Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета





НазваниеФгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета
страница5/10
Дата публикации01.01.2015
Размер1.64 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > История > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Раздел 1. Введение

Теоретические занятия (лекции) – 4 часа.

Тип лекций: информационно-проблемный.
Лекция 1. Предмет истории Средних веков: Определение предмета истории Средних веков. – Терминология. – Хронологические границы Средних веков. – Периодизация Средних веков. – Пространственные границы истории Средних веков.

Лекция 2. Понимание феодализма в историографии: Возникновение и эволюция понятия «феодализм». – Формационное и цивилизационное понимание феодализма. – Основные признаки феодального строя. – Место Средних веков во всемирной истории.
Раздел 2. Раннее Средневековье

Теоретические занятия (лекции) – 28 часов.

Тип лекций: информационно-проблемный.
Лекция 3. Кризис в Римской империи III-V вв. Территория и население. – Проявления кризиса. – Природа кризиса. – Этапы кризиса.

Лекция 4. Разложение родоплеменного строя у германцев: Происхождение древних германцев. – Общественный строй германцев в середине I в. до н. э. – Общественный строй германцев в конце I в. н. э. – Дружина в германском обществе. – Союзы германских племен в I - IV вв. – Начало христианизации германцев.

Лекция 5. Падение Западной Римской империи и образование на ее территории варварских королевств: Великое переселение народов. – Вторжение гуннов в Европу. – Первый натиск готов. – Гибель Западной Римской империи. – Вандальское королевство. – Бургундское королевство. – Вестготское королевство. – Франкское королевство. – Королевство Одоакра. – Остготское королевство. – Лангобардское королевство. – Англо-саксонские королевства в Британии. – Славянские вторжения на Балканы. – Главный итог.

Лекция 6. Франкское королевство Меровингов: Франция – классическая феодальная страна. – Франки до завоевания Галлии. – Завоевание франками Галлии. – Династическая борьба в VI в. – Угасание династии Меровингов. – Причины прочности и силы Франкского королевства. – Общественный строй франков в V–VII вв.

Лекция 7. Франкское государство Каролингов: Происхождение династии Каролингов. – Бенефициальная реформа Карла Мартелла. – Внешняя политика Карла Великого. – Внутренняя политика Карла Великого. – Распад Империи и угасание династии.

Лекция 8. Генезис феодализма во Франкском государстве: Формирование феодальной земельной собственности. – Формирование феодально-зависимого крестьянства. – Личностные связи в развитии феодальных отношений. – Община и сеньория. – Итоги генезиса феодализма во Франкском государстве.

Лекция 9. Франция в IXXI вв.: Территория и население. – Династия Капетингов. – Положение королевской власти. – Incastellamento, банальная сеньория и «феодальная революция». – Апогей феодальной раздробленности.

Лекция 10. Германия в IX – первой четверти XI вв.: Зарождение немецкой государственности. – Немецкое королевство при Генрихе I Птицелове. – Воцарение Оттона I и утверждение Саксонской династии. – Восточная политика Оттона I. – Церковная политика Оттона I. – Итальянская политика Оттона I. – Имперская политика Саксонской династии.

Лекция 11. Англия в раннее Средневековье: Британия под властью Рима. – Завоевание Британии германцами. – Англосаксонская Британия. – Англия в борьбе с датчанами. – Английское королевство в конце X–первой половине XI в.

Лекция 12. Скандинавия в Раннее Средневековье: Географическое положение и природные условия региона. – Главные особенности социального развития скандинавов. – Походы викингов: общая характеристика. – Походы викингов: основные события. – Династическая история. – Своеобразие возникновения скандинавской государственности.

Лекция 13. Испания в Раннее Средневековье: Испания накануне Средних веков. – Вестготское королевство в Испании. – Арабское владычество в Испании. – Реконкиста: первый период.

Лекция 14. Италия в Раннее Средневековье: Королевство Одоакра (476–493) и его завоевание остготами. – Остготское королевство в Италии (493–555). – Италия в составе Византийской империи (555–568). – Лангобардское королевство в VI–VII вв. – Лангобардское королевство в VIII в. – Италия под властью Каролингов и начало феодальной раздробленности. – Воцарение в Северной Италии Саксонской династии. – Южная Италия.

Лекция 15. Византия в IVXI вв.: Выделение Восточной Римской империи в IV. – Борьба Восточной Римской империи за выживание в V в. – Подъем Восточной Римской империи в VI в. – Крах Восточной Римской империи в VII в. – Становление Византийской империи в VIII в. – Иконоборческое движение (826–843). – Социально-политический кризис первой половины IX в. – Царствование Македонской династии (867–1056). – Особенности общественного развития Византии в VIII–XI вв.

Лекция 16. Церковь в раннее Средневековье: Понятие «религия». – Христианское вероучение. – Христианское богослужение. – Христианская церковь. – Распространение христианства. – Ереси. – Становление доктрины папства. – Разделение церквей.
Раздел 3. Классическое Средневековье

Теоретические занятия (лекции) – 40 часов.

Тип лекций: информационно-проблемный.
Лекция 17. Западная Европа в XI-XV вв.: экономика и социум: «Великий подъем» XI-XIII и «кризис феодализма» XIV-XV вв. – Демографические процессы в XI-XV вв. – Аграрное развитие в XI-XV вв. – Возникновение и рост средневековых городов. – Проблема происхождения городов в историографии. – Простое товарное производство при феодализме. – Социальные перемены под воздействием товарно-денежных отношений. – Классовая борьба в XI-XV вв.: городское коммунальное движение, внутригородская борьба. – Классовая борьба в XI-XV вв. в деревне.

Лекция 18. Крестовые походы: Общая характеристика крестоносного движения. Северные крестовые походы. Походы против еретиков. Крестовые походы XIV-XV вв. – Клермонский Собор. 1-й Крестовый поход (1096-1099). – Государства крестоносцев на Востоке. Духовно-рыцарские ордена. 2-й (1147-1148) и 3-й (1189-1192) Крестовые походы. – Крестовые походы XIII в. – Последствия Крестовых походов.

\Лекция 19. Франция в XIIXIII вв.: Провинциальная централизация. – Собирание земель. – 1-я Столетняя война. – Альбигойские крестовые походы. – Феодальная и региональная разобщенность объединенных территорий. – Развитие государственного механизма и реформы Людовика IX Святого. – Социально-экономические условия централизации.

Лекция 20. Франция в XIV в.: Царствование Филиппа IV: укрепление государства, борьба с Англией, конфликт с папством, дело тамплиеров. – Фландрская война 1297–1320 гг. – Возникновение Генеральных штатов. – Пресечение династии и начало 2-й Столетней войны. – Франция в первом периоде 2-ой Столетней войны: военные поражения, восстание Этьена Марселя, Жакерия. – Франция во второй период 2-й Столетней войны: Карл V Валуа и его реформы, военные победы, антиналоговые восстания.

Лекция 21. Франция XV в.: Социально-политический кризис начала XV в.: арманьяки и бургиньоны, восстание кабошьенов. – Возобновление 2-й Столетней войны. – Жанна д`Арк и завершение 2-й Столетней войны. – Реформы Карла VII и укрепление центральной власти. – Завершение политического объединения Франции: Людовик XI, Лига общественного блага, Бургундские войны 1474-1477 гг. – Социально-экономическое развитие.

Лекция 22. Англия в XIXII вв.: Нормандское завоевание1066 г. – Его главный результат и последствия. – Вильгельм II Рыжий и Генрих I Боклерк. – Баронская смута 1137–1154 гг. – Реформы Генриха II. – Политическая борьба в последней трети XII в. – Отношения с соседями.

Лекция 23. Англия в XIII в.: Экономический подъем. – Социальная эволюция. – Иоанн Безземельный и Великая Хартия вольностей. – Генрих III и гражданская война 1264–1267 гг. – Возникновение английского Парламента. – Эдуард I.

Лекция 24. Англия в XIVXV вв.: Социально-экономический кризис XIV в. – Джон Уиклиф и борьба за реформу церкви. – Восстание Уота Тайлера. – Политическая борьба в XIV в. и роль в ней Парламента. – Социальная эволюция в XV в.: копигольдеры и фригольдеры, старое и новое дворянство, восстание Джека Кэда. – Политическая борьба в XV в. Война Алой и Белой Роз.

Лекция 25. Германия в XIXIII вв.: Усиление королевской власти при Франконской династии.Саксонское восстание 1073-1075 гг.Борьба за инвеституру 1075–1122 гг.Германия в XII в. при Штауфенах. Фридрих I Барбаросса. Германия в XIII в. при Штауфенах и в междуцарствие.Немецкая колонизация на Востоке.

Лекция 26. Германия в XIV-XV вв.: Политическая дезинтеграция Германии: Швейцарский союз, Великая Северонемецкая Ганза, Тевтонский орден. – Политическая дезинтеграция Германии: Имперские княжества, Имперские города, Рейнский и Швабский городские союзы. – Государственный строй. Попытки имперских реформ. Династическая история. – Социально-экономическое развитие Германии в XI-XV вв.

Лекция 27. Северная и Средняя Италия в XIXIII вв.: Экономический подъем Италии в XI–XIII вв.: аграрное и ремесленное производство торговля, главные тенденции развития. – Социальное развитие Северной Италии в XI–XIII вв.: пополаны, нобили, крестьяне. – Политическое развитие Северной Италии XI–XIII вв.: королевская власть, немецкий фактор, городские коммуны, гвельфы и гибеллины.

Лекция 28. Северная и Средняя Италия в XIVXV вв.: Социально-экономическое развитие Северной Италии в XIV–XV вв.: рыночная направленность сельского хозяйства, классовая борьба в деревне, капиталистические отношения и классовая борьба в городах. – Политическое развитие Северной Италии в XIV–XV вв.: ломбардские синьории Милан, Верона, Падуя, Феррара и Мантуя; торговые республики Венеция и Генуя; Флоренция; Папская область.

Лекция 29. Южная Италия в XIXV вв.: Особенности социально-экономической и политической ситуации в Южной Италии в XI в. – Норманнское завоевание Южной Италии.– Сицилийское королевство норманнов. – Сицилийское королевство при Штауфенах. – Южная Италия под властью Анжуйской и Арагонской династий.

Лекция 30.Страны Пиренейского полуострова в XIXV вв.: Главные события и этапы Реконкисты. – Причины и условия успеха Реконкисты. – Политическая карта Пиренейского полуострова. – Экономическое развитие. – Особенности социальной стратификации. – Особенности государственного устройства.

Лекция 31.Скандинавские страны в XIXV вв.: Своеобразие феодализма в скандинавских странах. – Дания в XI-XIV вв. – Норвегия в XI-XIV вв. – Швеция XI-XIV вв. – Кальмарская уния. – Дания в XV в. – Норвегия в XV в. – Швеция в XV в.

Лекция 32. Венгрия до конца XV в.: Венгры и Венгрия в Раннее Средневековье. – «Обретение родины». – Особенности экономического развития. – Особенности социального развития. – Династическая история. – Международное положение.

Лекция 33. Византия во второй половине XIXV вв.: Кризис второй половины XI в. – Социальная политика Комнинов. – Международное положение Византии при Комнинах. – Кризис конца XII в. – Распад Византийской империи. – Восстановление Византийской империи во второй половине XIII–начале XIV в. – Крушение Империи в XIV в. – Турецкая экспансия и гибель Империи.

Лекция 34. Церковь в XI-XV вв.: Монашеское движение в XI–XIII вв.: клюнийцы, цистерцианцы, премонстранты, регулярные каноники. – Монашеское движение в XI–XIII вв.: францисканцы и доминиканцы. – Папство в XI-XIII вв.: римская курия и коллегия кардиналов, «григорианская реформа», борьба за инвеституру. – Папство в XIV–XV вв.: «Авиньонское пленение», «Великий раскол», Соборное движение, Галликанство. Ереси XI–XIII вв., инквизиция. – Ереси XIV–XV вв., индульгенции. Флорентийская уния.

Лекция 35. Культура Западной Европы в VXV вв.: Генезис средневековой культуры. – Церковное влияние на средневековую культуру. – Каролингское возрождение. – Искусство зрелого Средневековья. – Литература зрелого Средневековья. – Образование. – Наука. – Мистика. – Историография.

Лекция 36. Раннее Возрождение и гуманизм в Италии в XIVXV вв.: Понятия «Возрождение» и «гуманизм», исторические предпосылки и периодизация. – Ранний гуманизм: Данте, Петрарка, Боккаччо, Салютати. – Флорентийские гуманисты первой половины XV в.: Никколи, Траверсари, Манетти, Марсуппини. – Леонардо Бруни. – Лоренцо Валла и его этическая концепция. – Учение о человеке Леона Баттиста Альберти. – Флорентийский неоплатонизм. – Искусство Раннего Возрождения. – Противоречия гуманизма.
Раздел 4. Позднее Средневековье / Раннее Новое время

Теоретические занятия (лекции) – 64 часа.

Тип лекций: информационно-проблемный.
Лекция 1 (37). Позднее Средневековье: экономика, социум, политика: Хронологические рамки: естественнонаучные открытия XVI в; «Великая революция» XVII в.; десакрализация власти; начальный этап глобализации. – Экономика: структура; техника; технология. – Социальная структура: степень урбанизации; изменения в положении старых классов; зарождение новых классов. – Абсолютная монархия: формально-юридические признаки; специфическая особенность; классовая природа.

Лекция 2 (38). Позднее Средневековье: идеология и культура: Идеология: эволюция гуманизма; зарождение буржуазной и пролетарской идеологий; рационализм; суеверия. – Литература: полиграфия; становление национальных литератур. – Искусство: Высокое Возрождение; маньеризм; романтизм; барокко; живопись в главных европейских странах; классицизм. – Первые буржуазные революции.

Лекция 3 (39). Первоначальное накопление: сущность процесса: Сущность капитализма как экономической системы. – Мануфактура как первая форма капиталистического производства. – Первоначальное накопление.

Лекция 4 (40). Предпосылки и механизмы первоначального накопления: Механизмы процесса первоначального накопления. – Предпосылки первоначального накопления. – Революционный характер первоначального накопления.

Лекция 5 (41). Великие географические открытия: Предыстория Великих географических открытий. – Открытие Америки. – Открытие морского пути в Индию. – Открытие западного пути в Индию и первое кругосветное путешествие. – Великие открытия второй половины XVI –первой половины XVII в. – Предпосылки Великих географических открытий.

Лекция 6 (42). Колониальная экспансия европейцев: Первый колониальный раздел мира. – Колониальная политика Португалии. – Колониальная политика Испании. – Колониальная политика Франции, Англии, Голландии. – Последствия Великих географических открытий.

Лекция 7 (43). Германия в начале XVI в.: Экономическая ситуация в начале XVI века. – Социальная ситуация в начале XVI века. – Политическая ситуация в начале XVI века. – Немецкая церковь в начале XVI века. – Немецкие гуманисты. – Выступление Лютера и начало Реформации. – Рыцарское восстание 1522–1523 гг.

Лекция 8 (44). Крестьянская война в Германии: Крестьянская война в Швабии. – Крестьянская война во Франконии. – Крестьянская война в Тюрингии и Саксонии. – Последние очаги Крестьянской войны. – Причины поражения Рыцарского восстания и Крестьянской войны.

Лекция 9 (45). Германия после Крестьянской войны (до конца XVI в.): Княжеская реформация 1525–1555 гг. – Мюнстерская коммуна. – Социально-экономическая эволюция. – Политическое развитие.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconФедерального государственного бюджетного образовательного учреждения...
О работе уфимского филиала фгбоу впо московский государственный гуманитарный университет
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
Дисциплина «Общий менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла ооп впо
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconФгбоу впо «Вятский государственный гуманитарный университет» (Россия) Педагогический факультет
«Интеллектуальное развитие дошкольников и младших школьников: опыт, проблемы, перспективы»
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconФгбоу впо «Марийский государственный университет» Факультет филологии и журналистики утверждаю
Учебная дисциплина: б 17 актуальные проблемы русской литературы второй половины ХХ века
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconСчастье как социокультурный феномен (социологический анализ)
Работа выполнена на кафедре прикладной социологии социологического факультета фгбоу впо «Российский государственный гуманитарный...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Политическая мифология»
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая гоу впо "Нижневартовский государственный гуманитарный университет" по...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconПрограмма вступительных испытаний, проводимых фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет»
...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconГ. В. Плеханова кафедра Налогов и налогообложения «Утверждаю» «Утверждаю»...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconФгоу впо «Московский государственный университет природообустройства»...
Цель дисциплины – получение знаний о законах равновесия и движения жидкостей и о способах применения этих законов при решении практических...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета icon«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо...
Философия: планы семинарских занятий для студентов гуманитарного факультета. Спб, 2004
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
«Теория политики», «Мировая политика и международные отношения», «Политический анализ и прогнозирование». Данный курс реализует...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
Предлагаемый курс преследует цель дать студентам не только системные знания о теоретических проблемах политической географии, но...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
Целью преподавания является привитие студентам теоретических знаний, умений и навыков для решения практических вопросов и основных...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconМежгосударственные отношения Мексиканских Соединенных Штатов и Соединенных...
Работа выполнена в Учебно-научном Мезоамериканском центре им. Ю. В. Кнорозова Факультета истории, политологии и права Историко-архивного...
Фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» Гуманитарный факультет «утверждаю» Декан факультета iconЮридический факультет утверждаю
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск