Аннотация рабочей программы дисциплины «История» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ч)
Скачать 1.2 Mb.
|
Структура дисциплины: аудиторные занятия 3 (108 ч) – лекции 1,0 (36 ч), практические занятия - 2 (72 ч), самостоятельная работа 3 (108 ч). Основные дидактические единицы (разделы): 1- Детали машин; 2 – Технологическое оборудование; 3 – Малая механизация. В итоге изучения дисциплины студент должен приобрести следующие профессиональные знания, умения и компетенции: Знать: устройства и работы механического оборудования; -технологий производства строительных материалов и конструкций; -разработки проектов производства. Уметь: получать знания в области современных проблем науки и техники; собирать и обрабатывать с использованием современных информационных технологий и интерпретировать необходимые данные для формирования суждений по соответствующим научным проблемам; генерировать и использовать новые идеи и способность к нестандартным решениям; структурировать знания и накапливать новую информацию, способствующую гармоничному развитию личности в соответствующей области; обучаться самостоятельно и решать сложные вопросы; находить творческие решения профессиональных задач; вскрыть естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, проводить их качественный и количественный анализ. Владеть: экспериментальным способом определять параметры и характеристики механического оборудования; -производить измерения основных технических параметров; -включать технологические машины и аппараты, управлять ими и контролировать их безопасную работу. Виды учебной работы: лекции, практические работы, курсовое проектирование, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается 5 семестр – экзаменом, курсовой проект, 4 семестр – зачет, курсовой проект. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технология производства бетона, строительных изделий и конструкций» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часов) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: понятие сущности процессов структурообразования и твердения бетона, технологических процессов производства бетонных и железобетонных изделий. Задачами изучения дисциплины является: знать существующие методы управления процессами технологии бетона, умение разрабатывать новые технологии, проектировать линии, участки, цеха по производству железобетонных конструкций, владеть методами контроля и управления качеством на заводах сборного железобетона. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч), лабораторные занятия – 0,5 (18 ч.), практические – 2,5 (54 ч.), самостоятельная работа – 3,0 (108 ч.), в виде выполнения курсовых работ. Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: №1 тяжелые бетоны, материалы для них, методы расчета и подбора тяжелого бетона, №2 легкие бетоны, методы расчета и подбора, №3 технологические схемы производства конструкций из бетона и технология производства сухих строительных смесей. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств – конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсоэнергосбережении; уметь: правильно организовывать рабочие места, их технологическое оснащение, размещения технологического оборудования, правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экологичности и эффективности сооружений; владеть: современными методами расчета состава бетонов, а также технико-экономической оценкой технологических решений, принципами охраны труда и окружающей среды. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, курсовое проектирование, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде 6 семестр – зачета, 7 семестр - экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Вяжущие вещества» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 7 зачетных единицы (252 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование у студента представления о связи структуры и свойств вяжущих материалов; изучение составов, технологических основ получения вяжущих материалов с заданными функциональными свойствами с использованием природного и техногенного сырья, инструментальных методов контроля качества и сертификации на стадиях производства и потребления. Задачами изучения дисциплины являются: изучение основ производства различных видов современных вяжущих материалов и изделий на их основе; ознакомление с технологическими схемами производства вяжущих материалов; изучение номенклатуры изделий и конструкций на основе вяжущих веществ. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,5 (54 ч.), лабораторные работы – 0,5 (18 ч.), практические занятия – 1 (36 ч.), самостоятельная работа – 3,0 (108 ч.), в виде подготовки к защитам лабораторных работ, курсового проекта, подготовки рефератов. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: № 1 Воздушные вяжущие вещества; № 2 Гидравлические вяжущие вещества. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств вяжущих материалов, способы формирования заданных структуры и свойств вяжущих материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать вяжущие материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования. Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия, курсовое проектирование, самостоятельная работа. Заканчивается итоговой аттестацией в виде 6 семестр – экзамена, 7 семестр – зачет. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технология производства строительной керамики и искусственных пористых заполнителей» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 часов) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: понятие сущности процессов структурообразования керамических материалов, технологических процессов производства изделий из керамики для строительной индустрии. Задачами изучения дисциплины является: умение разрабатывать технологические линии, проектировать цеха, участки по производству керамических материалов и искусственных пористых заполнителей, владеть методами контроля и управления качеством на керамических заводах. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,86 (31 ч.), практических занятий – 0,86 (31 ч.), самостоятельная работа – 2,27 (82 ч.), в виде подготовки рефератов, презентаций. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: №1 технология керамики; №2 технология производства и искусственных пористых заполнителей. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств керамических материалов, способы формования заданных структур и свойств при максимальном ресурсосбережении, а также методов оценки показателей их качества; уметь: правильно конструкционные материалы, обеспечивающие показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений, анализировать воздействия окружающей среды на материал в конструкции, устанавливать требования к строительному и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя из его назначения и условий эксплуатации; владеть: методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, курсовая работа, самостоятельная работы. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде 8 семестр - экзамена, 7 семестр – зачет. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технология производства изоляционных и отделочных строительных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: подготовка специалиста, знающего связь состава и строения отделочных, гидро- и теплоизоляционных материалов с их свойствами и закономерностями их изменения под воздействием различных факторов, способы повышения надежности и долговечности комплекса этих материалов, а также технологию их получения, умеющего управлять структурой этих материалов для получения заданных свойств. Задачами изучения дисциплины являются: умение ориентироваться в выборе и использовании сырья в производстве гидроизоляционных, теплоизоляционных и отделочных материалов; изучении свойств этих материалов и назначении области применения Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), лабораторные работы – 1,0 (36 ч.), самостоятельная работа – 72 ч., в виде подготовки а защитам лабораторных работ, курсового проекта, рефератов, презентаций. Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: №1 Технология гидроизоляционных материалов; № 2 Технология отделочных материалов; №3 Технология теплоизоляционных материалов. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств – конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структур и свойств материалов при максимальном ресурсоэнергосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; анализировать воздействия окружающей среды на материал в конструкции, устанавливать требования к строительным и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя из его назначения и условий эксплуатации. владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, курсовое проектирование, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде 7 семестр – экзамена, 6 семестр – зачет. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технология производства полимерных строительных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование у студентов представления о классификации современных видах полимерных материалов и их свойства; изучение сырьевой ресурсов для получения полимеров, технологических основ производства различных видов пластмасс, лакокрасочных материалов, создание новых конструкционных материалов с заданными физико-механическими и химическими свойствами. Задачами изучения дисциплины являются: приобретение комплекса знаний о систематизации, классификации свойств и структуры полимерных материалов, применяемых в строительстве; освоение основных процессов технологии производства полимерных строительных материалов; рациональный выбор и область применения современных видов пластмасс различного назначения и их применение в строительстве. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), лабораторные работы – 1,0 (36 ч.), самостоятельная работа – 2,0 (72 ч.), в виде подготовки к защитам лабораторных работ, подготовки рефератов. Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: № 1 Виды и свойства полимерных материалов; № 2 Основы технологии полимерных строительных материалов и изделий; № 3 Применение полимеров и строительных материалов на их основе. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств – конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Строительные системы с применением изоляционных и отделочных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: подготовка специалиста, знающего нормативные документы по строительным системам с применением гидроизоляционных, теплоизоляционных и отделочных материалов, технологию устройства гидроизоляции, теплоизоляции и отделочных работ, представляющего роль этих материалов в современном строительстве, его интенсификации и повышении эффективности капитальных вложений. Задачами изучения дисциплины являются: выбор гидроизоляционных, теплоизоляционных и отделочных материалов для строительных систем в зависимости от их условий эксплуатации; выбор технологии и механизации работ по устройству гидроизоляции, теплоизоляции и отделки зданий и сооружений различного назначения. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,5 (18 ч.), практические занятия – 1,0 (36 ч.), самостоятельная работа – 1,5 (54 ч.), в виде рефератов, презентаций. Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: №1 Строительные системы с применением гидроизоляционных материалов, № 2 Строительные системы с применением теплоизоляционных материалов, №3 Строительные системы с применением отделочных материалов. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств – конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структур и свойств материалов при максимальном ресурсоэнергосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; анализировать воздействия окружающей среды на материал в конструкции, устанавливать требования к строительным и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя из его назначения и условий эксплуатации; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовая работа, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Проектирование предприятий строительных изделий и конструкций» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: подготовка специалистов к самостоятельному решению инженерных задач по проектированию предприятий стройиндустрии, а также осуществлению их реконструкции и технического перевооружения на базе прогрессивных разработок, выполненных проектно-конструкторскими, научно-исследовательскими и производственными организациями. Задачами изучения дисциплины являются: научить студентов основным принципам и методам проектирования современных предприятий стройиндустрии; ознакомление с порядком согласования и содержанием проекта на строительство и реконструкцию предприятия; овладевание методами оптимизации параметров работы технологической линии. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,72 (26 ч.), практические занятия – 0,72 (26 ч.), самостоятельная работа - 1,5 (56 ч.) в виде подготовки курсовой работы. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: №1 Проектирование производственного комплекса.; №2 Оптимизация параметров технологических цепочек при проектировании предприятий строительных изделий и конструкций. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности основных строительных процессов и технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации, специальные средства и методы обеспечения качества , охраны труда, выполнения работ в экстремальных условиях; уметь: правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, устанавливать состав рабочих операций, обоснованно выбирать методы их выполнения, разрабатывать технологические карты; владеть: методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности, основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий, сооружений , населенных мест и городов. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовая работа, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде сдачи курсовой работы и экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Современные строительные материалы» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование у студента представления о номенклатуре современных строительных материалов на основе органического и неорганического сырья с точки зрения правильного выбора рациональных областей их применения. Задачами изучения дисциплины являются: изучение свойств современных строительных материалов на основе различных композиций, выбор технологических основ получения материалов с заданными функциональными свойствами и рациональными областями применения. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), лабораторные работы – 1,0 (36 ч.), самостоятельная работа – 2,0 (72 ч.), в виде подготовки к защитам лабораторных работ, подготовки презентаций и рефератов. Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: № 1 Виды современных конструкционных строительных материалов на основе различных композитов; № 2 композиционные материалы и изделия на основе неорганического сырья; № 3 композиционные материалы и изделия на основе полимеров и пластмасс В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технология композиционных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование у студента представления о связи структуры и свойств композиционных материалов; изучение составов, технологических основ получения композиционных материалов с заданными функциональными свойствами с использованием природного и техногенного сырья, инструментальных методов контроля качества и сертификации на стадиях производства и потребления. Задачами изучения дисциплины являются: изучение основ производства различных видов современных композиционных материалов и изделий на их основе; ознакомление с технологическими схемами производства композиционных материалов; изучение номенклатуры изделий и конструкций. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), лабораторные работы – 1,0 (36 ч.), самостоятельная работа – 2,0 (72 ч.), в виде подготовки к защитам лабораторных работ, подготовки рефератов. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: № 1 Композиционные материалы на основе минеральных вяжущих веществ; № 2 Композиционные материалы на основе органических вяжущих веществ. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств композиционных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств композиционных материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать композиционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа. заканчивается итоговой аттестацией в виде экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Стеновые материалы» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ч). Цель изучения дисциплины - формулирование у студента представления о связи структуры и свойств материалов; изучение составов, технологических основ получения материалов с заданными функциональными свойствами с использованием природного и техногенного сырья, инструментальных методов контроля качества и сертификации на стадиях производства и потребления. Задачей изучения дисциплины - изучение основ производства различных видов современных стеновых строительных материалов и изделий на их основе; ознакомление с технологическими схемами производства стеновых материалов; изучение номенклатуры изделий и конструкций. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий): лекции 0,72 (26 ч.), лабораторные работы 0,72 (26 ч.), самостоятельная работа 1,56 (56 ч.). Основные дидактические единицы (разделы) модуля: № 1 Стеновые материалы на основе безобжиговых материалов; модуля: № 2 Стеновые материалы и изделия на основе обжигового неорганического сырья; В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие профессиональные знания, умения и компетенции: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств – конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается: зачетом. Аннотация рабочей программы дисциплины «Исполнительная документация в строительстве» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час.). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: создание информационной основы для формирования профессионалов, способных оценивать качество выполненных работ, уметь предупреждать дефекты и брак и обеспечивать нормативный уровень качества. Задачами изучения дисциплины является: изучение видов производственного контроля качества и умения правильно выбрать организационную систему его выполнения, получение навыков проведения контроля строительно-монтажных работ и ведения исполнительной документации, как результата контрольных процедур. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 0,72 (26 ч.), лабораторные работы 0,72 (26 ч.), самостоятельная работа 1,56 (56 ч.). Основные дидактические единицы (разделы): 4 модуля: №1 Управление качеством строительства; №2 Производственный (внутренний) контроль качества строительной продукции; №3 Состав и порядок ведения исполнительной документации на все виды капитального строительства; №4 Требования, предъявляемые к исполнительной документации. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: виды производственного контроля качества, сроки и правила его проведения, участников контрольных процедур, перечень исполнительной документации и требования к ее ведению. уметь: проводить контрольные процедуры и составлять в установленном порядке формы исполнительных документов. владеть: нормативной базой, включающей требования к качеству строительно-монтажных работ и исполнительной документации. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, экскурсии на строящиеся объекты, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Организация производства и управление предприятием» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: теоретические знания и практические навыки в организации производства и управлении предприятием, необходимые для подготовки высококвалифицированного инженера-строителя-технолога. Задачами изучения дисциплины являются: - обучить студентов основам знаний в области организации производства и управлением предприятием строительных материалов, изделий и конструкций. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,36 (13 ч.), практические занятия – 0,36 (13 ч.), самостоятельная работа – 1,27 (46 ч.), в виде подготовки к решениям задач, подготовки рефератов. Основные дидактические единицы (разделы): 4 модуля: № 1 Основы промышленного производства № 2 Организация труда и его стимулирования; № 3 Технология управления производства; № 4 Социально-психологические аспекты управления. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий и сооружений; уметь: правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования; владеть: методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, решение задач. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Инвестиционные проекты промышленности строительных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час.). Целью изучения дисциплины является: является обучение студентов основам современных знаний по управлению инвестиционными проектами с учетом мировых и отечественных достижений, формирование у студентов необходимых общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих эффективно управлять проектами в отрасли промышленности строительных материалов, обеспечивая достижение определенных в проекте результатов. Задачами изучения дисциплины является: является приобретение студентом знаний, умений и навыков, необходимых для его профессиональной деятельности по направлению подготовки 270800 «Строительство», профиль «Производство строительных конструкций», степень квалификации «бакалавр» Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,36 (13 ч.), практические занятия – 0,36 (13 ч.), самостоятельная работа – 1,27 (46 ч.), включая подготовку к аудиторным занятиям, и итоговой аттестации. Основные дидактические единицы (разделы): 4 модуля: № 1 Введение в управление инвестиционными проектами, №2 Основы разработки и управления инвестиционным проектом № 3 Управление рисками №4 Информационные системы в управлении инвестиционными проектами В результате изучения дисциплины студент должен: знать: современную методологию управления инвестиционным проектом; виды, типы, элементы и характеристики проектов; процессы и инструменты управления различными функциональными областями инвестиционного проекта; современные программные средства и информационные технологии, используемые в управлении проектами; порядок проведения тендеров, торгов и заключения контрактов. уметь: определять цели, предметную область и структуру инвестиционного проекта; составлять организационно-технологическую модель проекта; рассчитывать календарный план осуществления проекта; формировать основные разделы сводного плана проекта; осуществлять контроль и регулирование хода выполнения проекта по его основным параметрам; производить качественную и количественную оценку рисков инвестиционного проекта, разрабатывать эффективные меры по снижению рисков. владеть: нормативно-методической базой организации проектной деятельности; современными методами управления рисками; программными продуктами в области управления проектами. Виды учебной работы: лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Повышение эффективности производства строительных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование у студента представления о современных технологиях строительных материалов; выбору рациональных сырьевых материалов для их производства и умения правильно выбрать технологические параметры для изготовления материалов и изделий с эффективными показателями качества и материалоемкости. Задачами изучения дисциплины являются: изучение технологических схем производства эффективных строительных материалов с улучшенными показателями качества и материалоемкости; выбор технологических параметров и приемов для получении продукции повышенной эффективности Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), лабораторные работы – 1,0 (36 ч.), самостоятельная работа – 2,0 (72 ч.), в виде подготовки к защитам лабораторных работ, подготовки рефератов. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: № 1 эффективные материалы и изделия на основе природного и техногенного сырья. № 2 современные технологии производства эффективных конструкционных и отделочных материалов. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств –конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, курсовое проектирование, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Ресурсосбережение в строительной индустрии» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование комплексного подхода к методам и способам ресурсосбережения в строительной индустрии при производстве различных строительных материалов Задачами изучения дисциплины являются: систематизация и классификация техногенных отходов различных отраслей промышленности; выбор критериев оценки качества отходов с точки зрения использования их в строительной индустрии; выбор технологических схем утилизации отходов при производстве различных строительных материалов Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), лабораторные работы – 1,0 (36 ч.), самостоятельная работа – 2,0 (72 ч.), в виде подготовки к защитам лабораторных работ, подготовки рефератов. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: № 1 Классификация и оценка качества отходов промышленности; № 2 Ресурсосберегающие технологии производства строительных материалов В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств –конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, курсовая работа, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Защита от коррозии строительных материалов и изделий» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование у студентов представления о различных видах коррозии и их агрессивное воздействие на строительные материалы. Задачами изучения дисциплины является: изучение закономерностей изменения характеристик строительных материалов под воздействием различных сред и факторов, методы защиты строительных материалов и изделий от агрессивного воздействия коррозионных сред. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,36 (13 ч.), лабораторные работы – 0,72 (26 ч.), самостоятельная работа – 1,9 (69 ч.), в виде подготовки рефератов, презентаций. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: №1 виды агрессивного воздействия на строительные материалы и изделия, №2 методы защиты строительных материалов и изделий от коррозии. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: физические аспекты явлений, вызывающих особые нагрузки и воздействия на здания и сооружения, основные положения и принципы обеспечения безопасности строительных объектов и безопасной жизнедеятельности работающих и населения; уметь: анализировать воздействия окружающей среды на материал в конструкции, устанавливать требования к строительным и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя из его назначения и условий эксплуатации; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля, физико - механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Долговечность бетона и железобетона» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: освоение принципов агрессивности жидких, газообразных и твердых сред, в которых эксплуатируются изделия и конструкции из бетона и железобетона; грамотная оценка долговечности бетона и железобетона в зависимости от условий их эксплуатации; назначение методов защиты бетона и арматуры. Задачами изучения дисциплины являются: изучение сред и факторов, которые являются агрессивными по отношению к бетону и железобетону, а также в освоении методов защиты от воздействия того или иного неблагоприятного воздействия на бетон и железобетонные конструкции Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,36 (13 ч.), лабораторные работы – 0,72 (26 ч.), самостоятельная работа – 1,9 (69 ч.), в виде подготовки рефератов, презентаций. Основные дидактические единицы (разделы): 2 модуля: № 1 Критерии и методы оценки стойкости и долговечности бетона и железобетона; № 2 Способы защиты бетона и арматуры от агрессивных воздействий и факторов окружающей среды. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: взаимосвязь состава, строения и свойств конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: анализировать воздействия окружающей среды на материал и конструкции, устанавливать требования к строительным и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя из назначения и условий эксплуатации; владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Бетоны для монолитных конструкций» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: овладение знаниями об особенностях монолитного бетона с точки зрения назначения его состава, условий проведения бетонных работ и эксплуатации конструкций, возводимых непосредственно на строительном объекте. Задачами изучения дисциплины являются: - основы выбора и технологической оценки сырьевых материалов в производстве монолитных бетонов в зависимости от вида бетонируемых конструкций и условий их эксплуатации; - особенности расчета составов монолитного бетона при его укладке в различных температурных условиях; - современные методы изучения свойств бетонной смеси и монолитного бетона; - технологические схемы приготовления бетонных смесей для монолитного бетона; - технологические приемы и методы бетонирования монолитных конструкций; - методы выдерживания монолитных конструкций в различных температурных условиях; - технические и технико-экономические показатели монолитных бетонов и изделий из них. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 0,72 (26 ч.), лабораторные работы – 0,72 (26 ч.), самостоятельная работа – 1,56 (56 ч.), в виде подготовки к защитам лабораторных работ и изучения теоретического курса. В результате изучения дисциплины «Бетоны для монолитных конструкций » студент должен знать:
владеть: методами испытаний сырьевых материалов для монолитных бетонов на соответствие требованиям нормативных документов; методикой расчета состава бетонных смесей для монолитного бетона, технологией бетонирования конструкций и методов их выдерживания. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технология современных бетонов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час.) Цели и задачи дисциплины |
Похожие:
 | Аннотация рабочей программы дисциплины «История» Общая трудоемкость... России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приёмам поиска и... | | Аннотированное содержание программы дисциплины «Общая экология» по... Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Курс 2, семестр 4 |
| Аксиология Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) | | Аннотированное содержание программы дисциплины «Челюстно-лицевое... Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов |
| Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) | | Аннотация рабочей программы дисциплины Философия Общая трудоемкость... Целью изучения дисциплины является приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для формирования... |
| Аннотированное содержание программы учебной практики «Уход за больными... Общая трудоемкость изучение дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, 3 семестр | | Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час) Задачей изучения дисциплины является формирования способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса |
| Аннотированное содержание программы дисциплины «Протезирование при... Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 академических часов | | Аннотации программ дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) |
| Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) | | Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и методика научно-педагогической... Общая трудоемкость 3 зачетные единицы (108), аудиторных -38ч., лекционных 8ч., семинары – 30 ч., самостоятельная работа – 43 ч.,... | | Аннотация рабочей программы дисциплины акушерства и гинекологии для... Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов |
 | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость... | | Курс, 1 семестр Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных... России, ее место в системе мировой культуры, основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей |
