Скачать 2.08 Mb.
|
Ч.2. Русская музыкаЭтапы развития русской музыки до М.И.Глинки. Периодизация русской музыки. Фольклор и церковное пение как основа музыкальной культуры национальной традиции.Православие и традиции русской музыкальной культуры. Виды и особенности нотации в профессиональной музыке Средневековой Руси. Историография древнерусского певческого искусства.XVI-XVII столетия в истории русской музыкальной культуры. Строчное многоголосие. Пятилинейная нотация. Партесное пение. Канты.Памятники певческого искусства этого времени. «Стихиры» Ивана Грозного и церковно-государственная политика в период 1551-1653 гг. (от Стоглава до реформ царя Алексея Михайловича и патриарха Никона).Церковная реформа XVII века. Ее государственно-политические первопричины и роль в дальнейшей истории отечественной культуры. Понятие церковной и светской традиции в искусстве допетровской Руси.Рубеж XVII-XVIII века в русской истории и культуре. Петровская реформа. Санкт-Петербург. Культура новой столицы, культура обновленного государства.Национальные традиции и западно-европейские привнесения в русской музыке XVIII века.Опера в России XVIII – начала XIX века.Деятельность итальянских и французских музыкантов. Опера-seria в России. «Сила судьбы и ненависти» и «Цефал и Прокрис» Ф. Арайи в истории русского оперного театра. Опера-buffa на русской сцене. Б. Галуппи и русская культура. Французская комическая опера в России.1770-е годы. Формирование русской композиторской школы.Опера «Анюта». Оперное творчество М.М. Соколовского, Д.С. Бортнянского, В.А. Пашкевича, Е.И. Фомина.Музыкально-театральные жанры в творчестве русских композиторов начала-середины XIX века. Романтические тенденции в музыке К.А. Кавоса, С.И. Давыдова, А.Н. Титова, А.Н. Верстовского.Русский хоровой концерт. Творчество основоположников жанра – М.С. Березовского и Дм.С. Бортнянского.Русский бытовой романсПрототипы жанра. Российские песни. Первые песенные сборники. Понятие «романс» в зарубежной музыке и русской культуре последней трети XVIII века. Баллада и элегия в романсовом творчестве предшественников М.И. Глинки.Доглинкинский период в истории романса и традиции жанра в музыке России XIX – начала ХХ столетий. М. Яковлев, Н. Титов, А. Алябьев, А. Варламов, А. Гурилев, братья Булаховы, С. Донауров, А. Абаза, Н. Ширяев, Н. Дервиз, А. Оппель, Н. Харито, Б. Фомин и др. Романсы неизвестных авторов.Особенности бытования жанра и его место в ряду интонационных основ русской музыкальной классики.М.И. Глинка. Его историческая роль в становлении русской музыкальной классики. Страницы биографии и этапы творческого пути. Молодой Глинка и его окружение. Формирование творческих принципов. Традиции бытового романса в ранних сочинениях Глинки.Фортепианные сочинения Глинки. Национальные истоки тематизма и отражение тенденций европейского романтизма.Симфонические произведения. «Камаринская» и «Испанские увертюры» – основа программного симфонизма в истории русской музыкальной классики. «Вальс-фантазия». Его место в наследии М.И. Глинки и в отечественной культуре XIX века.Истоки русской оперной классики. «Жизнь за царя» и «Руслан и Людмила» М.И. Глинки – первые образцы русской музыкальной классики в оперном жанре.«Жизнь за царя» – основа традиции отечественно-исторической, героико-патриотической оперы. Героико-патриотический ракурс решения народно-исторического сюжета. Музыкальный язык оперы. Принципы музыкальной драматургии. Метод историзма и музыкальное воплощение образов. Новаторство М.И. Глинки в опоре на интонационные основы народно-песенного творчества, на приемы народной подголосочной полифонии, на совершенную технику «расслоения голосов».«Руслан и Людмила» и жанр «волшебной» оперы-сказки в наследии русских композиторов XIX – начала ХХ столетий. Традиции народной оперы-сказки и былинного повествования. Русская народно-песенная основа и черты ориентализма в музыке оперы. Отражение тенденций европейского романтизма и уникальность «Руслана» как основы нового жанра – жанра эпической оперы-сказки на национально-русский историко-сказочный сюжет. Смысловая роль напевов и песен Баяна, в которых заложена «поэтическая концепция преданий старины глубокой, славяно-языческая «теория» создания мира и вещие речи о неминуемом для всех велении рока»3. |
Дпп. Ф. 01. История зарубежной музыки Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Музыкально-теоретических дисциплин «12» декабря 2010 г. Протокол №6 | П в. История музыки подготовки специалиста по специальности 071401... Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Музыкально-теоретических дисциплин «12» декабря 2010 г. Протокол №6 | ||
Тематическое планирование уроков музыки в начальных класс Составила: учитель музыки гоу сош №188 Кокорева Александра Владимировна Г. Санкт-Петербург | Новые поступления 2 Сельское хозяйство 2 Общие вопросы сельского хозяйства 2 Агрофизический научно-исследовательский институт (Санкт-Петербург). Материалы координационного совещания Агрофизического института,... | ||
Специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа (VII вида)... Субъект Российской Федерации Санкт-Петербург, в лице Комитета по Образованию Санкт-Петербурга. Место нахождения Учредитель -1: 190000,... | Методические указания и практические задания по грамматике для студентов... Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией гуманитарного факультета Санкт-Петербургской государственной Лесотехнической... | ||
А. З. Свердлов Социально-культурная деятельность и прОцесс духовного... Февраль 2011 года ознаменовался всплеском народных волнений в арабском мире, в результате которых сменилось руководство в Тунисе... | За 2011 год Санкт-Петербург 2011г Показатели административных правонарушений по районам Санкт-Петербурга в 2010 году 47 | ||
Автор: преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, Портман Татьяна Алексеевна «Стимулирование и активизация учебной деятельности школьников на уроках музыкальной литературы» | Константин Георгиевич Мострас: творческое и педагогическое наследие Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Музыкально-теоретических дисциплин «12» декабря 2010 г. Протокол №6 | ||
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Музыкально-теоретических дисциплин «12» декабря 2010 г. Протокол №6 | Интеллектуально-творческие игры в цикле музыкально-теоретических дисциплин Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Уральский музыкальный колледж» | ||
Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Музыкально-теоретических дисциплин «12» декабря 2010 г. Протокол №6 | Методические рекомендации по дисциплине в2 Основы теории 1ИЯ: Теорфонетика Курс “Теоретическая фонетика” является одним из основных теоретических курсов в системе методологических теоретических дисциплин... | ||
Учебное пособие Санкт-Петербург 2013 удк 1: 001; 001. 8 Ббк 87. 3 Пашута В. Л., Заслуженный работник высшей школы рф, доктор педагогических наук, профессор | Приднестровской Молдавской Республики Приднестровский государственный... Обновление содержания форм и методов работы на уроках сольфеджио и других музыкально-теоретических дисциплин |