Аннотация рабочей программы дисциплины «История» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ч)
Скачать 1.2 Mb.
|
Модуль 5. Системы теплоснабжения и теплогенерирующие установки Модуль 6. Системы газоснабжения. В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие профессиональные знания, умения и компетенции: знать: основы формирования теплового режима помещений и способы его обеспечения, способы организации теплогазоснабжения и вентиляции зданий и сооружений, устройство тепловых и газовых сетей в городах и населенных пунктах, принципы работы основного оборудования систем теплогазоснабжения и вентиляции. уметь, владеть: способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов; - способность составлять техническую документацию; - знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта проектирования, монтажа и эксплуатации инженерных систем зданий и сооружений. Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается: – зачетом. Аннотация рабочей программы дисциплины «Водоснабжение и водоотведение с основами гидравлики» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2,0 зачетных единиц (72 час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: ознакомление студентов с основными теоретическими с вопросами и практическими расчетами по проектированию и конструированию сетей и сооружений систем ВиВ с использованием основных положений и требований нормативных документов Задачей изучения дисциплины является: ознакомление студентов с существующими и перспективными технологиями систем ВИВ используемыми в российской и зарубежной практике Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 0,5 (18 ч); практические занятия 0,5(18 ч); самостоятельная работа студентов 1,0 (36 ч). Основные дидактические единицы (разделы): 1. Назначение и устройство системы водоснабжения населенного пункта 2. Гидравлический расчет водопроводной сети 3.Сооружения водоподготовки 4.Назначение и устройство системы водоотведения населенного пункта 5. Трассировка и расчет системы водоотведения 6. Сооружения для очистки сточных вод В результате изучения дисциплины студент должен: знать: -нормативные документы определяющие требования к качеству хозяйственно-питьевой воды и очистки сточных вод; -технологические схемы подготовки воды хозяйственно-питьевого качества и очистки сточных вод; -механизмы процессов используемых при подготовки хозяйственно-питьевой воды и очистки сточных вод; -аппаратурное оформление процессов; -требования, предъявляемые к качеству воды, используемой в различных производственных циклах; - технологические схемы и аппаратурное оформление процессов водоподготовки и очистки сточных вод уметь: -пользоваться нормативной литературой, выбирать оптимальные технологические схемы водоподготовки и очистки сточных вод. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовой проект. Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация рабочей программы дисциплины «Технологические процессы в строительстве» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: освоение теоретических основ, методов выполнения отдельных производственных процессов с применением эффективных строительных материалов и конструкций, современных технических средств, прогрессивной организации труда рабочих. Задачами изучения дисциплины является: 1) Сформировать представление об основных компонентов комплексной дисциплины «Технологические процессы в строительстве». 2) Раскрыть понятийный аппарат дисциплины. 3) Сформировать знание теоретических основ производства основных видов строительно-монтажных работ. 4) Сформировать знание основных технических средств строительных процессов и навыков рационального выбора технических средств. 5) Сформировать навыки разработки технологической документации. 6) Сформировать навыки ведения исполнительной документации. 7) Сформировать умение проводить количественную и качественную оценки выполнения строительно-монтажных работ. 8) Сформировать умения анализировать пооперационные составы строительных процессов с последующей разработкой эффективных организационно-технологических моделей выполнения. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 18 ч., курсовая работа, практические занятия 36 ч., самостоятельная работа – 54 ч.) Основные разделы дисциплины (модули): 5 модулей: № 1 Основы технологического проектирования; № 2 Технологические процессы переработки грунта и устройства фундаментов; № 3 Технологические процессы устройства несущих и ограждающих строительных конструкций; № 4 Технологические процессы устройства защитных покрытий; №5 Технологические процессы устройства отделочных покрытий. В результате изучения дисциплины студент должен: знать:
уметь:
владеть: технологическими процессами строительного производства; способностью вести подготовку документации по менеджменту качества технологических процессов; организацией рабочих мест и работы производственных подразделений; способностью соблюдения экологической безопасности; способностью вести анализ затрат и результатов деятельности производственных Дисциплины, для которых дисциплина «Технологические процессы в строительстве» является предшествующей:
Виды учебной работы: лекции, курсовая работа, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде курсовой работы, экзамена. Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы организации и управления в строительстве» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: обеспечение научно-информационной и научно-практической основы для формирования инженерно грамотных и активных профессионалов, осознающих свое место в строительной отрасли, способных эффективно организовывать и планировать производство на основе действенной системы управления. Задачами изучения дисциплины является: изучение теоретических основ и научных методов организации возведения строительных объектов на всех стадиях реализации проекта, планирования и управления строительного производства в строительно-монтажных организациях на базе достижений науки и передового опыта. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (18 ч.), практические занятия – 1,0 (36 ч.), курсовая работа, самостоятельная работа – 1,5 (54 ч.). Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: №1 Строительный комплекс. Управление; №2 Организация строительного производства; №3 Планирование строительного производства; В результате изучения дисциплины студент должен: знать: методы и средства организации строительства отдельных объектов и их комплексов, организационные структуры и производственно-хозяйственную деятельность строительно-монтажных организаций. уметь: разрабатывать организационно-технологическую документацию, формировать функциональные строительные системы, составляющие теоретический базис системотехники строительства и дающие конечный результат строительной деятельности. владеть: функционально-системными принципами организации, планирования и управления производством с применением современных информационных технологий. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовая работа самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде курсовой работы и зачета. Аннотация рабочей программы дисциплины «Процессы и аппараты технологии строительных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: изучение теоретических закономерностей протекания основных процессов производства строительных материалов, изделий и конструкций, а также практическое использование этих закономерностей при рассмотрении технологических переделов производства с целью повышения качества продукции, снижения материальных и трудовых затрат, повышения рентабельности производства. Задачами изучения дисциплины являются: изучение основных методов получения строительных материалов оптимального строения с заданными свойствами на базе основных характеристик природного сырья и отходов производства; овладевание методами теоретического анализа получения качественных характеристик готового продукта на основе гидромеханических процессов, законов тепло- и массообмена при производстве строительных материалов; приобретение необходимых знаний для проектирования технологических процессов и управления параметрами производства с целью регулирования свойств в нужном направлении; получение необходимых навыков по оценке качества и эффективности технологического процесса. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), лабораторный практикум – 0,5 (18 ч.), практические занятия – 1,0 (36ч.), самостоятельная работа – 2,5 (90 ч.). Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: №1 Методы изучения процессов; №2 Механические и гидромеханические процессы и аппараты; №3 Тепловые и массообменные процессы. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные положения статики и динамики жидкости и газа, составляющих основу расчета систем и инженерных сетей и сооружений; уметь: анализировать воздействия окружающей среды на материал и конструкции, устанавливать требования к строительным и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал, исходя из его назначения и условий эксплуатации; владеть: навыками расчета элементов строительных конструкций и сооружений на прочность, жесткость, устойчивость. Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде сдачи экзамена в 5 семестре, зачетом в 4 семестре. Аннотация рабочей программы дисциплины «Теплотехническое оборудование в производстве строительных материалов» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 час.) Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: изучение теоретических основ термодинамики и теплопередачи, тепло- и массообмена; изучение тепловых и аэродинамических балансов применительно к тепловым процессам и оборудованию, применяемому в строительной индустрии; а также конструктивные особенности установок для сушки, тепловлажностной обработки и обжига. Задачами изучения дисциплины являются: научить студентов выбирать и рассчитывать тепловые режимы обработки, анализировать условия тепло - и массообмена, а также напряженного состояния, возникающего в материале или изделиях при тепловой обработке; овладевание методами теплотехнического контроля и оптимизации режимов работы теплотехнического оборудования; приобретение необходимых знаний о тепловых и аэродинамических балансах установок, определять удельные расходы теплоты, электроэнергии, топлива, воздуха; разрабатывать предложения по снижению теплоэнергетических затрат на тепловую обработку. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 1,0 (36 ч.), практические занятия – 1,5 (54 ч.), самостоятельная работа – 2,5 (90ч.) в виде подготовки к защитам лабораторных работ и подготовки курсового проекта. Основные дидактические единицы (разделы): 3 модуля: №1 Назначение и виды тепловой обработки ; №2 Сжигание топлива и теория теплоообмена; №3 Класссификация тепловых установок. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: физические аспекты явлений, вызывающих особые нагрузки и воздействия на здания и сооружения, основные положения и принципы обеспечения безопасности строительных объектов и безопасной жизнедеятельности работающих и населения, взаимосвязь состава, строения и свойств – конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсоэнергосбережении, а также методы оценки показателей их качества; уметь: применять знания для проектирования технологических процессов и управления параметрами производства; владеть: методами теплотехнического контроля и оптимизации режимов работы теплотехнического оборудования. Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, курсовое проектирование, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается итоговой аттестацией в виде сдачи 6 семестр – экзамена, 5 – зачет. Аннотация рабочей программы дисциплины «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии» по бакалавриату по направлению 270800 «Строительство» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 7 зач. единицы (252 час.). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: формирование представлений о механизации производства строительных материалов и конструкций, разрабатывать технологические схемы производственных процессов. Задачей изучения дисциплины является: изучение основ механизации предприятий строительной индустрии и эксплуатации механического оборудования. |
Похожие:
 | Аннотация рабочей программы дисциплины «История» Общая трудоемкость... России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приёмам поиска и... | | Аннотированное содержание программы дисциплины «Общая экология» по... Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Курс 2, семестр 4 |
| Аксиология Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) | | Аннотированное содержание программы дисциплины «Челюстно-лицевое... Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов |
| Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) | | Аннотация рабочей программы дисциплины Философия Общая трудоемкость... Целью изучения дисциплины является приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для формирования... |
| Аннотированное содержание программы учебной практики «Уход за больными... Общая трудоемкость изучение дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, 3 семестр | | Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час) Задачей изучения дисциплины является формирования способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса |
| Аннотированное содержание программы дисциплины «Протезирование при... Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 академических часов | | Аннотации программ дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) |
| Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) | | Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Организация и методика научно-педагогической... Общая трудоемкость 3 зачетные единицы (108), аудиторных -38ч., лекционных 8ч., семинары – 30 ч., самостоятельная работа – 43 ч.,... | | Аннотация рабочей программы дисциплины акушерства и гинекологии для... Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов |
 | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость... | | Курс, 1 семестр Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных... России, ее место в системе мировой культуры, основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей |
