Программа дисциплины «Введение в историю человечества» для направления/ специальности 50. 03. 03 «История искусств»
Скачать 1.25 Mb.
|
Бентли Дж. Образы Всемирной истории в научных исследованиях ХХ века // Время мира. Альманах современных исследований по теоретической истории, макросоциологии, геополитике, анализу мировых систем и цивилизаций. Вып.1. Историческая макросоциология в XX веке. Новосибирск, 1998. С. 27–66. Вильчек В.М. Алгоритмы истории. М., 2004. Геллнер Э. Структура человеческой истории // Время мира. Альманах современных исследований по теоретической истории, макросоциологии, геополитике, анализу мировых систем и цивилизаций. Вып.2. Структуры истории. Новосибирск, 2001. С. 133-148. Головнев А.В. Антропология движения (древности Северной Евразии). Екатеринбург, 2009. Даймонд Дж. Ружья, микробы, сталь. Судьбы человеческих обществ. М., 2010. Заблоцка Ю. История Ближнего Востока в древности. М., 1989. История первобытного общества. Эпоха классообразования / отв. Ред. Ю.В. Бромлей. М., 1988. Кареев Н.И. Общий ход всемирной истории. Очерки главнейших исторических эпох. СПб., 1903. Коротаев А.В. Социальная эволюция: факторы, закономерности, тенденции. М., 2003. Ламберг-Карловски К., Саблов Дж. Древние цивилизации. Ближний Восток и Мезоамерика. М.,1992. Макнил В. Меняющийся образ Всемирной истории // Время мира. Альманах современных исследований по теоретической истории, макросоциологии, геополитике, анализу мировых систем и цивилизаций. Вып. 2. Структуры истории. Новосибирск, 2001. С. 16–38. Марков А.В. Происхождение и эволюция человека. Обзор достижений палеоантропологии, сравнительной генетики и эволюционной психологии. М.2009 [Электронный ресурс]. URL: http://www.evolbiol.ru/markov_anthropogenes.htm Поршнев Б.Н. О начале человеческой истории. СПб., 2007 [Электронный ресурс]. URL: http://lib.ru/HISTORY/PORSHNEW/paleopsy.txt Саллинз М. Экономика каменного века. М., 1992 [Электронный ресурс]. URL: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2326010 Семенов Ю.И. Как возникло человечество. 2-е изд. М., 2002. Спир Ф. Структура Большой истории. От Большого взрыва до современности // Общественные науки и современность. 1999. №5. С. 152-163. Формозов А.А. Памятники первобытного искусства на территории СССР М., 1966. Раздел II.Древний Восток. Лекция 2: Общие проблемы истории древнего мира. Возникновение древнейших государств в IV – III тыс. до н.э. (2 часа). Хронологические границы древней истории; факторы, обусловливающие их (возникновение древнейших государств; культурный переворот в позднеантичном мире и на Ближнем и Среднем Востоке в связи со становлением мировоззрений христианства, зороастризма и ислама на рубеже древности и средневековья; Великое переселение народов). Понятия «древний Восток», «античность», «эллинизм», «постэллинизм». Древнейшие общества Нового Света; основания к их исключению из общего понятия древней истории. Предпосылки к возникновению древнейших государств на древнем Востоке. Теория путей развития обществ ранней древности И.М. Дьяконова. Роль государственного и общинно-частного секторов экономики в функционировании общест древнего Ближнего и Среднего Востока в III-II тыс. до н.э. Лекция 3: Общество и государство на древнем Ближнем Востоке в эпоху ранней древности (III-II тыс. до н.э.): Египет, Месопотамия, периферийные государства Ближнего и Среднего Востока (4 часа). Индустрийная основа обществ ранней древности: поздний энеолит и бронзовый век. Роль речной ирригации в возникновении государства и экономическом развитии Египта и Месопотамии; раннее возникновение в этих регионах мощной государственной бюрократии. «Первый путь развития» обществ ранней древности (по И.М. Дьяконову): относительное преобладание государственного сектора экономики над общинно-частным (Месопотамия). «Второй путь развития»: поглощение государственным сектором экономики общинно-частного сектора (Египет). История древнего Египта в III-II тыс. до н.э.: сложение номовых государств и их объединение в IV тыс. до н.э.; эпохи централизованной государственности Раннего и Древнего царств; экологическая и социальная катастрофа Первого переходного периода; воссоздание единой государственности в эпоху Среднего царства; Второй переходный период – завоевание Египта гиксосами; внешняя экспансия Египта в эпоху Нового царства, противостояние с государством Митанни и Хеттским царством. История древней Месопотамии в III-II тыс. до н.э. Проблемы этнической истории древней Месопотамии: этапы миграций на ее территорию. Сложение номовых государств в Месопотамии IV тыс. до н.э. Раннединастический период и эпоха первых централизованных государств (Аккадская династия, III династия Ура). Старовавилонский период: проникновение амореев и становление аморейских государств в Месопотамии, развитие товарно-денежных отношений и его последствия, «Законы Хаммурапи». Касситский Вавилон. Возникновение и внешнеполитическая экспансия Ассирийского государства. Общая характеристика государств периферии ирригационных цивилизаций Ближнего Востока: Иранского нагорья (Элам), Малой Азии (Хеттское царство), Восточного Средиземноморья (города-государства Библ, Угарит и др.): «третий путь развития» обществ ранней древности. Культура и религия древнего Ближнего Востока III-II тыс. до н.э. Иероглифическая письменность и клинопись. Особенности религии древнего Египта: вера в благость богов, в благую посмертную судьбу, религиозные преобразования Эхнатона. Особенности мировоззрения древней Месопотамии. «Эпос о Гильгамеше» как крупнейшее произведение литературы древней Передней Азии. Лекция 4: Общество и государство на древнем Ближнем Востоке в I тыс. до н.э. (2 часа). Освоение человечеством железа на рубеже II-I тыс. до н.э. Качественные последствия наступления железного века: совершенствование вооружения и появление возможности более эффективного военного контроля над обширными территориями, расширение сельскохозяйственных территорий, расцвет городских ремесла и торговли. Новоассирийская держава (IX-VII вв. до н.э.): установление контроля над «железными путями» из Малой Азии на Ближний Восток и последующая экономическая интеграция Ближнего и Среднего Востока как предпосылка к образованию «мировых держав» I тыс. до н.э. Реформы Тиглатпаласара III, Политическая история Ассирии кон. VIII – VII вв. до н.э. Нашествия кочевников переднеазиатской периферии (киммерийцев, скифов) как фактор политического развития Ассирии и ее гибели. Крушение Новоассирийского государства (620-10-е гг. до н.э.); Мидийское и Нововавилонское государства как геополитические преемники Ассирии. Расцвет городской экономики в Нововавилонском царстве. Возникновение политической системы «царства стран» в Мидии. Переход власти в «царстве стран» от мидийской к персидской династии. Становление мировой державы Ахеменидов. Политическая история державы Ахеменидов (Кир II, Камбис II, Бардия, Дарий I). Реформы Дария I. Военная политика Ахеменидов. Держава Ахеменидов в IV в. до н.э. Древний Египет в I тыс. до н.э.: общие сведения, этапы чужеземных завоеваний на протяжении данного периода. Общие сведения о малых государствах древней Передней Азии в I тыс. до н.э.: Фригия, Лидия, финикийские города-государства. Древняя Палестина в кон. II – I тыс. до н.э. Этногенез евреев и заселение Палестины их племенами в XII в. до н.э. «Эпоха судей». Царство Давида и Соломона. Царства Иудеи и Израиля и их социальные проблемы. «Пророческое движение» как форма реакции на социальные антагонизмы в древнееврейском обществе сер. I тыс. до н.э. Основные концепты иудейского монотеизма. Реформы Иосии и утверждение монотеизма как государственной религии Иудеи; «вавилонский плен» и оформление ветхозаветного канона. Состав Ветхого Завета; общая характеристика его составных частей. Лекция 5: Общество и государство древней Индии и древнего Китая (2 часа). Тождественность понятий «древность» и «древний Восток» применительно к Индии и Китаю. Индия и Китай как регионы непрерывного развития культурно-религиозной традиции с древности до наших дней. Факторы, обусловившие специфику исторического развития этих регионов: слом государственности бронзового века и ее воссоздание на индустрийной основе железного века на принципах меж- и внутриобщинного разделения труда в Индии; демографический фактор в Китае. История древней Индии в III тыс. до н.э. – V в. н.э. Возникновение древнейших государств в долине Инда: «цивилизация Хараппы и Мохенджо-Даро». Заселение Северного Индостана индоариями. Ведийский период: формирование варново-кастового строя и основных религиозных представлений индийцев. «Буддийский период»: возникновение мировоззренческой концепции буддизма, становление и расцвет городской жизни. Держава Маурьев. Интеграция Северной Индии в составе Кушанской державы в систему межрегиональных связей Старого Света. Индия эпохи Гуптов: финал древней истории Индии. История древнего Китая в кон. III тыс. до н.э. – III в. н.э. Возникновение древнейших государств в долине Хуанхэ: государственность Шан/Инь. Эпоха Чжоу. Наступление железного века в Китае I тыс. до н.э. и связанные с этим общественные процессы. Становление философских и социально-политических течений конфуцианства и легизма. Объединение Китая вокруг царства Цинь: Цинь Шихуан и империя Цинь. Империи Западная и Восточная Хань: интеграция Китая систему межрегиональных связей Старого Света. Крестьянские войны «краснобровых» и «желтых повязок». Финал древней истории в Китае. Литература к разделу Учебники и учебные пособия
Научные труды
Справочные издания
Раздел III.Античность. Лекция 6. Современные научные концепции античности (2 часа). Понятие «античность», краткий обзор становление и развитие антиковедения. Ареал распространения античной цивилизации, основные народы, участвовавшие в ее создании. Место античной цивилизации в мировой истории. Материальная база античной цивилизации. Современные научные взгляды на проблему рабства в античной цивилизации. Античный мир и Древний Восток. Лекция 7. Древняя Греция: истоки европейской культуры (2 часа). Этапы исторического развития Древней Греции: крито-микенская (эгейская) цивилизация; архаическая Греция, классический период истории Древней Греции. Греческий полис: типы и эволюция. Древнегреческая демократия. Формирование гражданской системы ценностей. Первое рождение европейского рационализма. Идеал гармоничного человека. Культура классической Греции. Древнегреческая религия. Греческие полисы в международных отношениях древнего мира. Значение политического и культурного наследия Древней Греции для последующих эпох. Лекция 8. Походы Александра Македонского и образование «мировой» державы (2 часа). Кризис полиса. Гегемония Македонии. Характер и направленность македоно-греческой экспансии. Складывание новой системы международных отношений, попытка синтеза «Запада» и «Востока» в специфических для того исторического периода формах. Формирование державы Александра Македонского. Противоречивость оценок личности и результатов деятельности Александра Македонского в науке и в общественном сознании последующих эпох. Лекция 9. Эпоха эллинизма (2 часа). Понятие «Эллинизм»: хронологический охват, историческое содержание, специфика форм существования. Распад империи Александра Македонского. Борьба диадохов. Эллинистические государства. Характеристика эллинистической монархии. Цивилизационный и культурный синтез как фактор динамичности процесса исторического развития в эпоху эллинизма. Синкретический характер эллинистической культуры и религии. Зарождение понятия «всемирности истории». Лекция 10. Древний Рим: формирование цивилизационных оснований будущей Европы (2 часа). Древний Рим как часть античной цивилизации. Этапы исторического развития Древнего Рима: царский период, республика, империя. Власть и общество в республиканском Риме. Гражданские и духовные ценности республиканской эпохи. Римская армия. Римская экспансия, превращение Рима в мировую державу. Гражданские войны. Право республиканского Рима. Римское язычество. Возникновение империи. Принципат как система власти и управления. Рим и провинции. Возникновение христианства. Кризис Ш в. Поздняя империя: трансформация экономической и социальной жизни. Римское право. Римский политический и культурный универсализм. Падение Западной римской империи. Значение римского политического и культурного наследия для становления европейского мира. Литература к разделу
Раздел IV. Лекция 11. Раннее Средневековье: Каганаты, Халифаты и обновленные империи (2 часа). Ответ на «кочевой вызов» - Империя Тан и ее экспансия. Конфуцианский ренессанс. Окончательное формирование китайской бюрократической системы и системы наделов. Ответная реакция – эпоха Тайка в Японии. Государства в Индокитае и в Корее. Тюркский Каганат и – Хазарский и Уйгурский каганаты. Геополитическая ситуация на Аравийском полуострове. Проблема возникновения ислама. Ислам как военный фактор. Образование Арабского Халифата. Гибель Сасанидского государства, упадок Византии, завоевание Испании. Варварские королевства Европы, их «жизненный цикл». Роль католической церкви. Ирландия и ирландское монашество. Роль Римского епископа. Новое и старое в королевстве франков. Майордом Карл Мартелл и его реформы. Образование империи Карла Великого. «Каролингский ренессанс». Иконоборческие споры. Попытки спасти империю. Угрозы варварских вторжений. Викинги и Северная Европа. Возникновение Древнерусского государства. Литература к разделу Учебники и учебные пособия
Научные труды
Раздел VI. |
Похожие:
 | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
| Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |  | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... |
| Программа дисциплины История искусства и литературы. Часть I для... Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,... | | Программа дисциплины История искусства и литературы. Часть I для... Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,... |
| Татьяна Сергеевна Сорокина Часть Первобытное общество Глава 1 врачевание в первобытном обществе История человечества начинается вместе с возникновением человека на Земле. Современная историческая наука определяет в развитии человечества... | | Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Введение в историю... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600.... |
| Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Введение в историю... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600.... | | Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46.... |
| Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Введение в историю... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. № | | Программа государственного экзамена по специальности 070601 «Дизайн» Экзаменационные билеты включают наиболее важные вопросы, имеющие междисциплинарный характер, находящиеся на стыке таких дисциплин,... |
| Рабочая программа дисциплины «История пространственных искусств» Целью данного курса является Программа курса «История пространственных искусств» предназначена для студентов бакалавров III и IV... | | Программа дисциплины История и теория искусств для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... |
