Аннотация рабочей программы дисциплины «История» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ч)
Скачать 1.2 Mb.
|
Виды учебной работы лабораторные занятия, самостоятельная работа, в т.ч. выполнение лабораторных работ и расчетно-графических заданий. Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета в 4 учебном семестре. Аннотация рабочей программы дисциплины «Физика среды и ограждающих конструкций» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: дать студентам навыки проектирования безопасной, комфортной, благоприятной тепловой, световой, акустической среды пребывания человека при разработке проектов гражданских и промышленных зданий, их ограждающих конструкций, развить у них творческое инженерное мышление при решении задач по проектированию основных параметров среды. Задачей изучения дисциплины является: понимать физико-технические основы строительства и архитектуры и видеть тенденции их развития; знать особенности современных материалов и технологий, современные методы проектирования среды, знать принципы автоматизированного проектирования и применения компьютеров; уметь пользоваться нормативной и технической документацией по проектированию зданий. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): аудиторные занятия: лекции 0,5 (18 ч), лабораторные работы 0,5 (18 ч) самостоятельная работа 1,0 (36 ч). Основные дидактические единицы (разделы): теплотехника, инсоляция, светотехника, защита от шума, климатология; В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные понятия строительной физики, основные научно-технические проблемы развития строительной науки и строительства; принципы и методы решения задач проектирования среды гражданских и промышленных зданий; методы архитектурно-строительного проектирования и его физико-технические основы; способы оформления технических решений на чертежах. уметь: выбирать оптимальные проектные решения для фомирования комфортной среды , отвечающей санитарно-гигиеническим и другим нормативным требованиям, иметь навыки чтения и изображения архитектурно- конструктивных чертежей и расчета ограждающих конструкций. владеть: методами расчета параметров среды, навыками оценки их соответствия нормативным требованиям. Виды учебной работы: лекционные занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Избранные вопросы проектирования» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144ч) Цель изучения дисциплины – является приобретение студентами общих сведений о зданиях, сооружениях и их конструкциях, приемах объемно-планировочных решений и функциональных основах проектирования, овладение студентами законами и принципами архитектурного и конструктивного проектирования зданий с учетом экологических требований и требований безопасности жизнедеятельности; ознакомление с порядком принятия решений, прохождения и согласования проектной документации Задачей изучения дисциплины является получение знаний о: частях зданий; нагрузках и воздействиях на здания; видах зданий и сооружений; несущих и ограждающих конструкциях; функциональных и физических основах проектирования; архитектурных, композиционных и функциональных приемах построения объемно-планировочных решений, сущности архитектуры, определениях и задачах, стоящих перед ней; объемно-планировочных, композиционных и конструкционных решениях гражданских и промышленных зданий; функционально-технологических, физико-механических и эстетических основах проектирования, а также обучение основам проектирования зданий и сооружений, умению пользоваться нормативной и технической документацией по проектированию зданий, использовать современные компьютерные программы: AutoCad, 3Dmax, Photoshop и т.д. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий): лекции 1 (36 ч.), практические занятия 1 (36 ч.), самостоятельная работа 2,0 (72 ч.). Основные дидактические единицы (разделы) Модуль 1: Основы архитектурно-конструктивного проектирования зданий Модуль 2 Конструкции гражданских зданий Модуль 3 Конструкция промышленных зданий В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: сущность архитектуры, ее определения и задачи; функциональные основы проектирования, особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемов объемно-планировочных решений; физико-механические основы архитектурно-конструкционного проектирования гражданских и производственных зданий и сооружений; объемно-планировочные, композиционные и конструктивные решения жилых, общественных и производственных зданий; особенности строительства зданий в особых условиях; основы реконструкции зданий и застройки. Уметь: Разрабатывать конструктивные решения простейших зданий. Владеть: навыками конструирования простейших зданий в целом и навыками конструирования ограждающих конструкций. Владеть: методами и приемами технического черчения, архитектурной и машинной графики, начертательной геометрии; навыками работы со справочной и нормативной литературой Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается: зачетом. Аннотация рабочей программы дисциплины «Методы испытаний строительных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: изучение основных физико-химических методов исследования строительных материалов и закрепление полученных знаний посредством выполнения лабораторных и практических работ Задачами изучения дисциплины являются: освоение методик изучения химического, фазового состава и структурных характеристик строительных материалов; получение научно-экспериментальных навыков проведения исследовательских работ Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,5 (18 ч.), лабораторные работы – 0,5 (18) ч., самостоятельная работа – 1,0 (36 ч)., в виде подготовки рефератов и к защитам лабораторных работ. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: № 1 Классификация методов изучения химического и фазового состава материалов; № 2 Классификация методов изучения структурных характеристик строительных материалов В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств – конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета в 6 семестре. Аннотация рабочей программы дисциплины «Геодезические работы на строительной площадке» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,0 зачетных единиц (108 часов). Целью изучения дисциплины является: приобретение студентами теоретических, методических и практических знаний, необходимых при изысканиях, проектировании, строительстве, эксплуатации водопроводов, ознакомление с современными технологиями, используемыми в геодезических приборах, методах измерений и вычислений, построении геодезических сетей и производстве съёмок. Задачей изучения дисциплины – изучение состава и организации геодезических работ при изысканиях на всех стадиях проектирования линейных сооружений; – изучение методов и средств при переносе проекта сооружения в натуру, сопровождение строительства инженерных сооружений; – организация геодезического мониторинга за инженерными сооружениями, требующими специальных наблюдений в процессе эксплуатации. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий): лекции 0,5 (18); лабораторные занятия 0,5 (18); самостоятельная работа 1,0 (36). Основные дидактические единицы (разделы) Модуль1.Топографическая основа для проектирования Разделы дисциплины: 1.Топографические карты и планы и их использование при проектировании и строительстве линейных сооружений. Модуль 2. Геодезические измерения Разделы дисциплины: 2. Основные сведения об измерениях. 3. Основные понятия теории погрешностей 4.Угловые, линейные измерения и нивелирование Модуль 3. Топографические съемки, Разделы дисциплины: 5.Назначение и виды геодезического обоснования топографических съемок. 6. Топографо-геодезические изыскания и проектирование линейных сооружений. В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следу-ющие профессиональные знания, умения и компетенции: знать: состав и технологию геодезических работ, выполняемых на всех стадиях строительства объектов линейного назначения уметь: квалифицированно ставить перед соответствующими службами конкретные задачи геодезического обеспечения изысканий, проектирования, строительства инженерных сооружений. владеть: методами проведения инженерных изысканий с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов; - навыками разработки мероприятий по предотвращению инженерно-геологических процессов, опасных для проектируемых сооружений. Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация рабочей программы дисциплины «Численные методы расчета» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,0 зачетных единицы (108 часов). Целью изучения дисциплины является: Знакомство с основными методами аппроксимации функций и численным дифференцированием и интегрированием. Задачей изучения дисциплины является: изучение методов построения и исследования разностных схем для дифференциальных уравнений в частных производных, методов и алгоритмов решения систем разностных уравнений, навыки приближенного решения краевых задач. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): Аудиторные занятия 1 (36) в т.ч. : лекции 0,5 (18), практические занятия 0,5 (18). Самостоятельная работа 2 (72), в т.ч.: изучение теоретического курса (ТО) 1 (36). Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1 . Задача интерполяции функции, интерполяционные полиномы. Модуль 2. Методы численного дифференцирования. Модуль 3. Метод конечных разностей. В результате изучения дисциплины студент должен: будущий бакалавр по направлению 270800.62 «Строительство» в рамках изучаемой дисциплины Б2.ДВ2.2 Численные методы должен обладать соответствующими знаниями, умениями, навыками: - проводить формализацию поставленной задачи на основе современного математического аппарата ; - владеть первичными навыками и основными методами решения математических задач; - работать в качестве пользователя персонального компьютера; - составлять основные алгоритмы типовых численных методов решения математических задач, - работать с программными средствами общего назначения; - осуществлять поиск и информации в глобальной сети Интернет. Виды учебной работы лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета во 2 учебном семестре. Аннотация рабочей программы дисциплины «Системы автоматизированного проектирования» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,0 зачетных единицы (108 часов). Целью изучения дисциплины является – научить студентов теплотехническим расчетам неоднородных ограждающих конструкций с применением электронно-вычислительной техники (программа «TEMPER-3D»), развить у них творческое системное мышление при разработке и конструировании конструктивных узлов наружных ОК. Задачами изучения дисциплины являются: - вооружить студентов системой современных научных и технических знаний по вопросам энергосбережения в зданиях; - способствовать развитию у студентов инженерного мышления и конструктивного воображения при конструировании ограждающих конструкций энергосберегающих зданий; - познакомить с основными конструктивными решениями наружных ограждений, применяемых при строительстве жилых, общественных и промышленных зданий и сооружений; - научить порядку проведения: вводу данных, анализу полученных результатов, составлению и оформлению отчетов теплотехнических расчетов, выполненных на компьютерной программе «TEMPER-3D». Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): Аудиторные занятия 1 (36) в т.ч. : лекции 0,5 (18), практические занятия 0,5 (18). Самостоятельная работа 2 (72), в т.ч.: изучение теоретического курса (ТО) 1 (36). В результате освоения курса студент должен: Знать: - методы архитектурно-строительного проектирования и его физико-технические основы; - конструктивные схемы, применяемые при проектировании и строительстве гражданских и промышленных зданий, конструкции элементов зданий; - основные научно-технические проблемы развития строительной науки и строительства; - современные методы и программные средства по теплотехническому расчету неоднородных ограждающих конструкций и их конструктивных узлов. Уметь: - применять методику сбора научной, натурной и технической информации по поставленной задаче проектирования; - применять методику проведения архитектурных и инженерных обследований необходимых для проектных работ по строительству, реконструкции и реставрации зданий и сооружений; - применять знания функциональных, физико-технических, композиционных и конструктивных принципов проектирования гражданских и промышленных зданий в профессиональной деятельности; - грамотно использовать основные возможности и параметры программы; - анализировать результаты расчетов. Владеть: - основами комплексной разработки архитектурно-конструктивных проектов гражданских и промышленных зданий с использованием современных информационных технологий; - навыками работы на ЭВМ; - навыки разбивки конструкции на конечные элементы. Виды учебной работы лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа. |
Похожие:
 | Аннотация рабочей программы дисциплины «История» Общая трудоемкость... России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приёмам поиска и... | | Аннотированное содержание программы дисциплины «Общая экология» по... Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Курс 2, семестр 4 |
| Аксиология Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) | | Аннотированное содержание программы дисциплины «Челюстно-лицевое... Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов |
| Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) | | Аннотация рабочей программы дисциплины Философия Общая трудоемкость... Целью изучения дисциплины является приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для формирования... |
| Аннотированное содержание программы учебной практики «Уход за больными... Общая трудоемкость изучение дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, 3 семестр | | Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час) Задачей изучения дисциплины является формирования способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса |
| Аннотированное содержание программы дисциплины «Протезирование при... Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 академических часов | | Аннотации программ дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) |
| Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) | | Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и методика научно-педагогической... Общая трудоемкость 3 зачетные единицы (108), аудиторных -38ч., лекционных 8ч., семинары – 30 ч., самостоятельная работа – 43 ч.,... | | Аннотация рабочей программы дисциплины акушерства и гинекологии для... Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов |
 | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость... | | Курс, 1 семестр Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных... России, ее место в системе мировой культуры, основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей |
