Рабочая программа по историческому краеведению составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования, авторской программы Шариповой Е.

1. 
   Освоение ребенком историко-краеведческих знаний как база для осознания:
   

2. 
   Накопление опыта необходимого для дальнейшего самостоятельного изучения поселка и района:
   

3. 
   Формирование умений, необходимых для применения полученных знаний и опыта в новых ситуациях:
   

Главная задача: научить школьников работать с дополнительным историческим материалом, самостоятельно обрабатывать статистические данные по разным периодам развития края и давать свои обоснованные оценки происходившим событиям;

1. 
   И Уханов. «Рычков».
   
2. 
   В.Г.Синельников «Знакомьтесь Оренбуржье».
   
3. 
   П.И.Сучков. «История родного края».
   
4. 
   Атлас Оренбургской области.
   
5. 
   Газета «Степной маяк».
   
6. 
   Геологические памятники природы Оренбургской области.
   

1. 
   И.Смольников. «Путешествие Пушкина в оренбургский край».
   

1. 
   И.Уханов. «Оренбургский платок».
   
2. 
   Журнал «Уральский следопыт».
   
3. 
   Б.Н.Чистов. «За счастье народное».
   
4. 
   Газета «Степной маяк»
   

1. 
   основные краеведческие термины,
   
2. 
   историю края,
   
3. 
   природные памятники,
   
4. 
   экономику и население края,
   
5. 
   стороны социальной жизни людей, их взаимосвязь,
   
6. 
   культуру и быт.
   

7. 
   работать с источниками,
   
8. 
   подбирать литературу, использовать её на занятиях и во внеурочной работе,
   
9. 
   проводить исследовательскую работу,
   
10. 
    собирать, обрабатывать, оформлять поисковый материал,
    
11. 
    выступить с докладом,
    
12. 
    провести экскурсию.