выступ-ления декабристов на Сенатской площади.
Уметь анализировать зна-чение и последствия выступления декабристов
|
§ 9, вопросы и задания, с.62; работа с документами, с.62-63
|
10
|
Внутренняя политика Николая I
|
1
|
|
Личность Николая I. Централизация госу-дарственного управления. Укрепление социальной базы самодержавной власти. Попытки решения крестьянского вопроса. Усиление борьбы с революционными настроениями. Русская православная Церковь и государство
Основные понятия:
Канцелярия, кабинет министров, свод законов, бюрократический аппарат, социальная база, государственные крестьяне, общественная запашка, картофельные бунты, обязанные крестьяне, корпус жандармов
|
1.2
|
Иметь представление о внутренней поли-тике Николая I, попытках решения крестьянского вопроса и усилении реакционного режима после восстания декабристов
|
§ 10, вопросы и задания, с.68; работа с документами, с.69-70
|
11
|
Социально-экономическое развитие
|
1
|
|
Противоречия хозяйственного развития. Начало и особенности про-мышленного переворота в России. помещичье и крестьянское хозяйство. Финансовая политика Е.Ф. Канкрина. Торговля. Развитие городов. Итоги социально-экономического развития.
Основные понятия:
фабрика, промышленный переворот, расслоение крестьянства, машинное производство, экономический уклад, рабочий класс, буржуазия, товарно-денежные отношения, ассигнации
|
1.2
|
Знать основные положения и итоги социально-эконо-мического развития России в данный период, иметь представление о деятельности Е.Ф. Канкрина
|
§ 11, вопросы и задания, с.76; работа с документами, с.76-78
|
12
|
Внешняя политика Николая I в 1826-1849гг.
|
1
|
|
Россия и революции в Европе. Русско-иранская война 1826-28гг. русско-турецкая война 1828-29гг. обострение русско-английских противоречий. Вхождение Кавказа в состав России. Россия и Центральная Азия.
Основные понятия:
автономия, парламент, «международный , жандарм», уния, мюридизм, имам, имамат, газават
|
2.1
|
Иметь представление о международной ситуации во второй четверти XIXв.
Знать причины, ход и итоги русско-иранской и русско-турецкой войн.
Знать значение вхождения Кавказа в состав России
|
§ 12, вопросы и задания, с.84
|
13
|
Общественное движение в годы правления Николая I
|
1
|
|
Общественная мысль и особенности общественного движения 30-50-хгг. Теория «официальной народности». Консервативное движение. Либеральное движение. Западники и славянофилы. Кружки 20-х гг. революционное движение. Русский утопический социализм.
Основные понятия:
Общественное движение, консерватизм, социализм, «православие, народность», западники, славянофилы
|
2.11
|
Иметь представление о развитии общест-венной мысли и особенностях общественного движения в России 30-50-хгг. XIXв.
Знать положения «официальной народности»
Уметь анализировать взгляды западников и славянофилов
|
§ 13, вопросы и задания, с.92; работа с документами, с.92-94
|
14
|
Крымская война 1853-56гг.
Оборона Севастополя
|
1
|
2.1.12
|
Обострение Восточного вопроса. Крымская война 1853-1856гг. начальный этап войны. Вступление в войну Англии и Франции. Героическая оборона Севастополя. Ход военных действий на Кавказе. Парижский мир 1856г. итоги Крымской войны.
Основные понятия:
кремневые ружья, стратегия, тактика
|
2.4
2.5
|
Знать причины и ход Крымской войны 1853-56гг.
Знать о героической обороне Севастополя.
Уметь анализиро-вать последствия Крымской войны
|
§ 14, вопросы и задания, с.100; работа с документами, с.100-101
|
