Лекционный курс Тема № Болезни органов дыхания 2 часа. Лекция №1. Хроническое легочное сердце

Скачать 0.61 Mb.

Название	Лекционный курс Тема № Болезни органов дыхания 2 часа. Лекция №1. Хроническое легочное сердце
страница	6/6
Дата публикации	18.01.2015
Размер	0.61 Mb.
Тип	Лекция

100-bal.ru > История > Лекция

1 2 3 4 5 6

в). Программное обеспечение и интернет-ресурсы

www.rmj.ru - Независимое издание для практикующих врачей.
http://www.consilium-medicum.com - Полнотекстовые интернет-версии ряда ведущих медицинских периодических изданий России.
http://www.cardiosite.ru -Телемедицина и рекомендации по кардиологии.
http://www.mediasphera.ru/journals/dokcard - Доказательная кардиология.
http://www.mediasphera.ru/journals/practik - Международный журнал медицинской практики.
http://www.internist.ru - Всероссийская образовательная интернет-программа для врачей.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed - Медицинская база данных, содержащая аннотации статей и полнотекстовые статьи ведущих медицинских журналов мира (англоязычный).
http://www.lymphoma.ru - Профессиональная информации по лимфопролиферативным заболеваниям.
http://www.tverlib.ru - Тверская библиотека им. Горького.
http://www.scsml.rssi.ru - Центральная научно-медицинская библиотека.
http://www.consilium-medicum.com/links/15 - Официальные сайты русских медицинских журналов, в т.ч. полнотекстовые статьи.
http://www.bmj.com - Один из ведущих англоязычных журналов по клинической медицине.
http://www.thelancet.com - Один из ведущих англоязычных журналов клинической медицине.
http://pubs.ama-assn.org - Архив журнала JAMA (американская медицинская ассоциация).
http://journals.medi.ru/67 - Российский гастроэнтерологический журнал.
http://medwedi.ru - Медицинская литература в электронном варианте.
http://www.nlr.ru/res/inv/ic_med/cat_show.php?rid=112 - Российская национальная библиотека.
http://www.nejm.org - Новый английский медицинский журнал.
http://thoracic.org - Сайт американского торакального общества.
www.studmedib.ru-электронная медицинская библиотека издательства «Геотар-Медиа». Вход с помощью пластиковой карты «Консультант студента»

VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебные комнаты в ГБУЗ КБСМП (5), отделенческой больнице станции Тверь ОАО «РЖД» (2).

Мультимедийные презентации по всем темам лекционного курса

Оргтехника, используемая в учебном процессе:

компьютер (3)
сканер (1)
модем (1)
ноутбук (2)
мультимедийный проектор (1)
графопроектор (2)
слайдпроектор (1).

Технические средства обучения:

фантом для оказания первой медицинской помощи
микроскоп
негатоскоп
электрокардиограф
электроимитатор ЭКГ
ацидогастрометр АГМ-I
аппарат «Гастроскан-ГЭМ» для гастроэнтеромониторинга и суточной pH-метрии
пневмотахометр.
фантом Амбу-мен

Таблицы и слайды

Имеются в большом количестве во всем темам учебной программы 4 и 5 курса.

VIII. Научно-исследовательская работа студента

Научно-исследовательская работа студентов организована в рамках кружка СНО на кафедре факультетской терапии. Практикуется реферативная работа и проведение научных исследований с последующим выступлением на итоговых научных студенческих конференциях в Твери и других городах России, а также публикацией в сборниках студенческих работ.
IX. Протоколы согласования рабочей программы дисциплины (практики) с другими кафедрами (приложение 1)

Пропедевтики внутренних болезней
Патологической анатомии
Патологической физиологии
Фармакологии и клинической фармакологии
Инфекционных болезней и эпидемиологии
Госпитальной хирургии с курсом урологии
Госпитальной терапии с курсом профессиональных болезней

