Аннотация рабочей программы дисциплины(б б1) «История»
Скачать 1.84 Mb.
|
1. Цель и задачи производственной практикиЦелью производственной практики является приобретение практических навыков работы в экономических службах предприятия под руководством высококвалифицированных специалистов-экономистов по согласованию с руководителем практики от предприятия. Задачи практики:
Компетенции: Способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность – ОК-8; способностью анализировать социально- значимые проблемы и процессы – ОК-13; способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации –ОК -19. Способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно- управленческих решений – ПК-8; способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений – ПК-47; способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов – ПК-49.
Аннотация к рабочей программе по учебной практике 080200.62. Менеджмент Цели учебной практики: развитие профессиональных компетенций, которые направлены на закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение необходимых практических умений и навыков самостоятельной работы в соответствии с направлениями и профилямипрофессиональной подготовки. Задачи учебной практики:
теоретического обучения; ознакомление с историей экономической и управленческой деятельности, видами собственности, организационно-правовыми формами в сфере инфокоммуникаций (закрытое или открытое акционерное общество с ограниченной ответственностью, ФГУП, учреждение, самоорганизующаяся организация и пр.); изучение специфики деятельности в сфере инфокоммуникаций, номенклатуры услуг и участников рынка инфокоммуникационных услуг, направлений развития организаций инфокоммуникаций; знакомство с профилями выбранного направления производственной деятельности и должностными обязанностями специалистов; получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки эк ономической информации; формирование умений и навыков применения прикладных систем обработки экономических данных с использованием программ офисных приложений Microsoft Office для проведения анализа и расчетов с помощью инфокоммуникационных технологий; приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранному направлению профессиональной деятельности. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата Учебная практика является обязательным видом учебной работы бакалавра, Учебная практика является составной частью учебных программ подго товки студентов бакалавриата. Практика –это вид учебной работы, основным содержанием которойявляется выполнение практических учебных и учебно- исследовательских заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся. Компетенции студента - бакалавра, формируемые в результате прохождения учебной практики Компетенции: Способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность – ОК-8; способностью анализировать социально- значимые проблемы и процессы – ОК-13; способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации –ОК -19. Способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно- управленческих решений – ПК-8; способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений – ПК-47; способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов – ПК-49.
Аннотация к рабочей программе по учебной практике 080200.62. Менеджмент Цели учебной практики: развитие профессиональных компетенций, которые направлены на закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение необходимых практических умений и навыков самостоятельной работы в соответствии с направлениями и профилями профессиональной подготовки. Задачи учебной практики:
теоретического обучения; ознакомление с историей экономической и управленческой деятельности, видами собственности, организационно-правовыми формами в сфере инфокоммуникаций (закрытое или открытое акционерное общество с ограниченной ответственностью, ФГУП, учреждение, самоорганизующаяся организация и пр.); изучение специфики деятельности в сфере инфокоммуникаций, номенклатуры услуг и участников рынка инфокоммуникационных услуг, направлений развития организаций инфокоммуникаций; знакомство с профилями выбранного направления производственной деятельности и должностными обязанностями специалистов; получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки эк ономической информации; формирование умений и навыков применения прикладных систем обработки экономических данных с использованием программ офисных приложений Microsoft Office для проведения анализа и расчетов с помощью инфокоммуникационных технологий; приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранному направлению профессиональной деятельности. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата Учебная практика является обязательным видом учебной работы бакалавра, Учебная практика является составной частью учебных программ подго товки студентов бакалавриата. Практика –это вид учебной работы, основным содержанием которойявляется выполнение практических учебных и учебно- исследовательских заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся. Компетенции студента - бакалавра, формируемые в результате прохождения учебной практики Компетенции: Способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность – ОК-8; способностью анализировать социально- значимые проблемы и процессы – ОК-13; способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации –ОК -19. Способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно- управленческих решений – ПК-8; способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений – ПК-47; способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов – ПК-49.
|
