«История исторической науки. Историография»





Название«История исторической науки. Историография»
страница3/7
Дата публикации29.06.2013
Размер0.67 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

К четвертому вопросу:

Сообщения:

В.Б. Кобрин. Путь в науку.

Опричнина в концепции В.Б. Кобрина.

Источники:


  • Кобрин В.Б. Власть и собственность в средневековой России. М., 1985.

  • Кобрин В.Б. Иван Грозный. М., 1989.

  • Кобрин В.Б. Кому ты опасен, историк? М., 1992.

  • Кобрин В.Б. Опричнина. Генеалогия. Антропонимика: Избр. труды. М., 2008.


Литература:

  • Юрганов А.Л. Творческое наследие В.Б. Кобрина в контексте истории исторической науки //Отечественная история 1993. №1.


СЕМИНАР 4

ИДЕЯ АЛЬТЕРНАТИВНОСТИ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКЕ
1. Идея альтернативности исторического развития в советской историографии (1960-1980-е гг.): А. Я. Гуревич, М. А. Барг, И. Д. Ковальченко, П. В. Волобуев, Б. Г. Могильницкий, Е. М. Жуков. Е. Г. Плимак, И. М. Клямкин, В. С. Библер, А. С. Сенявский, Г. Г. Водолазов, Г. Г., Дилигенский, О. Р. Квирквелия.
Сообщения:

Иван Дмитриевич Ковальченко.

Источники:

  1. Могильницкий Б.Г. Историческая альтернативность: методологический аспект// Новая и новейшая история 1990. № 3.

  2. Могильницкий Б.Г. Альтернативность в истории советского общества // Вопросы истории. 1989. № 11.

  3. Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М.: Наука, 2003. С. 92-104.

  4. Волобуев П.В. О проблеме выбора путей общественного развития //Вопросы философии. 1984. №1.


2. Идея альтернативности исторического развития в отечественной исторической науке в постсоветский период. Отсутствие единого дискурса в теоретическом изучении альтернативности исторического развития. Подходы к проблеме альтернативности:

  • Культурологические (Ю. М. Лотман);

  • Историософские (М. С. Тартаковский, И. В. Бестужев-Лада, С. А. Экштут).

  • Социологические (А. В. Коротаев, А. С. Ахиезер и А. А. Родин).

  • Синергетические. Концепция синергетики как научная парадигма постсоветского периода. Возможность ее применения в исторических исследованиях (Ю. М. Лотман, Я. Г. Шемякин, М. С. Каган, М. А. Чешков).

  • Математические (С. Ф. Гребениченко, Л. И. Бородкин).




  1. Идея альтернативности исторического развития в контексте феномена «фольк-хистори». «Фольк- хистори» и реакция научного сообщества на труды ее авторов (Аджи Мурад, Носовский Г.В., Фоменко А.Т. и др.)


Сообщение:

«Фольк-хистори» и основные представители.
Источники и литература:

1..Бочаров А.В. Проблема альтернативности исторического развития: историографические и методологические аспекты: Диссертация на соискание учёной степени кандидата исторических наук. Томск, 2002.

2. Кобрин В.Б. «Смутное время утраченные возможности» История отечества. Очерки истории России IХ– начало ХХ века., М., 1991.

3. Лотман Ю. М. Культура и взрыв. М., 1992.

4. Экштут С.А. В поиске исторической альтернативы. M., 1994.

5. Экштут С. А. Сослагательное наклонение в истории: воплощение несбывшегося. Опыт историософского осмысления // Вопросы философии. 2000. №8.

6. Бестужев-Лада И.В. Ретроальтернативистикав философии истории //Вопросы философии. 1997. №8.

7. Бородкин Л.И. Методология анализа неустойчивых состояний в политико-исторических процессах // Международные процессы. 2005. Том 3. №1 (7).

8. Сапронов М.В. Синергетический подход в исторических исследованиях: новые возможности и трудности применения //Общественные науки и современность. 2002. №4.

9. Чешков М. А. Синергетика: за и против хаоса (заметки о науке эпохи глобальной смуты) // Общественные науки и современность. 1999. № 6.

10. Аджи М. Мы из рода половецкого. М., 1992;. Полынь половецкого поля. М., 1994; Европа, тюрки, Великая степь. М., 1998.

11. Бушков А.А. Россия, которой не было: загадки, версии, гипотезы. М.; СПб.; Красноярск, 1997.

12. Носовский Г.В., Фоменко А.Т. Империя. М., 1997.

13. Носовский Г.В., Фоменко А.Т. Старая критика и новая хронология // Нева. 1999. №2.

14. Володихин Д., Елиесеева О., Олейников Д. История России в мелкий горошек. М., 1998.

15. Володихин Д. М. Новая хронология как авангард фольк-хистори // Новая и новейшая история. 2000. № 3.

16. Данилевский И.Н. Пустые множества «новой хронологии» //Древняя Русь глазами современников и потомков (IX – XII вв.). М., 1998.
СЕМИНАР 5
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ В НАУЧНОЙ ПЕРИОДИКЕ
В рамках этого семинарского занятия студент должен проанализировать содержание журналов «Вопросы истории» и «Отечественная история» за последние пять лет, выявить и представить обзор следующих вопросов:

  • Обсуждение проблем методологии исторических исследований;

  • Дискуссионные проблемы истории России, отразившиеся в материалах «Круглых столов», обсуждений, интервью на страницах журналов;

  • Публикации источников;

  • Как отражены разные направления исторической науки (социальная история, история повседневности, (военно-) историческая антропология, идея альтернативности исторического процесса и пр.).

  • Рецензируемые книги и издания.


ЭКЗАМЕН:

ВОПРОСЫ, ПРОГРАММА, РЕКОМЕНДУЕМЫЙ МИНИМУМ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Историография как история исторической науки.

История исторической науки: предмет и задачи. Понятие «кризис науки». Понятия «историографический факт» и «историографический источник». Понятия «школа», «направление», «течение». Место историографии в системе гуманитарных наук.
Литература:




  1. Феномен советской исторической науки.

Кризисные явления в историографии в начале ХХ в. Влияние внешнего фактора и внутринаучных факторов на развитие науки в СССР и в среде русских эмигрантов 1920-40-х гг. Неповторимость облика советской исторической науки. Трансформация научного сообщества и образа исторической науки.

Периодизация отечественной исторической науки в ХХ веке, краткая характеристика периодов.
Литература:

    • Афанасьев Ю. Феномен советской исторической науки [Электронный ресурс]. - URL: // http://www.yuri-afanasiev.ru/articles/book_2000_19_t3_fenomenist.htm

    • Наука и кризисы: Историко-сравнительные очерки /Под ред. Э.И. Колчинского. СПб., 2003.

    • Формозов А. А. Академия истории материальной культуры - центр советской исторической мысли в 1932-1934 гг.//Отечественная культура и историческая мысль XVIII-XX веков. Брянск, 1999.

    • Русская эмигрантская историческая наука в предшествующей историографической традиции [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter6par1.htm




  1. Формирование первого поколения советских историков.

Новые общественно-политические и социокультурные условия в 1917 - начале 20-х годов. Создание советской системы высшего образования. Положение о ФОНах (1919). Декрет СНК «О реорганизации преподавания общественных наук в высших учебных заведениях РСФСР» (1920). Декрет «Об установлении общего научного минимума, обязательного для преподавания во всех высших школах РСФСР» (март 1921 г.): содержание и последствия. Устав высшей школы (сентябрь 1921 г.).

Подготовка кадров историков-марксистов. Социалистическая Академия. Институт красной профессуры. Недостатки системы исторического образования 1920-х.

Цензурная политика Советского государства. Организация первых марксистских исторических научных центров, их задачи и направления деятельности. Архивное дело. «Золотой век краеведения». Дискуссии в исторической науке.
Литература:

  • Козлова Л.А. Институт красной профессуры: Историографический очерк //Социологический журнал. 1994. №1.

  • Шмидт С.О. Золотое десятилетие советского краеведения// Отечество: Краеведческий альманах. М.,1990. Т.1.

  • Корнеев В.Е. Копылова О.Н. Архивы на службе тоталитарного государства (1918- нач. 1940-х) // Отечественные архивы. 1992. № 3.

  • Зеленов М.В. Спецхран и историческая наука в Советской России в 1920-1930-е гг.// Отечественная история. 2000. №2. // http://www.opentextnn.ru/censorship/russia/sov/libraries/books/zelenov/?id=627

  • Алексеева Г. Д. Историческая наука в России после победы Октябрьской революции// Россия в XX в. Судьба исторической науки. М., 1996.

  • Становление «нового» образа исторической науки [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter5par2.htm




  1. М.Н. Покровский (1868 – 1932) как ученый и общественно-политический деятель.

Продвижение по административным ступеням после 1917 г. «Русская история в самом сжатом очерке» (1920). Появление «школы» Покровского, ее влияние на историко-научное сообщество страны.

Роль историографических семинаров М.Н. Покровского в формировании первого поколения «красных» историков. «Русская историческая литература в классовом освещении» (1927-1930).
Литература:

  • Покровский М.Н. Русская история в самом сжатом очерке. М., 1933; Он же. Избранные произведения. М., 1965.

    • Чернобаев А.А. М.Н. Покровский – ученый и революционер //Вопросы истории. 1988. №8.

    • Чернобаев А.А. Мастера русской историографии: Михаил Покровский //Исторический архив. 2000. №5.


5. Историки «старой школы» в условиях формирования советской науки.

Период мирного сосуществования историков «старой школы» и советской власти. С.Б. Веселовский, М.К. Любавский, Б.А. Романов, Е.В. Тарле, М.Н. Тихомиров. Исторические взгляды С.Ф. Платонова.

Кампания против «буржуазной интеллигенции» в Академии Наук. Устав АН СССР (1927). Выборы (1928) в действительные члены АН СССР. Обострение борьбы с Академией в конце 1920-х гг. «Архивная история» 1929 г. «Дело Платонова». Трагический исход судьбы русского историка и ликвидация научно-исторической оппозиции марксизму. Изменения в руководстве Президиума АН СССР.

Характерные черты историков «старой школы».
Литература:

    • Горяинов А.Н. Еще раз об «академической истории» // Вопросы истории. 1990. № 1.

  • Брачев В.С. С.Ф.Платонов // Отечественная история. 1993. № 1.

  • Брачев В.С. «Дело историков» 1929-1931 гг. СПб.: Нестор, 1998.

  • Обострение борьбы с Академией наук. Дело Платонова [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter5par3.htm


6. Советская историческая наука в 1930-е годы.

Подготовка официальной концепции для советского обществоведения. Публикации письма И.В. Сталина в журнал «Пролетарская революция» - «О некоторых вопросах истории большевизма».  Установление «правил игры» для исследователей.

Работа комиссии и Сталина по подготовке «Краткого курса истории ВКП (б)». Принципы методологии исторических исследований. Создание новой системы ценностей в научно-историческом сообществе. Новое понимание роли архивов.

Судьба «школы» М.Н. Покровского. Сборники «Против исторической концепции М.Н. Покровского», «Против антимарксистской концепции М.Н. Покровского». Причины разгрома «школы».
Литература:

  • Артизов А.Н. Критика М.Н. Покровского и его школы: К истории вопроса // История СССР. 1991. № 1.

  • Артизов А.Н. Судьбы историков школы М.Н. Покровского (середина 1930-х) [Электронный ресурс]. - URL: // http://www.ihst.ru/projects/sohist/papers/vhist/1994/7/34-48.pdf

  • Корнеев В.Е. Копылова О.Н. Архивы на службе тоталитарного государства (1918 - нач. 1940-х) // Отечественные архивы. 1992. № 3.

  • Краткий курс истории ВКП (б) - энциклопедия и идеология сталинизма и постсталинизма //Советская историография/Под ред Ю. Н. Афанасьева. М., 1996.


7. Русское зарубежье (1920-30-е гг.): создание образовательного и культурного пространства силами ученых-эмигрантов

Высылка русских ученых за границу. Центры русской постоктябрьской эмиграции. «Русская вспомогательная акция» правительства Чехословакии. Функции Земгора.

Русские высшие учебные заведения, музеи, архивы за границей. Судьба Русского заграничного исторического архива. Дни русской культуры.

Русское историческое общество: задачи, представители. Особенности существования русского исторического сообщества в эмиграции.

Литература:

  • Культурное наследие российской эмиграции. 1917-1940. В двух книгах. Книга 1. М.: Наследие, 1994. 520 с.

  • Пашуто В.Т. Русские историки-эмигранты в Европе. М., 1992.

  • Основные особенности существования русского историко-научного сообщества в эмиграции [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter6par2.htm

  • Русское образование и академические институты в эмиграции и их исторические элементы [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter6par3.htm

  • Учреждения - хранители исторической памяти русской эмиграции: музеи, архивы, библиотеки [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter6par4.htm

  • Характеристики русского студенчества и профессуры в эмиграции [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter6par5.htm

  • Итоги существования русского историко-научного сообщества в эмиграции [Электронный ресурс]. - URL: // http://cornholio.narod.ru/history6/chapter6par8.htm



8. Профессиональная деятельность историков-эмигрантов за рубежом (1920-е-1940-е гг.)

Ученые «традиционного» направления об истории восточных славян, отношение к норманнской теории. История Московского царства. П.Н. Милюков (1859-1943) о Петре Первом и его реформах. Отношение к русской революции. П.Н. Милюков о причинах революционных переворотов, условиях неизбежности революции.

Научная работа Е.Ф. Шмурло, А.А. Кизеветтера. Сохранение и развитие традиций дореволюционной классической историографии в научной деятельности эмигрантов.

Вклад историков-эмигрантов в сохранение традиций и развитие русской исторической науки. Научная и пропагандистская деятельность евразийцев. Кружки и семинары по изучению и пропаганде евразийского подхода. Убежденные противники евразийства в эмигрантской среде.

Евразийство и славянофильство: общее и особенное.

Оценка Киевской Руси, татаро-монгольского периода, Московской Руси, эпохи Петра I, концепция «верхов» и «низов» в русской культуре. Трактовка русской революции и большевизма.

Заслуга евразийцев в осмыслении особенностей евразийского пространства и евразийской цивилизации.
Литература:
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

«История исторической науки. Историография» iconРабочая программа Направление 030600 История Квалификация (степень)...
Целью курса «Советская и российская историография отечественной истории» является формирование системы представлений о развитии истории...
«История исторической науки. Историография» iconПояснительная записка учебный курс «История исторической науки. Историография»
Гос впо по специальности 030401. 65 История утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308гум /сп
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма учебной дисциплины (модуля) История исторической науки Автор программы: Никонов С. А
Целью изучения дисциплины «История исторической науки», является знакомство с основными концепциями отечественной истории, с этапами...
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма дисциплины «Гендерная история: источники и историография»...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма дисциплины «История исторической науки» для магистерской...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, обучающихся по магистерской...
«История исторической науки. Историография» iconЛитература: Историзм в России. О состоянии русской исторической науки...
Занятие 1 Постановка основных проблем исторической науки. Методологическая и источниковая база
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма специальности 080801 «Прикладная информатика» Кафедра Гуманитарных...
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника....
«История исторической науки. Историография» iconИнформатика Индекс Наименование дисциплин и их основные разделы Б....
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника....
«История исторической науки. Историография» iconУчебно-методический комплекс дисциплины 032600 дпп. Ф. 06. 1 Отечественная...
Дисциплина «Отечетственная историография» рассчитана на студентов очной формы обучения по специальности 032600 История
«История исторической науки. Историография» iconНовейшая молдавская историография и проблема византийского наследия
Современная молдавская историография, как и в целом элиты Республики Молдова, оказались перед ответственной задачей – обоснованием...
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма курса для специальности 07. 00. 10. История науки и техники
Курс «Историография истории науки и техники» в учебных целях впервые был поставлен в 1995/1996 учебном году на Кафедре научно-технических...
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 06. Историография (дпп. Ф. 06. 2 Зарубежная...
Становление и эволюция направлений и школ в зарубежной историографии XX в. Творческое наследие крупнейших историков
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма для подготовки аспирантов специальности 07. 00. 09 «Историография,...
«Историография, источниковедение и методы исторического исследования» (07. 00. 00 Исторические науки и археология) [Электронный ресурс]...
«История исторической науки. Историография» iconПрограмма дисциплины «История исторической науки»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А. М....
«История исторической науки. Историография» iconЯ. С. Ядгаров история и философия науки
История и философия науки: история экономической науки. Рабочая программа дисциплины для аспирантов и соискателей, обучающихся по...
«История исторической науки. Историография» iconВысшего профессионального образования «восточная экономико-юридическая...
Дисциплина «Методология исторической науки стран Европы и Америки», является дисциплиной специализации по подготовке специалистов...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск