Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл





НазваниеПрограммам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл
страница12/17
Дата публикации26.04.2015
Размер1.92 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > История > Программа
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- способность представить современную картину мира на основе овладения целостной системой естественнонаучных, экономических, гуманитарных и культурно-исторических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, современной общественной жизни, развитии науки, культуры и искусства (ОК-1);

- способность самостоятельного развития профессиональных компетенций (ОК- 10);

- способность демонстрировать свободное владение средствами изобразительного искусства (рисунок, живопись, графика), умением проявлять креативность композиционного мышления (ПК-1);

- способность собирать, анализировать, синтезировать и интерпретировать явления и образы окружающей действительности, способностью фиксировать свои наблюдения изобразительными средствами для создания произведений искусства (ПК-2);

- способность создавать на высоком художественном уровне авторские произведения в области профессиональной деятельности (ПК-3);

- способностью к созданию на высоком профессиональном уровне авторских произведений в области изобразительного искусства - станковой, монументальной, театрально-декорационной (проекта художественного решения оформления спектакля), церковно-исторической живописи, используя чувственно-художественное восприятие окружающей действительности, образное мышление и умение выражать свой творческий замысел средствами изобразительного искусства (ПСК-2);

- способность наблюдать, анализировать и обобщать явления окружающей действительности через художественные образы для последующего создания художественного произведения в области изобразительного искусства - станковой, монументальной, театрально-декорационной, церковно-исторической живописи (ПСК-3);

- способность профессионально применять художественные материалы, техники и технологии, применяемые в творческом процессе художника-живописца в области станковой, монументальной, театрально-декорационной, церковно-исторической живописи (ПСК-4);

- способностью применять в своей творческой работе полученные теоретические знания в области перспективы, анатомии, теории и истории искусств и мировой материальной культуры (ПСК-5).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

- знать средства художественной выразительности в станковой композиции; основы перспективы, передачи пространства в живописи; основные законы композиционного построения на картинной плоскости; историческое развитие искусства станковой композиции в изобразительном искусстве и ее теоретические основы, разновидности станковой композиции в живописи, последовательность работы над станковой композицией в живописи;

- уметь применять знание законов станковой композиции, перспективы; выражать свой творческий замысел средствами композиции; применять на практике знания станковой композиции при создании художественного образа, выражать идею в эскизах к станковому произведению посредством применения законов, правил, приемов и средств композиции, уметь мыслить нестандартно, образно, организовывать активный познавательный и творческий процесс;

- владеть методикой разработки поисковых эскизов, композиционными решениями в станковой картине, навыками грамотного изображения сюжетных сцен в изобразительном искусстве; практическими навыками проведения подготовительного процесса при создании художественного произведения; методами общения с окружающими для поиска модели при работе над произведением изобразительного искусства.
6. Общая трудоемкость дисциплины

6 – зачетных единиц (216 академических часов).
7. Форма контроля

Промежуточная аттестация – экзамен, курсовой проект.
8. Составитель

Жилин Виктор Иванович, профессор, заведующий кафедрой живописи КГУ.
Аннотация к рабочей программе

дисциплины «Техника станковой живописи.

Технология живописных материалов»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина включена в базовую часть профессионального цикла ООП.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Техника станковой живописи. Технология живописных материалов» относятся знания, умения и виды деятельности, сформировавшиеся в процессе изучения дисциплин: «Техника живописи. Технология живописных материалов» «Цвет в изобразительном искусстве», «Теория цвета», «Теоретические основы изобразительной грамоты», «Копирование произведений станковой живописи», «Теория станковой композиции», а также навыки, приобретенные в процессе прохождения учебных практик.

Дисциплина «Техника станковой живописи. Технология живописных материалов» является основой для прохождения преддипломной практики и выполнения выпускной квалификационной работы.
2. Цель изучения дисциплины.

Целью освоения учебной дисциплины «Техника станковой живописи. Технология живописных материалов» является формирование профессиональной компетентности художника-живописца путем овладения профессиональными знаниями, умениями и навыками, направленных на совершенствование живописного мастерства в области техники станковой живописи и технологии живописных материалов.
3. Структура дисциплины

Основные сведения о технике станковой живописи. Техника и технология материалов живописи. Технические и химические свойства живописных материалов, применяемы в станковой живописи. Последовательность и планомерность работы над станковым произведением. Техника и технология выполнения краткосрочных и длительных этюдов и подготовительного живописного материала к станковому произведению. История развития техники и технологии живописных материалов в станковой живописи.

4. Основные образовательные технологии

В ходе изучения дисциплины используются, как традиционные (лекции, лабораторные занятия, объяснительно - иллюстративные методы с элементами проблемного обучения), так и инновационные технологии (разбор конкретных ситуаций с использованием мультимедийных средств, проектные решения, и т.д.).
5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умение анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-8);

- способность самостоятельного развития профессиональных компетенций (ОК- 10);

- способностью проявлять высокое профессиональное мастерство во всех видах творческой и исполнительской деятельности, способностью демонстрировать уверенность во владении техниками и технологиями изобразительных материалов и теоретическими знаниями, полученными в процессе обучения (ПК-4);

- знанием исторических и современных технологических процессов при создании авторских произведений искусства и проведении исследовательских, экспертных и реставрационных работ в соответствующих видах деятельности (ПК-5);

- способность собирать, обрабатывать, анализировать и интерпретировать информацию из различных источников с использованием современных средств и технологий (ПК-9);

- свободным владением техниками и технологиями изобразительного искусства в области живописи и рисунка; техниками и технологиями изобразительного искусства в области станковой, монументальной, театрально-декорационной, церковно-исторической живописи (ПСК-1);

- способностью профессионально применять художественные материалы, техники и технологии, применяемые в творческом процессе художника-живописца в области станковой, монументальной, театрально-декорационной, церковно-исторической живописи (ПСК-4);

- способностью использовать архивные материалы и другие источники в творческом процессе художника - живописца (ПСК-15);

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

- знать научно-теоретические и методические основы техники станковой живописи; технологию и технику различных материалов станковой живописи и их технические и химические особенности; выразительные средства живописи, технологию и методы работы; применять технику станковой живописи в создании и передаче художественного образа.

- уметь грамотно пользоваться различными материалами и техническими приемами в работе при создании натюрморта, пейзажа, портрета, картины разными живописными материалами; владеть методом научных исследований в области станковой живописи, приобретать новые знания по технике и технологии станковой живописи, используя современные информационные образовательные технологии.

- владеть практическими умениями, навыками различных техник станковой живописи, вспомогательными материалами, применяемыми в станковой живописи, методами проведения подготовительного процесса при работе над учебными постановками и при создании художественного станкового произведения, методом последовательной и планомерной работы над живописным произведением, технологическими процессами и приемами техники станковой живописи-.
6. Общая трудоемкость дисциплины

11 – зачетных единиц (396 академических часов).
7. Форма контроля

Промежуточная аттестация – 3зачета, 1 экзамен.
8. Составитель

Жилин Виктор Иванович, профессор кафедры живописи КГУ.
Аннотация к рабочей программе

дисциплины «Ознакомительный курс техники и технологии

монументальной живописи»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Ознакомительный курс техники и технологии монументальной живописи» включена в вариативную часть профессионального цикла ООП.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Ознакомительный курс техники и технологии монументальной живописи» относятся знания, умения и виды деятельности, сформировавшиеся в процессе изучения дисциплин: «Теория станковой композиции», «Перспектива», «Копирование произведений искусства», «Техника живописи, технология живописных материалов», а также навыки, приобретенные в процессе прохождения учебной практики.

Дисциплина «Ознакомительный курс техники и технологии монументальной живописи» расширяет и углубляет знания и навыки для изучения дисциплин: «Церковно-историческая живопись», «Портрет в станковой живописи» и для прохождения производственной практики.

Дисциплина «Ознакомительный курс техники и технологии монументальной живописи» является самостоятельным модулем.
2. Цель изучения дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Ознакомительный курс техники и технологии монументальной живописи» является формирование профессиональной компетентности художника-живописца путем овладения профессиональными знаниями, техниками и технологиями монументальной живописи.
3. Структура дисциплины

Основные сведения о технике и технологии монументальной живописи. Материалы и основы. Планомерность и последовательность выполнения монументальной живописи. Рисунок картона. Технология подготовки поверхности. Подготовительные материал для монументальной живописи. Техники и технологии монументальной живописи выдающихся художников-монументалистов.

4. Основные образовательные технологии

В ходе изучения дисциплины используются, как традиционные (лекции, лабораторные занятия, объяснительно - иллюстративные методы с элементами проблемного обучения), так и инновационные технологии (разбор конкретных ситуаций с использованием мультимедийных средств, проектные решения, защита проектов и т.д.).
5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умение анализировать логику рассуждений и высказываний. (ОК-8);

- способность самостоятельного развития профессиональных компетенций (ОК- 10);

- способность проявлять высокое профессиональное мастерство во всех видах творческой и исполнительской деятельности, умение демонстрировать уверенность во владении техниками и технологиями изобразительных материалов (ПК-4);

- свободным владением техниками и технологиями изобразительного искусства в области живописи и рисунка; техниками и технологиями изобразительного искусства в области станковой, монументальной, театрально-декорационной, церковно-исторической живописи (ПСК-1);

- способностью профессионально применять художественные материалы, техники и технологии, применяемые в творческом процессе художника-живописца в области станковой, монументальной, театрально-декорационной, церковно-исторической живописи (ПСК-4);

- способностью демонстрировать владение техникой и технологией монументального или сценического макетирования (ПСК-7);

- способностью выполнять художественные произведения в различных видах и техниках монументального искусства (мозаика, сграффито, фреска, витраж) (ПСК-12);

- способностью использовать различные технические приемы и технологии церковно-исторической живописи и иконописи, методы выполнения монументальной росписи на различных архитектурных поверхностях, методики и технологии подготовки архитектурных поверхностей к росписи (ПСК-13);

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

- знать: технологические особенности материалов, применяемых в монументальной живописи; технологию подготовки поверхности для монументальной живописи; технологии и технику работы с материалами в мозаике, сграффито, настенной росписи; теорию построения композиции в архитектурном объеме; теорию зрительного восприятия картинной плоскости в монументальной живописи; особенности приемов и методов создания монументальной живописи; технику безопасности при работе на строительных лесах;

- уметь: на практике применять знания по технике и технологии в монументальной живописи; выполнить масштабную эскизную разработку своего творческого замысла с привязкой к архитектурному объекту; разбираться в качестве живописных и вспомогательных материалов, применяемых для создания монументальной живописи; подготовить на объекте поверхность основы для исполнения своего творческого замысла; целенаправленно, в соответствии с замыслом произведения, планомерно вести работу по выполнению живописи в материале; соблюдать технологические процессы в ходе исполнения произведений; обеспечить соблюдение техники безопасности при работе на объекте;

- владеть: практическими навыками организационной работы и подготовки условий на объекте при выполнении монументальной росписи; различными техниками монументальной живописи и рисунка; методиками работы с изобразительным и текстовым материалом при создании монументальной живописи; технологией работы на современных электронных носителях информации; навыками аналитического изучения техник и технологий произведений монументального искусства.
6. Общая трудоемкость дисциплины.

8 – зачетных единиц (288 академических часов).
7. Форма контроля.

Промежуточная аттестация – зачет, 2 курсовых проекта
8. Составитель.

Жилин Виктор Иванович, профессор, заведующий кафедрой живописи КГУ.

Аннотация к рабочей программе

дисциплины «Копирование произведений станковой живописи»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Копирование произведений станковой живописи» включена в вариативную часть профессионального цикла ООП дисциплин специализации.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Копирование произведений станковой живописи» относятся знания, умения и виды деятельности, сформировавшиеся в процессе изучения дисциплин: «Перспектива» «Пластическая анатомия», «Теоретические основы изобразительной грамоты», «Теория цвета», «Цветоведение и колористика», «Цвет в изобразительном искусстве» а также навыки, приобретенные в процессе прохождения учебной практики.

Дисциплина «Копирование произведений станковой живописи» расширяет и углубляет знания и навыки, необходимые для изучения дисциплин: «Ознакомительный курс техники и технологии монументальной живописи», «Техника станковой живописи. Технология живописных материалов», «Методика преподавания дисциплин изобразительного искусства», «Церковно-историческая живопись», «Портрет в станковой живописи» и для последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также для прохождения производственной практики.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Похожие:

Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconПрограммам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconСпециальность 073301 Художественное руководство оперно-симфоническим...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconОсновной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология...
Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования...
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconРабочая программа дисциплины (с дополнениями и изменениями) б в....
Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть. Дисциплина по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconТематический план
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon1. Теории происхождения человека
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconПостановление президиума Российской академии образования
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconСеминар №1, 13 декабря Наука; философия науки
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconНаучное наследие м. И. Махмутова и. А. Сафиуллина Аннотация
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconЛекция №3. Дидактика как теория обучения 1 вопрос
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon1. Сущность и специфика философско-методологических проблем биологии
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconИеромонах Серафим (Роуз) Православный взгляд на эволюцию
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл iconНазвание модуля (тема урока): Исполнители вокруг нас
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск