Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»

Скачать 316.26 Kb.

Название	Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»
страница	4/4
Дата публикации	02.01.2015
Размер	316.26 Kb.
Тип	Закон

100-bal.ru > История > Закон

1 2 3 4

Тема 4 Политическое развитие индустриальных стран (2ч)

Эволюция либеральной демократии

демократизация общественно-политической жизни и рост активности гражданского общества в странах Запада в конце ХIХ — первой половине ХХ века. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта в США и рост масштабов вмешательства государства в экономику. Особенности политического развития Великобритании и Франции в 1920—1930-е годы

работа с понятийным аппаратом работа с историческими документами

§10

Фашизм в Италии и Германии. Тоталитаризм как феномен ХХ века

Идеология фашистских партий и установление фашистских режимов в Италии иГермании.Особенности внутренней политики гитлеровского режима. Завоевательная программа фашизма и холокост

Подготовка сообщений, участие в дискуссии о современных концепциях тоталитаризма

§11-12

Тема 5. Мировое развитие и международные отношения в 1920-1940-е годы (3 ч.)

Проблемы войны и мира в 1920-е годы. Милитаризм и пацифизм

Конфликт между странами Антанты и Советской Россией. Лига Наций и создание Версальско-Вашингтонской системы Национально-освободительные движения в колониальных и зависимых странах Азии и Северной Африки в 1920—1930-е годы

анализ исторического документа( устав лиги наций) Оценка Версальского мира и послевоенной колониальной политики стран Запада

§13, 14

Международные отношения в 1930-е годы

Очаги военной опасности в Азии и Европе. Теория и практика создания системы коллективной безопасности в Европе Политика ‚,Умиротворения агрессоров», Мюнхенское соглашение и советско-германский пакт о ненападении. Начальный этап Второй мировой войны (1939—1940)

Работа с учебником, работа с таблицей «Агрессия Японии, Италии и Германии в 1931—1939 годах. самостоятельная оценка пакта о ненападении

§15,16

Вторая мировая и Великая Отечественная война

Нападение Германии на СССР и создание антигитлеровской коалиции. Перелом в ходе войны. Открытие второго фронта. Разгром гитлеровской Германии и милитаристской Японии, Итоги Второй мировой войны и роль Советского Союза в победе над фашизмом

Выделение этапов Второй мировой войны и основных театров военных действий характеристика военных действий участие в дискуссии роль СССР во второй мировой войне. Оценка современной западной историографии

§17

Тема 6. Ускорение научно-технического прогресса и становление глобального информационного общества (1 ч.)

Ускорение научно-технического прогресса и становление глобального информационного общества

Технологии новой эпохи и развитие индустрии производства знаний. Возникновение ТНК и ТНБ и их роль в мировой экономике, Глобализация и ее социально-экономические последствия

сообщения учащихся об основных направления научно-технического прогресса и его социальных последствиях оценка исторического процесса-глобализации

§21,22 ,23

Тема 7. Социальные и этнические процессы в информационном обществе (1ч.)

Социальные и этнические процессы в информационном обществе

изменение структуры рабочего класса. Революция управляющих Средний класс Новые маргинальные слои Межэтнические проблемы

Доктрины мультикультурализма и политкорректности

подготовка и участие в дискуссии о причинах и путях решения этнических проблем

§24, 25

Тема 8.Международные отношения после Второй мировой войны (2ч )

Начало «холодной войны» и становление двухполюсного мира

Причины и предпосылки холодной войны. Создание и развитие системы военно-политических блоков. Крушение колониальной системы: причины и последствия.Военно-политические конфликты холодной войны

систематизация знаний через составление таблицы «формирование системы союзов» подготовка докладаСравнение политики СССР и США в Европе и Азии.

§27, 28

От разрядки к завершению «холодной войны»

Итоги военного и экономического соревнования СССР и США. Разрядка и ее значение. Кризис в советско-американских отношениях в конце 1970-х — начале 1980-х годов. Новое политическое мышление и завершение холодной войны

Обсуждение сути разрядки и, причин её срыва . Работа с таблицей.

§29

Тема 9.Североатлантическая цивилизация во второй половине ХХ- начале ХХI века (2ч.)

Страны Западной Европы и США в первые послевоенные десятилетия

Становление смешанной экономики в конце 1940-х —1950-е годы. Создание социально ориентированной рыночной экономики в 1950—1960-е г.г. Кризис «общества благосостояния» , конец 1960-х — 1970-е годы, и его проявления

выявления характерных черт исторического явления- формирования «общества благоденствия»и причин его кризиса. Оценка исторического явления.

§30, 31

Страны Запада на рубеже ХХ - ХХI веков

Интеграция в Западной Европе и Северной Америке

Неоконсервативная революция 1980-х годов. Этапы развития и новый облик социал-демократии. США: от третьего пути. к социально ориентированному неоконсерватизму. Старые и новые массовые движения в странах Запада Этапы развития интеграционных процессов в Западной и Центральной Европе .Интеграция в Северной Америке

Сравнение политики государства благоденствия и неоконсерватизма. Анализ документов. Составление учащимися таблицы «Массовые общественно-политические движения» Заполнение таблицы «Основные этапы западноевропейской интеграции».

§32, 33,34

Тема 10. Страны Восточной Европы и государства СНГ ( 2ч.)

Восточная Европа во второй половине ХХ века

Переход стран Восточной Европы в орбиту влияния СССР. Первые кризисы в странах Восточной Европы. Углубление противоречий в восточноевропейских странах в начале 1980-х годов.Восточноевропейские страны после социализма. Кризис в Югославии

выявление причинно-следственных связей (формирование и распад социалистического лагеря) сравнение развития стран западной и восточной Европы оценка исторических процессов

§36

Государства СНГ в мировом сообществе

Образование СНГ и проблемы интеграции на постсоветском пространстве.

Вооруженные конфликты в СНГмиротворческие усилия России. Особенности развития стран СНГ. Характер и причины цветных революций

сравнение развития стран СНГ самостоятельный поиск информации подготовка и выступление с докладами оценка исторических процессов

§37

Тема 11. Страны Азии Африки и Латинской Америки: проблемы модернизации (3ч.)

Китай и китайская модель развития

Освобождение от колониализма и выбор путей развития КНР после завершения гражданской войны. Внутренняя и внешняя политика КНР в 1950—1970-е годы. Прагматические реформы 1980-х годов и их итоги. Внешняя политика современного Китая

самостоятельный поиск информации подготовка и выступление с докладами характеристика и оценка исторических процессов

§38, 39

Япония и новые индустриальные страны

Японское экономическое чудо и его истоки. Поиски новой модели развития на рубеже ХХ - ХХI веков Опыт развития новых индустриальных стран (Южная Корея, Тайвань, Гонконг, Сингапур). Второй эшелон НИС и их проблемы

Работа с текстом учебника, анализ документов. Характеристика послевоенного развития страны и истоков экономического чуда .Сравнение послевоенного развития стран Дальнего Востока и ЮВА

§40

Развивающиеся страны Азии Африки и Латинской Америки

Особенности послевоенного развития Индии, ее превращение в один из мировых центров силы. Исламские страны: общее и особенное Страны Центральной и Южной Африки: и обострение проблем развития

Сравнение развития стран Азии Африки и Латинской Америки самостоятельный поиск информации подготовка и выступление с докладами характеристика и оценка исторических процессов

§41, 42

Тема 12. Мировая цивилизация: новые проблемы на рубеже тысячелетий ( 1ч.)

Мировая цивилизация: новые проблемы на рубеже тысячелетий

Глобальные угрозы человечеству и поиски путей их преодоления. Международные организации и их роль в современном мире. Политика «глобального лидерства» США и ее последствия. Роль Российской Федерации в современном мире

Характеристика глобальных проблем и глобализации и их оценка участие в дискуссии умение формулировать и аргументировать собственную точку зрения

§45,46

Тема 13. Духовная жизнь и развитие мировой культуры в ХХ веке (2ч.)

Духовная жизнь и развитие мировой культуры в ХХ веке

Культурная жизнь в первой половине ХХв.

Духовная жизнь после Второй мировой войны

работа с учебником поиск информации подготовка и выступление с докладами характеристика и оценка процессов развития современной культуры

§18,19, 20,43, 44

68-70 Итоговое повторение. и обобщение

ЛИТЕРАТУРА
Основная:

1. Программа курса и тематическое планирование к учебнику

« Всеобщая история конец XIX – начало XXI века» , 11 класс Н.В. Загладин, Х.Т. Загладина, М.: «Русское слово», 2009

2. Учебник «Всеобщая история конец XIX – начало XXI века» 11 класс Н.В.Загладин, М. : «Русское слово», 2010

Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н.В.Загладина, С.И. Козленко, С.Т. Минакова, Ю.А. Петрова « История России. XX – начало XXI века».М.: «Русское слово», 2008 г.
Учебник « История России. XX – начало XXI века». 11 класс Н.В. Загладин, С.И. Козленко, С.Т. Минаков, Ю.А. Петров. М.: «Русское слово», 2010 г.

Дополнительная:

Загладин Н.В., Ермакова И.А. Всемирная история. XX век. 11 класс. Материалы для учителя. М.: «Русское слово», 2007 г
Кишенкова О.В. Тестовый контроль на уроках истории в 10-11 классах. М.: «Русское слово», 2009 г
Сороко-Цюпо А.О. «Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс» М.: «Просвещение», 2010 г.
«История Отечества XX – начало XXI века: учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений/ Загладин Н.В.. – 4-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2006.
Н.В.Загладин. «Всемирная история XX век: учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. – 8-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2006.
Загладин Н.В., Симония Н.А.. Программа курса «Всеобщая история» для 11класс. – М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2008
Программа. 11 класс./Загладин Н.В, Козленко С.И. Методические рекомендации по использованию учебников Н.В.Загладина. «Всеобщая история 10-11 класс». Программа курса. -4-е из-е– М.: ООО «ТИД»Русское слово-РС», 2009
Загладин Н.В., и др.. Всеобщая история. История России.11 класс// Информационно-методические материалы по использования УМК «История» из-ва «Русское слово»/Авт. и сост с.В.Агафонов. –М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2008.
Поурочные планы к учебнику Н.В. Загладина, С.И. Козленко, С.Т.Минакова, Ю.А. Петрова «История России. XX – начало XXI века», «Учитель», 2011.
Симонова Е.В. Тесты по истории России. - М., 2011.
Сорокин К.Э. «Геополитика современности и геостратегия Росси. - М.: «Российская политическая энциклопедия» ,1996 г.
Яковец Ю.В. «Глобализация и взаимодействие цивилизаций» - М.: «Экономика», 2003 г.

1 2 3 4

Похожие:

	Пояснительная записка письмо рабочая программа составлена на основе... Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Рабочая программа составлена для учащихся 10 класса на основе: Федерального... Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29 декабря 2012 года
	Рабочая программа по литературе для обучающихся 6-х классов разработана... Закона «Об образовании в рф» Федеральный закон от 29. 12. 2012 n 273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основании Федерального... Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273 фз от 29. 12. 2012 г., минимума содержания образования и требований...
	Программа составлена на основе следующих документов: Федерального... Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального... Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-фз об образовании в Российской Федерации» (ст. 28, ст. 47, ст....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... О федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации (с приложением: Рекомендации субъектам Российской Федерации по подготовке...		Рабочая программа по изобразительному искусству для VI класса составлена... Федерального закона от 29. 12. 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка Данная рабочая программа по русскому языку... Федерального Закона от 29. 12. 2012 г №276- фз «Об образовании в Российской Федерации»		Настоящие Правила разработаны на основе Федерального закона от 29.... Федерального закона от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», областного закона «О защите прав ребенка»,...
	Рабочая программа по изобразительному искусству для первого класса... Федерального закона «Об образовании» в Российской Федерации( от 21 декабря 2012г.)		Закона Российской Федерации «Об образовании» от 05. 01. 1996 г. №30... Федерального Закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» №124-фз от 03. 07. 1998 г. (с изменениями от 20....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящее Положение направлено на реализацию Положений Конвенции о правах ребенка, Федерального закона «Об основных гарантиях прав...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящее Положение направлено на реализацию Положений Конвенции о правах ребенка, Федерального закона «Об основных гарантиях прав...
	Закон об образовании. Закон об образовании 2013 федеральный закон... Ниже представлен полный текст федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (от 29. 12. 2012 n 273-фз)		Рабочая программа разработана на основе: Закона РФ и рт «Об образовании»... Закона Российской Федерации «О языках народов Российской Федерации»№126-фзот24. 07. 1998г.(в действующей редакции)

Школьные материалы