5. Разберитесь в ситуации:
По мнению Л. Н. Гумилева, в первой половине ХIII века гораздо более серьезная опасность грозила Руси с Запада, со стороны Ливонии, Польши, Швеции, чем с Востока.
В свою очередь А.А. Кацва, автор нескольких учебников и учебных пособий для учащихся и абитуриентов, отмечает, что Белоруссия и Киевщина сохранили православную веру и национальный язык, отличающийся от древнего языка Киевской Руси не более, нежели современный русский. Не следует забывать и о том, что в южной степной Руси Орда хозяйничала гораздо активнее, чем на лесном Северо - Востоке. Именно из рук Орды и вырвал территории Волыни, Киевского и Черниговского княжеств Ольгерд в 1362 г., одержав победу у Синих Вод. Поэтому причины того, что «Русь исчезла с политической карты», следует искать не в западной агрессии, а в ордынских погромах. Наконец, говоря о культуре, не следует сводить ее лишь к архитектуре и религии. Существует еще и понятие политической культуры. С этой точки зрения, Западная Европа с ее вассалитетом и магдебургским правом была далеко не так страшна, как деспотическая Орда.
Какая точка зрения, на Ваш взгляд, точнее и многограннее раскрывает сущность этой проблемы?
6. Александр Невский, по словам писателя Дмитрия Балашова, «...избрал путь, повенчав Русь со степью узами любви и ненависти...».
Что позволило писателю сделать такой вывод? Согласны ли Вы с ним? Объясните свой ответ.
Литература
Основная [5, 8, 19, 20, 29, 31,32]
Дополнительная [42, 48,53, 50, 51, 52, 73]
Тема 7.
Золотая Орда и становление Московской Руси
Обсуждаемые вопросы
Основные итоги взаимоотношений Руси и Золотой Орды. Роль «ордынского» периода в истории Руси.
Московская Русь как геополитическая наследница Монгольской империи, Золотой Орды.
Социокультурное и политическое значение монгольского нашествия и монгольского ига в процессе формирования евразийского пространства.
Роль ордынского периода в формировании российской цивилизации
Основные понятия и термины: «ордынский» период, Московская Русь - геополитическая наследница Монгольской империи,
Контрольные вопросы
В чем сущность «ордынского» периода в истории Руси?
Почему исследователи до сих пор имеют полярные позиции о роли и значении «ордынского» периода в истории Руси?
Охарактеризуйте социокультурное значение монгольского нашествия и монгольского ига на дальнейшее развитие Руси.
Проанализируйте, как в современной исторической литературе оценивается роль ордынского периода в формировании российской цивилизации
В чем конкретно проявилась социокультурное значение монгольского нашествия и монгольского ига на формирования евразийского пространства. Свой ответ проиллюстрируйте конкретными примерами. Можно ли считать взятие Казани (1552) и присоединение Астрахани (1556) продолжением политики московских князей, стремившихся освободить Русь от монголо-татарского владычества?
Назовите не менее трех последствий присоединения Казани и Астрахани к России. Как вы думаете, осознавали ли эти последствия сами участники тех событий?
Темы для размышлений и обсуждений
1. Английский историк А. Тойнби писал: «Может ли кто-нибудь заимствовать чужую цивилизацию частично, не рискуя быть постепенно втянутым в принятие ее целиком и полностью?»
Как бы Вы ответили на этот вопрос, взяв за основу взаимоотношения Руси и Золотой Орды.
2. Можно ли согласиться с мнением, что Россия родилась не в Киеве, и не в Золотой Орде. Она как качественно новая государственность появилась на постордынском пространстве вместе с началом территориальной экспансии Москвы за рамки русских княжеств. После взятия Казани появляется новое государство.
Вопросы для дискуссии
Как отразилось монголо-татарское нашествие на этнической ситуации в русских землях?
Какую роль сыграло монголо-татарское завоевание в возникновении на украинского, белорусского и великорусского народов?
Упражнения и задания
1. Исследователи отмечают, что с середины XIII века до конца XV века, т.е. в период правления Золотой Орды, четко проявился классически направленный из центра на периферию поток заимствованных русской культурой поведенческих стереотипов, традиций, генетического “материала”.
Подтвердите данный тезис конкретными примерами. Что подразумевают исследователи под генетическим “материалом”. Сохранились ли в современном российском обществе примеры поведенческих стереотипов, традиций?
2. Известный историк М. Чешков отмечает, что в период Московской Руси, когда она пребывала под господством Золотой Орды, происходило слияние западных, славянских и восточных форм общежития.
Прокомментируйте данное положение.
3. Евразийцы подчеркивали, именно во взаимодействии с Востоком формировалась сама идея Российского государства, в котором не национальные и конфессиональные, а позитивно-политические факторы были определяющими.
Готовы ли вы поддержать этот тезис? Ответ аргументируйте.
4. Влияние монголо-татарского ига на дальнейшее развитие Руси: на перекрестке мнений
«Нет сомнения, что татарское владычество было горестным, тяжелым и несчастным эпизодом русской истории: оно нас разорило, унизило, сдавило, замедлило, пожалуй, наше развитие, легло тяжким бременем на наши плечи; но напрасно станем мы отыскивать следов органического влияния диких кочевников на нашу жизнь. Несколько слов, позаимствованных русскими у татар, так же мало доказывают такое влияние, как турецкие слова, вошедшие в сербское наречие, — влияние на сербов турецкого элемента. Учреждений у татар мы никаких не заимствовали, да и трудно было их заимствовать у победителей и господ, которые правили нами издалека. Словом, нам не известно ни одного явления русской жизни, которое бы мы вынуждены были приписать органическому влиянию на нее татарщины и не объяснялось бы собственным, внутренним развитием западнорусских поселенцев на новой почве»
К. Д. Кавелин, историк, философ и правовед
Нет ничего более шаблонного и в то же время неправильного, чем превозношение культурного развития дотатарской Киевской Руси, якобы уничтоженного и оборванного татарским нашествием».
П. Н. Савицкий
В какой мере данные точки зрения соответствуют современному уровню знаний по данной проблеме. В какой мере духовное наследие Золотой орды повлияло на дальнейшее развитие культуры Руси-России?
5. Разберитесь в ситуации:
"Это было одно из тех народных бедствий, которые приносят не только материальное, но и нравственное разорение, надолго повергая народ в мёртвое оцепенение.
Люди беспомощно опускали руки, умы теряли всякую бодрость и упругость и безнадёжно отдавались своему прискорбному положению, не находя и не ища никакого выхода... Что ещё хуже, ужасом отцов, переживших бурю, заражались дети, родившиеся после неё. Внешняя случайная беда грозила превратиться во внутренний хронический недуг, панический ужас одного поколения мог развиться в народную робость, в черту национального характера, и в истории человечества могла бы прибавиться лишняя тёмная страница, повествующая о том, как нападение азиатского монгола привело к падению великого европейского народа».
|