Приложение к рабочей программе модуля факультетской терапии

Протокол согласования рабочей программы дисциплины

«Внутренние болезни» для осуществления междисциплинарных связей

I. С обеспечивающими дисциплинами (изучение которых предшествует освоению настоящей дисциплины):

№ п\п	Наименование дисциплин, изучение которых предшествует освоению настоящего модуля	Наименование тем (разделов, модулей), изучение которых предшествует освоению модуля	Подпись заведующего кафедрой, с которой проводится согласование
1.	Пропедевтика внутренних болезней	Методы исследования больного. Клинические симптомы поражения внутренних органов.	В.В. Аникин
2.	Патологическая анатомия	Структурные основы поражения внутренних органов (воспаление, дистрофия, атрофия, апоптоз, некроз и др.).	В.М. Курицын
3.	Патофизиология	Патологические процессы и механизмы поражения внутренних органов (воспаление, аллергия, лихорадка, стаз и тромбоз, онкогенез и др.).	О.В. Волкова
4.	Фармакология	Общая фармакология. Общая рецептура. Основные группы лекарственных средств, применяемых при лечении заболеваний внутренних органов (антибактериальные, противовоспалительные, гормональные, действующие на центральные и периферические нейромедиаторные процессы, влияющие на процессы обмена веществ и др.).	С.Б. Марасанов

I. С обеспечивающими (последующими) дисциплинами, изучаемыми после или одновременно с настоящим дисциплиной:

№ п\п	Наименование обеспечиваемых дисциплин, изучаемых после или одновременно с настоящим модулем	Наименование тем (разделов, модулей), изучение которых необходимо для освоения обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Подпись заведующего кафедрой, с которой проводится согласование
1.	Инфекционные болезни, эпидемиология	Лихорадочные состояния. Хронические гепатиты. Циррозы печени.	В.К. Макаров
2.	Хирургические болезни	Язвенная болезнь. Панкреатиты. Холециститы.	А.Г. Еремеев
3.	Внутренние болезни	Дифференциальная диагностика и дифференцированное лечение заболеваний внутренних органов.	Е.С. Мазур

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема «Потребности организма человека в кислороде. Органы дыхания. Болезни органов дыхания»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели: 1 обобщить полученные знания обучающихся с овз о системе органов дыхания; раскрыть содержание понятий о болезнях органов дыхания...
	Урок в 8 классе. Тема: Дыхание, его значение. Строение и функции дыхания Цель урока: раскрыть сущность дыхания, его роль в обмене веществ и превращениях энергии в организме человека; строение органов дыхания...		Российское общество фтизиатров Федеральные клинические рекомендации... А15. Туберкулез органов дыхания, подтвержденный бактериологически и гистологически
	Методика исследования органов дыхания Исследование органов дыхания включает сбор анамнеза, осмотр, пальпацию, перкуссию, аускультацию, лабораторные и инструментальные...		«Клинические формы туберкулеза органов дыхания. Классификация. Клиника и ди агностика» Тема занятия: «Клинические формы туберкулеза органов дыхания. Классификация. Клиника и диагностика»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Высшая школа экономики Программа курса составлена с учетом исходного уровня обучающихся не ниже Intermediate. Курс предполагает 24 часа аудиторных занятий,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Курс рассчитан на 136 часов, из которых работа в аудитории занимает 34 часа. Форма аудиторной работы – лекция. Соответственно, остальные...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «золотое сердце» и что это значит «отдать своё сердце детям», «сердце не на месте» (что часто бывает с учителями), «сердце радуется»...
	Реферат «Зависимость произрастания семян» С уси-ливает дыхание в 2-3 раза, прекращаясь при 45-50 С. Поэтому я мог изучать и сравнивать интенсив-ность дыхания биоматериалов....		Тема: Инфекционные болезни дыхательных органов, их профилактика. 8 Класс Развивать мышление через умение классифицировать (выделение главного, анализ, сравнение, обобщение)
	Эколого-гигиенические аспекты смертности от болезней органов дыхания... Научно-методическая тема: «Поиск новых возможностей информационно-методической работы в системе образования города Боготола»		Тема: Педиатрия Болезни крови и кроветворных органов у детей Уровень гемоглобина у детей при среднетяжелой форме железодефицитной анемии ниже (г/л)
	Отечественной истории Россия, СССР в мировых войнах” представляет собой оригинальный разработанный автором учебный курс по выбору. Курс включает в себя...		Лекция по реаниматологии и анестезиологии. Тема лекции: острая дыхательная недостаточность Острая дыхательная недостаточность это такое патологическое состояние организма, при котором функция аппарата внешнего дыхания недостаточна...

Школьные материалы