Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новая история стран европы и америки основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401 «История»
Скачать 1.35 Mb.
|
ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СЕВЕРО-АМЕРИКАНСКИХ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ (САСШ) НА РУБЕЖЕ XIX – XX вв.План:
Источники и литература: -Юровская Е. Е. Практикум по новой истории. 1870-1917. –М., 1979. -Колониальная политика капиталистических держав. (1870-1914). Практикум. –М.,1967. -История США. –Т.2. –М., 1985. -Юровская Е. Е. Первые империалистические войны. –М., 1963. -Лан В. И. США: от испано-американской до первой мировой войны. –М., 1978. -Белявская И. А. Теодор Рузвельт и общественно-политическая жизнь США. –М., 1978. -Альперович М. С. Новая история стран Латинской Америки. –М., 1970. -Слезкин Л. Ю. Испано-американская война 1898г. –М., 1956. -Модина К. М. Соединенные Штаты и Латинская Америка. XIXв.-М., 1974. -Уткин В. И. Теодор Рузвельт. –М., 1989. -Фонер Ф. С. Испано-кубино-американская война и рождение американского империализма. 1895-1902. –Т.1. –М., 1977. -Дементьев И. П. Идейная борьба в США по вопросам экспансии на рубеже XIX – XX вв. –М., 1973. -Дементьев И. П. Доктрина морской мощи Альфреда Мэхена // США. Экономика, политика, идеология. -1972. –№5. -Шустов К. С. Освободительная война на Кубе (1895-1898) и политика США. –М., 1970. -История внешней политики и дипломатии США. 1867-1918. –М., 1997. -Кондратенко Р. В. Испано-американская война. 1898г. –М., 2000. Методические рекомендации Целью данного занятия является всестороннее рассмотрение внешней политики Северо-Американских Соединенных штатов в конце XIX – начале XX вв. Приступая к анализу данной проблематики необходимо остановиться на характеристике т.н. «нового курса» во внешней политике САСШ в конце XIX в., выявить причины оживления внешней политики заокеанской республики в это время. Для обоснования активизации внешней политики САСШ, желательно оттолкнуться от характеристики экономического развития САСШ, которое диктовало необходимости расширения заморских рынков сбыта американской продукции и поиске новых сырьевых ресурсов, прежде всего, в государствах Америки и Азии. Необходимо также выявить и проанализировать специфические черты американской внешнеполитической экспансии – стремление придать легитимность своим действиям, действия через третьи руки, выбор слабых противников и т.п. Характеризуя направления во внешней политике САСШ, надо остановиться на тех регионах, которые, исходя из специфики американского курса, первыми попали в сферу американских интересов – Латинская Америка, Китай, Карибский бассейн, Филиппины. Необходима характеристика таких составляющих внешнеполитического курса САСШ как «дипломатия доллара» и «политика большой дубинки». Подробного освещения заслуживает испано-американская война и ее такие аспекты как причины конфликта, его ход, итоги и значение. В завершение занятия необходимо нарисовать портреты наиболее последовательных сторонников агрессивной внешней политики САСШ – У. Маккинли и Т. Рузвельта, также уместна оценка отношения американского общества к активной внешнеполитической линии САСШ в данную эпоху. Дополнительное задание к семинару выполняется на контурных картах – студенту необходимо отметить основные заморские владения САСШ, приобретенные в ходе активной внешней политики в конце XIX – начале XX вв. Семинарское занятие № 5 |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф история древнего... Кузь владислав Владимирович, кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой всеобщей истории | | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новейшая история... «старой» терминологии. Поэтому на многие сюжеты Новейшей истории стран Азии и Африки теперь можно взглянуть по-новому, не отвергая,... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф 4 новая и новейшая... Голигузов д. В., к ф н., доцент, декан факультета иностранных языков и журналистики ноу впо мибо | | Учебно-методический комплекс Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401 "История" |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая... Порцель а. К., к и н., доцент кафедры истории и социологии Мурманского государственного технического университета | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В северная Европа: история,... Курс углубляет знания студентов, полученные в рамках изучения дисциплин профессионального цикла, и позволяет создать у будущих специалистов... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 4 История религии... ... |
| Программа дисциплины «Новая история стран Западной Европы и Америки» 030401 «История» Целью курса является комплексный анализ перехода западных обществ от феодализма к капитализму и формирования индустриальной цивилизации... | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 2 история британского... Курс по выбору «История британского образования» занимает важное место в цикле общеобразовательных дисциплин, преподаваемых на факультете... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 02 «История России... России (1945-2008 гг.) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |  | Программа курса для студентов заочного отделения исторического факультета... Учебный курс «Новая история» является частью университетского курса всеобщей истории. Цель курса «Новая история» (часть 2) – изучить... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая... Федоров в. Е., к ф н., доцент, зав кафедрой социально-гуманитарных дисциплин ноу впо мибо | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
