Скачать 1.64 Mb.
|
Раздел 1. Введение Теоретические занятия (лекции) – 4 часа. Тип лекций: информационно-проблемный. Лекция 1. Предмет истории Средних веков: Определение предмета истории Средних веков. – Терминология. – Хронологические границы Средних веков. – Периодизация Средних веков. – Пространственные границы истории Средних веков. Лекция 2. Понимание феодализма в историографии: Возникновение и эволюция понятия «феодализм». – Формационное и цивилизационное понимание феодализма. – Основные признаки феодального строя. – Место Средних веков во всемирной истории. Раздел 2. Раннее Средневековье Теоретические занятия (лекции) – 28 часов. Тип лекций: информационно-проблемный. Лекция 3. Кризис в Римской империи III-V вв. Территория и население. – Проявления кризиса. – Природа кризиса. – Этапы кризиса. Лекция 4. Разложение родоплеменного строя у германцев: Происхождение древних германцев. – Общественный строй германцев в середине I в. до н. э. – Общественный строй германцев в конце I в. н. э. – Дружина в германском обществе. – Союзы германских племен в I - IV вв. – Начало христианизации германцев. Лекция 5. Падение Западной Римской империи и образование на ее территории варварских королевств: Великое переселение народов. – Вторжение гуннов в Европу. – Первый натиск готов. – Гибель Западной Римской империи. – Вандальское королевство. – Бургундское королевство. – Вестготское королевство. – Франкское королевство. – Королевство Одоакра. – Остготское королевство. – Лангобардское королевство. – Англо-саксонские королевства в Британии. – Славянские вторжения на Балканы. – Главный итог. Лекция 6. Франкское королевство Меровингов: Франция – классическая феодальная страна. – Франки до завоевания Галлии. – Завоевание франками Галлии. – Династическая борьба в VI в. – Угасание династии Меровингов. – Причины прочности и силы Франкского королевства. – Общественный строй франков в V–VII вв. Лекция 7. Франкское государство Каролингов: Происхождение династии Каролингов. – Бенефициальная реформа Карла Мартелла. – Внешняя политика Карла Великого. – Внутренняя политика Карла Великого. – Распад Империи и угасание династии. Лекция 8. Генезис феодализма во Франкском государстве: Формирование феодальной земельной собственности. – Формирование феодально-зависимого крестьянства. – Личностные связи в развитии феодальных отношений. – Община и сеньория. – Итоги генезиса феодализма во Франкском государстве. Лекция 9. Франция в IX–XI вв.: Территория и население. – Династия Капетингов. – Положение королевской власти. – Incastellamento, банальная сеньория и «феодальная революция». – Апогей феодальной раздробленности. Лекция 10. Германия в IX – первой четверти XI вв.: Зарождение немецкой государственности. – Немецкое королевство при Генрихе I Птицелове. – Воцарение Оттона I и утверждение Саксонской династии. – Восточная политика Оттона I. – Церковная политика Оттона I. – Итальянская политика Оттона I. – Имперская политика Саксонской династии. Лекция 11. Англия в раннее Средневековье: Британия под властью Рима. – Завоевание Британии германцами. – Англосаксонская Британия. – Англия в борьбе с датчанами. – Английское королевство в конце X–первой половине XI в. Лекция 12. Скандинавия в Раннее Средневековье: Географическое положение и природные условия региона. – Главные особенности социального развития скандинавов. – Походы викингов: общая характеристика. – Походы викингов: основные события. – Династическая история. – Своеобразие возникновения скандинавской государственности. Лекция 13. Испания в Раннее Средневековье: Испания накануне Средних веков. – Вестготское королевство в Испании. – Арабское владычество в Испании. – Реконкиста: первый период. Лекция 14. Италия в Раннее Средневековье: Королевство Одоакра (476–493) и его завоевание остготами. – Остготское королевство в Италии (493–555). – Италия в составе Византийской империи (555–568). – Лангобардское королевство в VI–VII вв. – Лангобардское королевство в VIII в. – Италия под властью Каролингов и начало феодальной раздробленности. – Воцарение в Северной Италии Саксонской династии. – Южная Италия. Лекция 15. Византия в IV–XI вв.: Выделение Восточной Римской империи в IV. – Борьба Восточной Римской империи за выживание в V в. – Подъем Восточной Римской империи в VI в. – Крах Восточной Римской империи в VII в. – Становление Византийской империи в VIII в. – Иконоборческое движение (826–843). – Социально-политический кризис первой половины IX в. – Царствование Македонской династии (867–1056). – Особенности общественного развития Византии в VIII–XI вв. Лекция 16. Церковь в раннее Средневековье: Понятие «религия». – Христианское вероучение. – Христианское богослужение. – Христианская церковь. – Распространение христианства. – Ереси. – Становление доктрины папства. – Разделение церквей. Раздел 3. Классическое Средневековье Теоретические занятия (лекции) – 40 часов. Тип лекций: информационно-проблемный. Лекция 17. Западная Европа в XI-XV вв.: экономика и социум: «Великий подъем» XI-XIII и «кризис феодализма» XIV-XV вв. – Демографические процессы в XI-XV вв. – Аграрное развитие в XI-XV вв. – Возникновение и рост средневековых городов. – Проблема происхождения городов в историографии. – Простое товарное производство при феодализме. – Социальные перемены под воздействием товарно-денежных отношений. – Классовая борьба в XI-XV вв.: городское коммунальное движение, внутригородская борьба. – Классовая борьба в XI-XV вв. в деревне. Лекция 18. Крестовые походы: Общая характеристика крестоносного движения. Северные крестовые походы. Походы против еретиков. Крестовые походы XIV-XV вв. – Клермонский Собор. 1-й Крестовый поход (1096-1099). – Государства крестоносцев на Востоке. Духовно-рыцарские ордена. 2-й (1147-1148) и 3-й (1189-1192) Крестовые походы. – Крестовые походы XIII в. – Последствия Крестовых походов. \Лекция 19. Франция в XII–XIII вв.: Провинциальная централизация. – Собирание земель. – 1-я Столетняя война. – Альбигойские крестовые походы. – Феодальная и региональная разобщенность объединенных территорий. – Развитие государственного механизма и реформы Людовика IX Святого. – Социально-экономические условия централизации. Лекция 20. Франция в XIV в.: Царствование Филиппа IV: укрепление государства, борьба с Англией, конфликт с папством, дело тамплиеров. – Фландрская война 1297–1320 гг. – Возникновение Генеральных штатов. – Пресечение династии и начало 2-й Столетней войны. – Франция в первом периоде 2-ой Столетней войны: военные поражения, восстание Этьена Марселя, Жакерия. – Франция во второй период 2-й Столетней войны: Карл V Валуа и его реформы, военные победы, антиналоговые восстания. Лекция 21. Франция XV в.: Социально-политический кризис начала XV в.: арманьяки и бургиньоны, восстание кабошьенов. – Возобновление 2-й Столетней войны. – Жанна д`Арк и завершение 2-й Столетней войны. – Реформы Карла VII и укрепление центральной власти. – Завершение политического объединения Франции: Людовик XI, Лига общественного блага, Бургундские войны 1474-1477 гг. – Социально-экономическое развитие. Лекция 22. Англия в XI–XII вв.: Нормандское завоевание1066 г. – Его главный результат и последствия. – Вильгельм II Рыжий и Генрих I Боклерк. – Баронская смута 1137–1154 гг. – Реформы Генриха II. – Политическая борьба в последней трети XII в. – Отношения с соседями. Лекция 23. Англия в XIII в.: Экономический подъем. – Социальная эволюция. – Иоанн Безземельный и Великая Хартия вольностей. – Генрих III и гражданская война 1264–1267 гг. – Возникновение английского Парламента. – Эдуард I. Лекция 24. Англия в XIV–XV вв.: Социально-экономический кризис XIV в. – Джон Уиклиф и борьба за реформу церкви. – Восстание Уота Тайлера. – Политическая борьба в XIV в. и роль в ней Парламента. – Социальная эволюция в XV в.: копигольдеры и фригольдеры, старое и новое дворянство, восстание Джека Кэда. – Политическая борьба в XV в. Война Алой и Белой Роз. Лекция 25. Германия в XI–XIII вв.: Усиление королевской власти при Франконской династии. – Саксонское восстание 1073-1075 гг. – Борьба за инвеституру 1075–1122 гг. – Германия в XII в. при Штауфенах. Фридрих I Барбаросса. – Германия в XIII в. при Штауфенах и в междуцарствие. – Немецкая колонизация на Востоке. Лекция 26. Германия в XIV-XV вв.: Политическая дезинтеграция Германии: Швейцарский союз, Великая Северонемецкая Ганза, Тевтонский орден. – Политическая дезинтеграция Германии: Имперские княжества, Имперские города, Рейнский и Швабский городские союзы. – Государственный строй. Попытки имперских реформ. Династическая история. – Социально-экономическое развитие Германии в XI-XV вв. Лекция 27. Северная и Средняя Италия в XI–XIII вв.: Экономический подъем Италии в XI–XIII вв.: аграрное и ремесленное производство торговля, главные тенденции развития. – Социальное развитие Северной Италии в XI–XIII вв.: пополаны, нобили, крестьяне. – Политическое развитие Северной Италии XI–XIII вв.: королевская власть, немецкий фактор, городские коммуны, гвельфы и гибеллины. Лекция 28. Северная и Средняя Италия в XIV–XV вв.: Социально-экономическое развитие Северной Италии в XIV–XV вв.: рыночная направленность сельского хозяйства, классовая борьба в деревне, капиталистические отношения и классовая борьба в городах. – Политическое развитие Северной Италии в XIV–XV вв.: ломбардские синьории Милан, Верона, Падуя, Феррара и Мантуя; торговые республики Венеция и Генуя; Флоренция; Папская область. Лекция 29. Южная Италия в XI–XV вв.: Особенности социально-экономической и политической ситуации в Южной Италии в XI в. – Норманнское завоевание Южной Италии.– Сицилийское королевство норманнов. – Сицилийское королевство при Штауфенах. – Южная Италия под властью Анжуйской и Арагонской династий. Лекция 30.Страны Пиренейского полуострова в XI–XV вв.: Главные события и этапы Реконкисты. – Причины и условия успеха Реконкисты. – Политическая карта Пиренейского полуострова. – Экономическое развитие. – Особенности социальной стратификации. – Особенности государственного устройства. Лекция 31.Скандинавские страны в XI–XV вв.: Своеобразие феодализма в скандинавских странах. – Дания в XI-XIV вв. – Норвегия в XI-XIV вв. – Швеция XI-XIV вв. – Кальмарская уния. – Дания в XV в. – Норвегия в XV в. – Швеция в XV в. Лекция 32. Венгрия до конца XV в.: Венгры и Венгрия в Раннее Средневековье. – «Обретение родины». – Особенности экономического развития. – Особенности социального развития. – Династическая история. – Международное положение. Лекция 33. Византия во второй половине XI–XV вв.: Кризис второй половины XI в. – Социальная политика Комнинов. – Международное положение Византии при Комнинах. – Кризис конца XII в. – Распад Византийской империи. – Восстановление Византийской империи во второй половине XIII–начале XIV в. – Крушение Империи в XIV в. – Турецкая экспансия и гибель Империи. Лекция 34. Церковь в XI-XV вв.: Монашеское движение в XI–XIII вв.: клюнийцы, цистерцианцы, премонстранты, регулярные каноники. – Монашеское движение в XI–XIII вв.: францисканцы и доминиканцы. – Папство в XI-XIII вв.: римская курия и коллегия кардиналов, «григорианская реформа», борьба за инвеституру. – Папство в XIV–XV вв.: «Авиньонское пленение», «Великий раскол», Соборное движение, Галликанство. – Ереси XI–XIII вв., инквизиция. – Ереси XIV–XV вв., индульгенции. Флорентийская уния. Лекция 35. Культура Западной Европы в V–XV вв.: Генезис средневековой культуры. – Церковное влияние на средневековую культуру. – Каролингское возрождение. – Искусство зрелого Средневековья. – Литература зрелого Средневековья. – Образование. – Наука. – Мистика. – Историография. Лекция 36. Раннее Возрождение и гуманизм в Италии в XIV–XV вв.: Понятия «Возрождение» и «гуманизм», исторические предпосылки и периодизация. – Ранний гуманизм: Данте, Петрарка, Боккаччо, Салютати. – Флорентийские гуманисты первой половины XV в.: Никколи, Траверсари, Манетти, Марсуппини. – Леонардо Бруни. – Лоренцо Валла и его этическая концепция. – Учение о человеке Леона Баттиста Альберти. – Флорентийский неоплатонизм. – Искусство Раннего Возрождения. – Противоречия гуманизма. Раздел 4. Позднее Средневековье / Раннее Новое время Теоретические занятия (лекции) – 64 часа. Тип лекций: информационно-проблемный. Лекция 1 (37). Позднее Средневековье: экономика, социум, политика: Хронологические рамки: естественнонаучные открытия XVI в; «Великая революция» XVII в.; десакрализация власти; начальный этап глобализации. – Экономика: структура; техника; технология. – Социальная структура: степень урбанизации; изменения в положении старых классов; зарождение новых классов. – Абсолютная монархия: формально-юридические признаки; специфическая особенность; классовая природа. Лекция 2 (38). Позднее Средневековье: идеология и культура: Идеология: эволюция гуманизма; зарождение буржуазной и пролетарской идеологий; рационализм; суеверия. – Литература: полиграфия; становление национальных литератур. – Искусство: Высокое Возрождение; маньеризм; романтизм; барокко; живопись в главных европейских странах; классицизм. – Первые буржуазные революции. Лекция 3 (39). Первоначальное накопление: сущность процесса: Сущность капитализма как экономической системы. – Мануфактура как первая форма капиталистического производства. – Первоначальное накопление. Лекция 4 (40). Предпосылки и механизмы первоначального накопления: Механизмы процесса первоначального накопления. – Предпосылки первоначального накопления. – Революционный характер первоначального накопления. Лекция 5 (41). Великие географические открытия: Предыстория Великих географических открытий. – Открытие Америки. – Открытие морского пути в Индию. – Открытие западного пути в Индию и первое кругосветное путешествие. – Великие открытия второй половины XVI –первой половины XVII в. – Предпосылки Великих географических открытий. Лекция 6 (42). Колониальная экспансия европейцев: Первый колониальный раздел мира. – Колониальная политика Португалии. – Колониальная политика Испании. – Колониальная политика Франции, Англии, Голландии. – Последствия Великих географических открытий. Лекция 7 (43). Германия в начале XVI в.: Экономическая ситуация в начале XVI века. – Социальная ситуация в начале XVI века. – Политическая ситуация в начале XVI века. – Немецкая церковь в начале XVI века. – Немецкие гуманисты. – Выступление Лютера и начало Реформации. – Рыцарское восстание 1522–1523 гг. Лекция 8 (44). Крестьянская война в Германии: Крестьянская война в Швабии. – Крестьянская война во Франконии. – Крестьянская война в Тюрингии и Саксонии. – Последние очаги Крестьянской войны. – Причины поражения Рыцарского восстания и Крестьянской войны. Лекция 9 (45). Германия после Крестьянской войны (до конца XVI в.): Княжеская реформация 1525–1555 гг. – Мюнстерская коммуна. – Социально-экономическая эволюция. – Политическое развитие. |
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения... О работе уфимского филиала фгбоу впо московский государственный гуманитарный университет | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Дисциплина «Общий менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла ооп впо | ||
Фгбоу впо «Вятский государственный гуманитарный университет» (Россия) Педагогический факультет «Интеллектуальное развитие дошкольников и младших школьников: опыт, проблемы, перспективы» | Фгбоу впо «Марийский государственный университет» Факультет филологии и журналистики утверждаю Учебная дисциплина: б 17 актуальные проблемы русской литературы второй половины ХХ века | ||
Счастье как социокультурный феномен (социологический анализ) Работа выполнена на кафедре прикладной социологии социологического факультета фгбоу впо «Российский государственный гуманитарный... | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Политическая мифология» | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая гоу впо "Нижневартовский государственный гуманитарный университет" по... | Программа вступительных испытаний, проводимых фгбоу впо «Калмыцкий государственный университет» ... | ||
Г. В. Плеханова кафедра Налогов и налогообложения «Утверждаю» «Утверждаю»... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | Фгоу впо «Московский государственный университет природообустройства»... Цель дисциплины – получение знаний о законах равновесия и движения жидкостей и о способах применения этих законов при решении практических... | ||
«Мурманский государственный гуманитарный университет» (фгбоу впо... Философия: планы семинарских занятий для студентов гуманитарного факультета. Спб, 2004 | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... «Теория политики», «Мировая политика и международные отношения», «Политический анализ и прогнозирование». Данный курс реализует... | ||
Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Предлагаемый курс преследует цель дать студентам не только системные знания о теоретических проблемах политической географии, но... | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Целью преподавания является привитие студентам теоретических знаний, умений и навыков для решения практических вопросов и основных... | ||
Межгосударственные отношения Мексиканских Соединенных Штатов и Соединенных... Работа выполнена в Учебно-научном Мезоамериканском центре им. Ю. В. Кнорозова Факультета истории, политологии и права Историко-архивного... | Юридический факультет утверждаю ... |