Скачать 1.25 Mb.
|
Лекция 20. Конец старого мира. Первая Мировая война и межвоенный период (4 часа). Мир накануне войны. Футурологические ожидания. Новая научная картина мира. Сдвиги в искусстве. «Модерн», «Серебряный век» и новое в учениях об обществе. Военно-политические союзы кануна войны. Начало войны и ход военных действий. Изменения в технике ведения войны. События на Западном и Восточном фронтах. Турецкий театр военных действий и геноцид армян. Война и общество. Революция в России. Вступление в войну США. Окончание войны, ее демографическая цена. Революции в России и Германии. Распад Османской и Австро-Венгерской империй. Россия в годы революции и гражданской войны. Образование СССР. Демографические катаклизмы в советской России. III Интернационал и перспективы мировой революции. Версальско-вашингтонская система. Лига Наций. Экономическая стабилизация 1920-х гг. НЭП в России. Веймарская республика. Итальянский фашизм. Милитаризация Японии. Строительство социализма в СССР, мобилизационная модель развития. Мировой экономический кризис и его социально-политические последствия. Новый курс Рузвельта. Приход к власти Гитлера. Тоталитарные и авторитарные режимы в Европе и Азии. Социалистическое движение. Война в Испании. Завоевание Эфиопии, война в Китае. Советско-японские военные конфликты. Культура и тоталитаризм. Литература к разделу Учебники и учебные пособия
Научные труды
Справочные издания
Раздел XIII. Лекция 21. Вторая Мировая война и ее последствия (2 часа). Система политических союзов накануне войны. Мюнхенское соглашение. Пакт «Молотова-Риббентропа». Начало Второй мировой войны, ее периодизация. Разгром Польши. «Зимняя война». Завоевание Европы. «Битва за Англию». Нападение Германии на СССР. Основные этапы Великой Отечественной войны. «Цена победы». Современные споры о войне. Формирование новой системы международных отношений: Тегеран, Ялта, Потстдам, создание Организации Объединенных Наций. Разгром Японии. Разработка и применение атомного оружия. Нюрнбергский процесс и его значение. Начало холодной войны. Новый этап гонки вооружений. Система блоков. Судьбы Восточной Европы. План Маршалла. Две Германии. Интеллектуальное развитие послевоенной Европы. Экзистенциализм и неореализм. СССР в конце 1940-х - начале 1950-х гг. и «страны народной демократии». Югославия. Победа коммунистов в гражданской войне в Китае. Независимость Индии. Войны в Юго-Восточной Азии. Распад колониальной системы. Литература к разделу Учебники и учебные пособия
Научные труды
Справочные издания
Раздел XIV. Лекция 22. Мир в послевоенный период и конец послевоенной эпохи (2 часа). Система международных отношений. Роль ООН – надежды, разочарования, успехи. «Славное тридцатилетие». Экономический подъем США и Европы. Рах Americana. Немецкое и японское «экономическое чудо». Франция времен Ш. де Голля. Начало европейской интеграции. Изменения в СССР в 1950-е – начале 1960-х гг. Освоение космоса. Первые успехи научно-технической революции. Попытки реформ в социалистических странах и их провал. Начало стагнации в СССР. 1968 г. на Западе и Востоке Европы. «Третий мир» в послевоенную эпоху. «Год Африки». Революция на Кубе и Карибский кризис. Новая демографическая ситуация в мире. Китай при председателе Мао. Начало реформ в Китае. «Ближневосточный узел». Энергетический кризис середины 1970-х гг. Запад времен М. Тэтчер и Р. Рейгана. Новое в системе международных отношений. Исламский фактор. Революция в Иране. Война в Афганистане. Новый виток гонки вооружений и новый этап научно-технической революции. СССР в 1980-е гг. Причины распада СССР. Падение Берлинской стены и «бархатные революции» в Европе. Новая геополитическая реальность. Изменение философских систем. Экзистенциализм, структурализм и постструктурализм. Литература к разделу Учебники и учебные пособия
Научные труды
Справочные издания
Раздел XV. Лекция 23. Вызовы нового мира (2 часа). Новый этап глобализации. Споры о «конце истории». Войны на Балканах и на территории бывшего СССР. «Парад суверенитетов» и судьбы бывших советских республик. Новые информационные технологии. Темпы и направления научной революции. Демографические и экологические проблемы человечества. «Золотой миллиард» и остальное человечество. Новое в соотношения «центр-периферия». Миграции и мигранты. Судьбы «третьего мира». Угроза «войны цивилизаций». Фундаментализм и террористическая опасность. «Молодые тигры», перспективы возвышения новых центров мирового развития. Страны БРИК. Успехи и неудачи объединенной Европы. Роль США в современном мире. Войны на Ближнем и Среднем Востоке. Новое и старое на «пылающем континенте». Влияние экономического кризиса 2008-2009 гг. Споры о «конце современности». Постмодернизм в философии и искусстве. Россия в начале XXI века. Литература к разделу Учебники и учебные пособия
Научные труды
Справочные издания
Блок II. История России. Раздел I. Особенности исторического развития России и основные категории русской истории Лекция 24. Основные категории истории России (2 часа). Историческое время, пространство и государство. Структуры исторического времени. «Время большой длительности». Географическое пространство и климат в российской истории. Климат и хозяйственная жизнь. Понятие государства и теоретические подходы к пониманию государственности. Различные типы государственности. Особенности русского понятия «государство». Значение и роль государства в русской истории: дискуссии в историографии. Государство и крепостное право. Государство и реформы. Хозяйство и общество. Понятие «народ» в русской истории. Формы общественной жизни. Хозяйственная жизнь русского общества. Власть и общество. Социальный порядок и способы самоорганизации общества. Сообщества и корпорации. Крестьянская община и ее значение. Чины, сословия и классы в русской истории. Общество и «публика». Становление и развитие «публичной сферы» в Европе и России. Религия и культура. Значение религии в традиционном обществе. Религии в истории народов России. Язычество и христианство. Значение религии в мировоззрении средневекового человека. Двоеверие или «народное христианство». Анонимность древнерусской культуры. Культура «молчаливого большинства». Менталитет и культура. Особенности традиционной русской культуры. Зарождение индивидуализма в русской культуре. Основные категории культуры русской культуры Нового времени. Осмысление исторического пути России в русской культуре. Литература по разделу I Учебники и учебные пособия
Основная литература
Дополнительная литература
Раздел II. Становление государственности у восточных славян. Древнерусские княжества в IX–XV вв. Лекция 25. «Земля русская»: пути и формы развития государственности восточных славян в IX-XIII вв. (2 часа). Этническая картина и миграционные процессы в Восточной Европе в VII–X вв. Древнейшие известия о руси IX в. «Каганат руси» и проблема его локализации. Летописный рассказ о «призвании варягов». Возвышение Киева и киевской княжеской династии. Крещение Руси и международные отношения. Роль скандинавов и «норманнский вопрос». Археологические свидетельства социальных, экономических и политических процессов на Восточноевропейской равнине в IX–X вв. Понятия «племя», «вождество», «государство» и критерии государственности. Государство руси и «варварские королевства» раннего Средневековья. Население Руси: численность, этнический состав, занятия и хозяйственно-культурные типы. «Киевская Русь». Крупнейшие центры Руси в XII – начале XIII в., особенности их развития (Южная Русь – Киев, Переяславль и Чернигов; Северо-Восточная Русь – Ростов, Суздаль и Владимир; Смоленск; Галич; Новгород;). Суть и причины «раздробленности». Своеобразие «княжеского совладения» Рюриковичей. Споры о феодализме в Древней Руси. Складывание социальной иерархии; выделение элиты. Динамика социальных отношений в X–XIII вв.: общее и особенное в европейском контексте. Дискуссии в историографии по этому вопросу. «Обычное право», внешние влияния и письменное законодательство: «Русская Правда», княжеские уставы, церковное право. Семья и родственные отношения. Вопрос об общине и вече. Осмысление политического и социального устройства Руси современниками. Провиденциализм и теория богоустановленности власти. Единство «Русской земли» в литературных памятниках. Особое положение церковной организации, последствия Схизмы. Лекция 26. Монгольское нашествие и судьба русских земель в XIII - первой половине XV вв. (2 часа). Монголы и образование державы Чингизидов. Монгольское нашествие на Русь. Установление иноземного владычества и сопротивление ему в середине – конце XIII в. Политика Александра Невского и Даниила Галицкого, попытки заключения союза с Западом. Исторические судьбы разных регионов Древней Руси. Подъём Литовского государства и образование Золотой Орды. Новая политическая конфигурация в Восточной Европе. Русь и Орда: политическая зависимость и система эксплуатации (ярлыки, баскаки, «выход» и др.). Споры о влиянии нашествия и зависимости от Орды на судьбу Руси (России). Владимирское великое княжение, Великое княжество Литовское и северные вечевые республики (Новгородская и Псковская) как разные варианты развития на основе одного древнерусского наследства. Их взаимоотношения и борьба с Ордой. Судьбы русских земель в Великом княжестве Литовском. Специфика Северо-Восточной Руси. Возвышение Москвы и «собирание власти». Складывание московского самодержавия. Демографические и социально-экономические процессы: преодоление кризиса, отсталости и «феодализации». Религиозно-церковная дезинтеграция и борьба за сохранение самобытности. Духовный подъём и контакты со странами «византийского содружества». Литература по разделу II Учебники и учебные пособия
Основная литература
Дополнительная литература
Раздел III. «Московское царство»: государство и общество в середине XV – XVII вв.. Лекция 27. Образование единого российского государства во второй половине XV – XVI вв. (2 часа). Усиление Московского княжества в правление Ивана III. Покорение Новгорода, Пскова, Ярославского, Тверского и других княжеств. Падение зависимости от Орды и падение Константинополя. Новый баланс сил в Восточной Европе и внешняя политика Москвы. Легитимация нового государства: титулатура, символика, идеология. Политические теории: «Сказание о князьях Владимирских», «Москва – Третий Рим» и др. Поместная система и складывание служилого сословия. Налоги и землевладение. Политический строй и управление: боярская дума, государев двор, кормления и органы самоуправления. Дефицит бюрократического контроля и опора на местные элиты. Сходства и различия со складывающимися национальными монархиями в Европе. Внутренняя и внешняя политика московских государей. Роль Ивана IV в становлении системы управления Московского царства. Вопрос о причинах, сущности и последствиях опричнины. Ливонская война и кризисные явления второй половины XVI века. Лекция 28. «Кризис XVII века» в России: Смутное время, традиции и новации в XVII в. (4 часа). Разорение и раскол общества как непосредственные причины Смутного времени. Династический кризис. Политика Бориса Годунова. Этапы Смутного времени и социальные силы, задействованные в нём. Специфические факторы: казачество и вмешательство внешних сил. Преодоление кризиса: демографическое и экономическое развитие. Вопрос о «всероссийском рынке» и генезисе капитализма. Города. Избрание новой династии и первые Романовы. Развитие бюрократии, армии и промышленности. Рост государственной территории и региональное многообразие. Украина, освоение Сибири. Колониализм или «добровольное вхождение»? Основные этапы внешней политики. Отношения с западным миром. «Вестернизация» и «секуляризация» русской культуры. Элементы «национального государства» (сознание общественной пользы и пр.) и имперской политики. Лекция 29. Социальный строй, крепостное право и формы народного протеста в XVI–XVII вв. (4 часа). Концепции «закрепощения сословий», «сословно-представительной монархии» и «абсолютизма». Понятия чин и сословие: их происхождение и употребление в XVI–XVIII вв. и в современной научной литературе. Складывание социальных и юридических привилегий и их письменное закрепление. Иерархия чинов по Уложению 1649 г. Суд по бесчестью и другие механизмы, гарантировавшие статус и достоинство личности. Связь статуса и государственной службы. Роль служилого сословия и феномен местничества. Городское население и вопрос о буржуазии. Приказная бюрократия. Русское крестьянство: от личной свободы через крепость к земле к крепостному праву. Споры о крестьянской общине. «Бунташный век» – восстания XVII в. Понятие крестьянской войны. Феномен самозванчества, народный «наивный монархизм» и представления о социальной справедливости. Церковный раскол и его значение в истории России. Старообрядчество. Литература по разделу III Учебники и учебная литература
Основная литература
Дополнительная литература
Раздел IV. Российская империя в XVIII - первой половине XIX вв. Лекция 30. Россия в первой половине XVIII века (4 часа). Предпосылки петровских реформ: Россия и Европа в раннее Новое время. Концепция модернизации и её применение к истории России. Регулярное полицейское государство. Меркантилизм и протекционизм. Камеральная система. Теоретическое обоснование абсолютизма. Дисциплинирующие практики, институализация и рационализация. Регулярная армия, бюрократия, новая система образования. Личность Петра I и его политические взгляды. Война как двигатель преобразований. Реформы в армии, в экономике и в управлении. Внешняя политика Петра I и становление Российской империи. Корректировка петровских реформ во второй четверти XVIII в. Роль императорского двора в системе управления послепетровской России и борьба придворных группировок. Развитие экономики и социальная динамика первой половины XVIII века. Преобразования в области культуры и их значение. Лекция 31. Россия во второй половине XVIII – первой половине XIX вв. (4 часа). «Просвещённый абсолютизм» второй половины XVIII в. Екатерина II и идеи европейского Просвещения. Идейные основы политики и реформ Екатерины II. Уложенная комиссия 1767 г. и ее значение. Губернская реформа 1775 г. и Жалованные грамоты 1785 г. Централизация и децентрализация системы управления. Крепостное право и восстание Е. Пугачёва. Внешняя политика. Рост Империи: разделы Польши, присоединение Крыма. Павел I и его политический курс. Проблема реформ в России первой половины XIX века и бюрократизация системы управления. Внутренняя политика Александра I и Николая I. Негласный комитет и реформы первых лет царствования Александра I. М.М. Сперанский и его проекты преобразования государственного устройства России. Проекты декабристов. Восстание 14 декабря 1825 г. Царствование императора Николая I и его оценки в историографии. Кодификация законов Российской империи. Крестьянский вопрос. Реформа П.Д. Киселева. Судьбы абсолютистских режимов в Европе. Великая французская революция и реакция на неё в России. Наполеон и его империя. Участие России в европейских делах при Александре I и Николае I. Антифранцузские коалиции. Отечественная война 1812 г. Заграничные походы русской армии и Венский конгресс. Священный союз и его идеология. Русско-шведская война и присоединение Финляндии. Образование Царства Польского. Восточный вопрос. Покорение Кавказа. Россия – «жандарм Европы». Крымская война и кризис самодержавия. Лекция 32. Общество и культура в России XVIII – первой половине XIX вв. (2 часа). Формы общественной жизни в России XVIII века. Церковь и проблема секуляризации. Развитие культуры в России XVIII века. Наука и образования. Академия наук и ее деятельность. Открытие Московского университета. Школьная реформа 1782-1786 гг. Искусство и литература. Русский классицизм. Зарождение «публичной сферы». Общественная мысль и российское просветительство. Масонство и духовная жизнь русского общества на рубеже XVIII-XIX вв. Русское общество и культура первой половины XIX века. Публицистика и журналистика, цензура в России. Движение декабристов. Теория официальной народности и ее источники. Оформление консервативного и либерального течений общественной мысли. Власть и общество в николаевскую эпоху. Западники и славянофилы. Литература по разделу IV Учебная:
Основная:
Дополнительная:
Раздел V. Россия во второй половине XIX - начале XX вв: от «Великих реформ» к Революции. Лекция 33. «Великие реформы» и пореформенная Россия (2 часа). Великие реформы 1860-1870 гг. Подготовка и основные положения крестьянской реформы. Общественное и революционное движение. Контрреформы. Пореформенная Россия: социально-экономическое развитие. Традиционный уклад и капиталистические и буржуазные отношения. Реформы и реформаторы: Н. Х. Бунге, С. Ю. Витте и др. На пути к ограничению самодержавия: земское движение. Подъём национальных движений: польский, еврейский, финляндский вопросы; русский национализм. Российская империя по данным всероссийской переписи населения 1897 года. Проблема модернизации в правительственной политике на рубеже XIX-XX вв. Назревание кризиса. Рссукое общество и культура второй половины XIX века. Лекция 34. «Русская революция»: причины, особенности и итоги (2 часа). Российская экономика и общество на рубеже XIX-XX веков. Международные отношения в начале XX в. Россия и ведущие мировые державы. «Национальные интересы», колониализм и империализм. Русско-японская война и начало Революции 1905-1907 гг. Манифест 17 октября 1905 г. Изменение политической системы России. Создание политических партий. Легальная и нелегальная политическая борьба. П. А. Столыпин и столыпинские реформы. Россия в I Мировой войне. Революция: от Февраля к Октябрю. Советы. Учредительное собрание. Большевики и Германия, Брестский мир. Русская революция и революции Нового времени: общее и особенное. Литература по разделу. Учебники и учебная литература
Основная литература
Дополнительная литература
Раздел VI. Советское государство в 1920-1980-е гг. Лекция 35. Становление и развитие Советского государства и общества в 1920-1950-е гг. Гражданская война 1917-1921 гг.: социальные, национальные и политические силы, иностранное участие. Белое движение: цели, лидеры, оценки и память. Эмиграция из Советской России и «русская диаспора» XX в. Политика большевиков: «военный коммунизм», Красный террор, НЭП, политика «большого скачка». Создание СССР. Идеология и политика в советском государстве. Советская Россия в 1920-1930-е гг. Советский вариант модернизации: методы и цена. Индустриализация и коллективизация. Плановая экономика. Внутрипартийная борьба и ее итоги. Сталинизм как система. Массовые репрессии. Трагедия русской деревни. Партийная диктатура и политическая система. Решение национального и религиозного вопросов в СССР. Особенности развития советской культуры 1920-1950-х гг. Лекция 36. СССР на международной арене: внешняя политика советского государства СССР и окружающий мир в 1920-1930-е гг. Коминтерн. Первый этап II Мировой войны в 1939-1941 гг. и крах сталинского империализма. Великая Отечественная война и СССР в антигитлеровской коалиции. Послевоенное переустройство Европы, план Маршалла, ядерное противостояние и холодная война. Создание социалистического блока. Ряд международных кризисов с участием СССР и создание органов коллективной безопасности. От «Разрядки» к новой конфронтации. Лекция 37. Попытки реформирования системы и кризис советского общества в 1950-1980-е гг. Послевоенная трансформация СССР: политическая система, экономическая стабилизация и стагнация, социальные отношения. Попытки реформ и причины их неудачи. Борьба в политическом руководстве страны после смерти И.В. Сталина. Н.С. Хрущев. ХХ съезд КПСС и начало десталинизации общества. Перестройка управления экономикой. Социальная политика советского государства. Л.И. Брежнев и поздняя советская система управления. Экономические реформы середины 1960-х гг., их провал. Эпоха «застоя» и кризисные явления в экономике и социальной сфере (середина 1960-х-начало 1980-х гг.). Усиление контроля в идеологической сфере. Движение диссидентов в СССР. Попытки реформирования советской экономики и политической системы в 1980-е гг. М.С. Горбачев и «Перестройка» в СССР (1985-1991 гг.) Нарастание экономического и политического кризиса, обострение межнациональных конфликтов. События 19-21 августа 1991 г. и распад СССР. Советская общество и культура в 1950-1980-е гг. Литература по разделу VI Учебники и учебная литература
Основная литература
Дополнительная литература
Раздел VII. Становление новой российской государственности и социально-экономические трансформации рубежа XX-XXI вв. Лекция 38. Россия и мир в 1990-е гг. Распад СССР и создание независимых государств. Строительство новой России: экономическое развитие и политическая система. Национальный вопрос и федеративный строй. Россия в мировых процессах – научно-техническая революция, глобализация. Поиски самоидентификации и легитимизации. Историческая память: «белые пятна», «болевые точки» и манипуляция прошлым – как это происходит в России. Наследие советской истории и его осмысление. Литература по разделу VII Учебная:
Основная:
Дополнительная:
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Блок I. Всеобщая история. |
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | ||
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... | ||
Программа дисциплины История искусства и литературы. Часть I для... Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,... | Программа дисциплины История искусства и литературы. Часть I для... Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,... | ||
Татьяна Сергеевна Сорокина Часть Первобытное общество Глава 1 врачевание в первобытном обществе История человечества начинается вместе с возникновением человека на Земле. Современная историческая наука определяет в развитии человечества... | Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Введение в историю... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600.... | ||
Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Введение в историю... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600.... | Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46.... | ||
Программа дисциплины «Исследовательский семинар: Введение в историю... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. № | Программа государственного экзамена по специальности 070601 «Дизайн» Экзаменационные билеты включают наиболее важные вопросы, имеющие междисциплинарный характер, находящиеся на стыке таких дисциплин,... | ||
Рабочая программа дисциплины «История пространственных искусств» Целью данного курса является Программа курса «История пространственных искусств» предназначена для студентов бакалавров III и IV... | Программа дисциплины История и теория искусств для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... | ||
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... |