Тематическое планирование
7класс
|
Тема
урока
|
Кол-во часов
|
Тип
урока
|
Цель урока
|
Основные знания
|
Основные термины и понятия
|
Оборудование и материалы
|
Домашнее задание
|
Дата
|
1
|
Раздел 1. Введение в историю.
История – наука о прошлом
|
1
|
Сообщение
новых
знаний
|
Дать представление об истории как науке
|
История-рассказ о прошедшем. С.М.Соловьев-из вестный русский историк
|
История, предки
|
Портрет С.М.Соловьева
|
Стр. 6-8
|
|
2
|
Исторические памятники
|
1
|
Комбиниро -ванный
|
Дать сведения о различных исторических источниках
|
Исторические источники: устные, письменные, вещественные
|
Исторические памятники, археологи
|
Схема «Исторические памятники», предметы и инструменты для археологических раскопок
|
Стр. 9-15
|
|
3 - 4
|
Наша Родина – Россия. Моя родословная
|
2
|
Комбиниро -ванный
|
Расширить понятие о Родине, дать сведения о родословной человека
|
Россия – наша страна. Москва – столица. Генеалогия – родословная.
|
Родина, Отчизна, генеалогия, имя, отчество, фамилия
|
Герб, флаг, гимн, портрет президента, карта «Народы Российской Федерации»
|
Стр. 16 – 23
карта
|
|
5
|
Счет лет в истории
|
1
|
Комбиниро -ванный
|
Научить определять последовательность событий
|
Дата, обозначение числа, месяца, года какого-либо события
|
Дата, век, тысячелетие
|
Лента времени
|
Стр. 23 - 26
|
|
6
|
Историческая карта
|
1
|
Комбиниро -ванный
|
Научить пользоваться исторической картой
|
Историческая карта – графическое изображение государства в разные периоды истории
|
Историческая карта
|
Физическая карта России, карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX –XII вв.»
|
Стр. 27 – 30,
карта
|
|
7
|
Повторительно – обобщающий урок по теме: «Введение в историю».
|
1
|
Обобщение и систематизация знаний
|
Обобщать и закреплять пройденный материал
|
|
|
Лента времени, карта Российской Федерации
|
Стр. 6 - 30
|
|
8
|
Раздел 2. История нашей страны древнейшего периода.
Восточные славяне – предки русских, украинцев и белорусов
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Познакомить уч-ся с восточными славянами, показать единство русских, украинцев и белорусов
|
Восточные славяне – предки русских, украинцев и белорусов
|
Восточные славяне, племена, братские народы
|
Карта в учебнике «Расселение древних славян»
|
Стр. 32 - 36
|
|
9
|
Роды и племена восточных славян и их старейшины
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Познакомить с общественным строем восточных славян
|
Роды и племена восточных славян, их старейшины
|
Семья, род, вече, князь, дружина, знатные люди, старейшина
|
Карта в учебнике «Расселение древних славян», карточки с заданиями
|
Стр. 37 - 43
|
|
10
|
Р.К. Вологодский край – наша малая Родина
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Познакомить с картой Ставропольского края
|
|
Край, район, город, село
|
Карта Вологодского края
|
Дополнительная литература
|
|
11
|
Славянский поселок
|
1
|
Комбиниро -ванный
|
Познакомить с жизнью восточных славян до образования государства
|
Поселение – место, где селились славяне
|
Поселения, частокол, мазанка, землянка, лучина, изба, амбар, хлев, сусеки, лохань
|
Карта «Киевская Русь»
|
Стр. 44 – 52, таблицы
|
|
12 - 13
|
Занятия
восточных славян. Ремесла восточных славян.
|
2
|
Комбиниро - ванный
|
Познакомить с условиями жизни и труда восточных славян
|
Земледелие – основное занятие славян. Славяне – трудолюбивый народ
|
Земледелие, плуг, соха, пашня, скотоводство, бортничество, собирательство
|
Предметы старины, карточки с заданиями
|
Стр. 53 – 69, таблицы
|
|
14
|
Обычаи восточных славян
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Формировать представление о традициях и обычаях восточных славян
|
Обычаи, традиции
|
Курган, плач, тризна, хоровод, каравай, оберег, жернова
|
Каравай, обереги, аппликации «Занятия восточных славян», кроссворд «Обычай»
|
Стр. 70 - 76
|
|
15
|
Верования восточных славян
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Формировать представление о религии восточных славян
|
Язычество – вера во многих богов
|
Волхвы, кудесники, святилище, жертва, обряд, идол, духи
|
Кроссворд «Обычаи»
|
Стр. 76 - 85
|
|
16
|
Соседи восточных славян
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Дать представление о жизни и занятиях соседей восточных славян
|
Соседние племена – финны, половцы, литовцы, болгары
|
Кочевники, юрта, дань, варяги, гости, базар
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 86 – 92, карта
|
|
17
|
Славянские воины и богатыри
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Дать представление о военном искусстве славян
|
Вооружение славян, военное искусство
|
Секира, палица, колчан, булава
|
Кроссворд «Вооружение славянского воина»
|
Стр. 93 - 98
|
|
18
|
Объединение восточных славян под властью Рюрика
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Дать представление об объединении славян под началом Рюрика
|
IX век – объединение восточных славян. Рюрик – первый русский князь
|
Послы, княжество, пленники, булава, кольчуга
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 99 – 102, карта
|
|
19
|
Повторительно – обобщающий урок: «История нашей страны древнейшего периода».
|
1
|
Систематизация и обобщение знаний
|
Обобщить и систематизировать материал древнейшего периода нашей страны
|
|
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 31 – 102, карта
|
|
20
|
Раздел 3. Киевская Русь.
Образование государства восточных славян – Киевской Руси
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Дать представление об образовании древнерусского государства
|
IX век – образование Древнерусского государства; полюдье – дань с людей
|
Полюдье
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 104 – 109, карта
|
|
21
|
Русские князья Игорь и Святослав. Княгиня Ольга
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Показать на примере деятельности первых русских князей основные направления внутренней и внешней политики Руси
|
Первые русские князья – Олег, Игорь, Святослав, княгиня Ольга; династия Рюриковичей
|
Мирный договор, династия
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 110 - 114
|
|
22
|
Укрепление власти князя
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Дать представление об укреплении власти князя
|
Укрепление единой верховной власти при князе Владимире; княжеская дружина
|
Боярин, ополчение, раб, оборона, братина, пир
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 115 - 120
|
|
23
|
Оборона Руси от врагов
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Дать представление об обороне Руси от врагов
|
Оборона Руси от печенегов, хазаров, половцев; оборонительные сооружения; дозорная служба
|
Дозорные, дозорная служба
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 121 – 125, карта
|
|
24
|
Крещение Руси при князе Владимире
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Дать представление о крещении Руси при князе Владимире в 988году
|
988 г. – крещение Руси; христианство – вера в бога Иисуса Христа
|
Христиане, крещение, религия, крест, священник, молитва, патриарх, митрополит, проповедники
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 126 - 132
|
|
25
|
Былины – источник знаний о Киевской Руси
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Доказать на примере конкретных былин, что они являются источником знаний о Киевской Руси
|
Былины – источник знаний о Киевской Руси
|
Былины, побратим
|
Былины «Садко», «волга и Микула Селянинович»
|
Стр. 133 – 137, доп. лит - ра
|
|
26
|
Культура и искусство
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Дать общее представление о культуре и искусстве Киевской Руси
|
Храм – центр культуры Киевской Руси
|
Алтарь, иконы, мозаика, фрески, церковная утварь
|
Иллюстрации из серии «Культура киевской Руси»
|
Стр. 138 - 144
|
|
27
|
Княжеское и дворянское подворье
|
1
|
Комбиниро - ванный
|
Дать представление о частной жизни князей, дружинников, бояр
|
Князь – верховный правитель страны
|
Горница, терем, челядь, воевода
|
Макет терема, аппликация «Одежда князя»
|
Стр. 145 - 149
|
|
28
|
Жизнь и быт людей в Киевской Руси
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Дать представление о жизни людей, их быте и традициях в Киевской Руси
|
Натуральное хозяйство – это хозяйство, в котором производится все необходимое для жизни
|
Натуральное хозяйство, усадьба, вотчина, смерды
|
Видеофильм «Из истории русского костюма»
|
Стр. 150 - 156
|
|
29
|
Правление Ярослава Мудрого
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Доказать, что при княжении Ярослава Мудрого были созданы предпосылки для расцвета Киевской Руси в XII веке
|
Князь Ярослав Мудрый. «Русская Правда» - первый русский сборник законов.
|
Вира, закон, куны, «Русская Правда», царь
|
Картина И. Билибина «Суд во времена «Русской правды», иллюстрация «Софийский собор»
|
Стр. 156 - 161
|
|
30
|
Образование и грамотность на Руси
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Дать представление о распространении грамотности и образования в Киевской Руси
|
Кирилл и Мефодий - создатели славянской письменности; Славянская азбука, книжное дело, школы, рукописные книги
|
Переписчики, устав, Библия, библиотека
|
Видеофильм «Из истории русской письменности. История славянской азбуки. Первая русская книга.»
|
Стр. 161 - 165
|
|
31
|
Летописи и летописцы
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Дать представление о древних записях, летописях.
|
Летопись – описание событий из года в год. Нестор – первый летописец.
|
Летопись, летописцы, свиток.
|
Иллюстрация «Памятник монаху – летописцу», стихотворение А.С.Пушкина из произведения «Борис Годунов».
|
Стр. 170 - 175
|
|
32
|
Киевский князь Владимир Мономах
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Дать сведения о борьбе Владимира Мономаха за единство Руси
|
Владимир Мономах-внук византийского императора Константина Мономаха; временное укрепление единства власти на Руси.
|
Удельный князь, бармы, царский венец.
|
Карточки с заданиями.
|
Стр. 170 - 175
|
|
33
|
Рост и укрепление древнерусских городов.
|
1
|
Сообщение новых знаний.
|
Дать общее представление о древнерусских городах.
|
Древнерусский город – крепость, центр культуры, ремесла и торговли.
|
Вече, корчма, посад, торг.
|
Макет древнего города.
|
Стр. 176 - 183
|
|
34
|
Р.К. Территория Вологодской области в VIII - X веках
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Дать представление о племенах, живших на территории края в VIII – X вв.
|
|
|
Карта Вологодского края.
|
Дополнительная литература.
|
|
35
|
Повторительно – обобщаюший урок по теме «Киевская Русь».
|
1
|
Обобщение и систематизация знаний.
|
Обобщить и систематизировать знания учащихся о Киевской Руси.
|
|
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», картины «Крещение Руси», «Три богатыря», «Памятник монаху – летописцу».
|
Стр. 103 - 183
|
|
36
|
Раздел 4. Распад Киевской Руси.
Причины распада Киевской Руси.
|
1
|
Сообщение новых знаний.
|
Объяснить причины обособления княжеств.
|
|
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.»
|
Стр. 184 - 187
|
|
37
|
Образование самостоятельных княжеств.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Дать представление о периоде раздробленности княжеств Древней Руси.
|
В XII веке образование самостоятельных княжеств.
|
Период раздробленности.
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», Карта «Феодальная раздробленность Руси» в учебнике.
|
Стр. 188 – 191, карта в учебнике.
|
|
38
|
Киевское княжество в XII веке.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Охарактеризовать Киевское княжество в условиях раздробленности.
|
Ослабление власти киевского князя.
|
Титул
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», карточки с заданиями.
|
Стр. 192 – 196.
|
|
39
|
Владимиро – Суздальское княжество.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Углубить знания учащихся об образовании самостоятельных княжеств; ознакомить с Владимиро – Суздальским княжеством.
|
1147 год – первые сведения о Москве; Юрий Долгорукий – основатель Москвы.
|
Торжок, хан, пир.
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», видеофильм «Москва. Страницы истории XII – XIX вв.»
|
Стр. 197 – 203, карта.
|
|
40 - 41
|
Господин Великий Новгород. Торговля и ремесла Новгородской земли.
|
2
|
Комбиниро –
ванный
|
Формировать представления о Великом Новгороде.
|
Новгород – важнейший торговый путь, 859 г. – первое упоминание о Новгороде.
|
Хоромы, архиепископ, пошлина, пристань.
|
Картина А.Васнецова «Новгородский торг»; былина «Садко».
|
Стр. 204 – 213, карта.
|
|
42
|
Новгородское вече.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Дать учащимся сведения о политической жизни Новгорода.
|
Новгородское вече – народное собрание Новгорода; правители Новгорода – посадник, тысяцкий, архиепископ.
|
Вече, посадник, тысяцкий, архиепископ, республика.
|
Картина А.Васнецова «Новгородское вече», схема управления Новгородской республикой.
|
Стр. 214 – 219, схема.
|
|
43
|
Русская культура в XII – XIII веках.
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Раскрыть отличительные черты культуры XII – XIII веков.
|
Культура – достижение деятельности людей; художественные ремесла; прикладное искусство. Архитектурные памятники.
|
Культура
|
Иллюстрации: Софийский собор в Киеве, Софийский собор в Новгороде, церковь Покрова на Нерли во Владимире.
|
Стр. 219 – 224, таблицы.
|
|
44
|
Р.К. Вологодская область в XIII веке.
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
|
|
|
Карта Вологодского края.
|
Доп. лит - ра
|
|
45
|
Повторительно – обобщающий урок по теме: «Распад Киевской Руси».
|
1
|
Обобщение и систематизация знаний.
|
Обобщить и систематизировать знания учащихся по периоду Киевской Руси XII в., о распаде Киевской Руси.
|
|
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», лента времени, плакат – кроссворд.
|
Стр. 183 – 224, карта.
|
|
46
|
Раздел 5. Борьба с иноземными завоевателями.
Монголо – татары.
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Дать сведения о жизни, быте монголо – татар.
|
Монголо – татары – кочевой народ.
|
Пастбища, орда, караул, кумыс.
|
Карта «Борьба народов нашей страны против иноземных захватчиков в XIII в.», таблица «Монголо – татары и русские».
|
Стр. 226 - 229
|
|
47
|
Нашествие монголо – татар на Русь.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Формировать представления о нашествии монголо – татар на русскую землю.
|
1223г. – первая встреча русских с монголо – татарами. 1237 г. – нашествие на Русь.
|
Таран.
|
Карта «Борьба народов нашей страны против иноземных захватчиков в XIII в., видеофильм «История государства Российского. Нашествие».
|
Стр. 230 – 233, карта.
|
|
48
|
Героическая борьба русских людей против монголо – татар.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Показать героизм русского и других народов нашей страны в борьбе против монголо – татар.
|
Героическое сопротивление русских людей остановило монголо – татар от нашествия на Европу.
|
|
Карта «Борьба народов нашей страны против иноземных захватчиков в XIII в., «Карта захвата русских городов».
|
Стр. 234 – 239, карта.
|
|
49
|
Русь под монголо – татарским игом.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Формировать представление, что монголо – татарское иго было бедствием для завоеванных народов.
|
Установление господства монголо – татар на Руси.
|
Иго, Золотая Орда, Ярлык, баскаки.
|
Карта «Борьба народов нашей страны против иноземных захватчиков в XIII в. , картина С.Иванова «Баскаки».
|
Стр. 240 – 243.
|
|
50
|
Рыцари - крестоносцы.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Познакомить с вооружением и военным опытом рыцарей – крестоносцев.
|
Рыцари – крестоносцы; цели рыцарей – крестоносцев.
|
Ливония, рыцарь, Ливонский орден, Великий магистр.
|
Карта «Борьба народов нашей страны против иноземных захватчиков в XIII в., Иллюстрации «Вооружение рыцарей – крестоносцев.
|
Стр. 244 – 247, иллюстрации.
|
|
51
|
Александр Невский и Новгородская дружина
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Раскрыть качества государственного деятеля, дипломатию полководца Александра Невского.
|
Князь Александр Ярославич – новгородский князь.
|
|
Портрет Александра Невского (художник П.Д.Корин)
|
Стр. 248 - 250
|
|
52
|
Невская битва
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Рассказать о борьбе русских народов со шведами в 1240 г.
|
1240 г. – битва на реке Неве. Бергер – основатель Стокгольма. Русский полководец Александр Невский.
|
Герцог.
|
Схема Невской битвы в учебнике; Карта «Борьба народов нашей страны против иноземных захватчиков в XIII веке».
|
Стр. 251 – 253, схема.
|
|
53
|
Ледовое побоище.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Показать героическую борьбу русского народа с немецкими рыцарями в ледовом побоище.
|
1242 год – Ледовое побоище.
|
|
Схема сражения в учебнике, картина «Ледовое побоище» А.К.Горбунова, стих. К.Симонова «Ледовое побоище».
|
Стр. 254 – 258, схема.
|
|
54
|
Р.К. Вологодская обл.в 13 веке
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
|
Завоевания монголо – татар.
|
|
Карта Вологодского края.
|
Доп. лит - ра
|
|
55
|
Повторительно – обобщающий урок по теме: «Борьба Руси с иноземными завоевателями».
|
1
|
Обобщение и систематизация знаний.
|
Закрелить и обобщить знания учащихся о борьбе русского народа за независимость в XIII веке.
|
|
|
Карта «Борьба народов нашей страны против иноземных захватчиков в XIII веке».
|
Стр. 183 – 224, карта.
|
|
56
|
Раздел 6. Начало объединения русских земель.
Возвышение Москвы
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Раскрыть причины возвышения Москвы.
|
Даниил Александрович – первый московский князь; причины возвышения Москвы.
|
Кремль, династия, географическое расположение Москвы.
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», «Карта роста Москвы» в учебнике.
|
Стр. 260 – 264, карта.
|
|
57
|
Московский князь Иван Калита; его успехи.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Рассказать о деятельности московского князя Ивана Калиты.
|
Иван Калита – первый московский князь; «собиратель русской земли».
|
Калита, свита.
|
Картина А.Васнецова «Москва при Иване Калите».
|
Стр. 265 – 270, карта.
|
|
58
|
Возрождение сельского и городского хозяйства на Руси.
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Показать, что русские люди упорным трудом преодолевали последствия страшного разорения.
|
Возрождение и развитие хозяйства – условие для объединения страны.
|
Десятина, крестьяне, оброк, дворяне.
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», Таблица – план.
|
Стр. 271 – 276.
|
|
59
|
Московско – Владимирская Русь при Дмитрии Донском.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Дать характеристику московскому князю Дмитрию Ивановичу и его деятельности перед Куликовской битвой.
|
Объединение русских князей для борьбы за освобождение русских земель от власти Золотой Орды.
|
|
Картина А.М. Васнецова «Московский кремль при Дмитрии Ивановиче».
|
Стр. 277 - 281
|
|
60
|
Сергий Радонежский.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Рассказать о жизни святого Сергия Радонежского.
|
Святой Сергий Радонежский – основатель Троице – Сергеева монастыря.
|
Отшельники, игумен, пустынь, послушник, жертвовать.
|
Иконописный портрет Сергия Радонежского.
|
Стр. 282 – 288.
|
|
61
|
Битва на Куликовом поле.
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Показать борьбу русского народа за независимость.
|
8 сентября 1380 г. – Куликовская битва. Мамаево побоище.
|
Полк, пехота, воевода.
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», схема Куликовской битвы.
|
Стр. 289 – 295.
|
|
62
|
Значение Куликовской битвы для русского народа.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Показать, как повлияла победа в Куликовской битве на дальнейшее развитие Руси.
|
Значение Куликовской битвы.
|
Памятник
|
Иллюстрация «Памятник на Куликовом поле».
|
Стр. 296 - 300
|
|
63
|
Иван III. Освобождение от иноземного ига.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Дать представление об освобождении русских земель от иноземного ига.
|
1480 г. – свержение монголо – татарского ига, значение освобождения; первое огнестрельное оружие.
|
Пищаль, тюфяки.
|
Карточки с опорными словами, гравюра «Иван III», стих. Н.Кончаловского.
|
Стр. 301 – 105.
|
|
64
|
Укрепление Московского государства.
|
1
|
Комбиниро –
ванный
|
Определить изменения в социально – экономическом развитии Московского княжества.
|
Русь – Российское государство; символы государственной власти: скипетр, держава.
|
Монархия, монарх, скипетр, держава, бойницы.
|
Иллюстрации в учебнике.
|
Стр. 306 - 309
|
|
65
|
Повторительно – обобщающий урок по теме: «Начало объединения русских земель».
|
1
|
Обобщение и систематизация знаний.
|
Закрепить и обобщить знания учащихся о жизни и труде народа, его борьбе за независимость, начале объединения Русских земель вокруг Московского княжества.
|
|
|
Карта «Древнерусское государство Киевская Русь в IX – XII в.», схема Куликовской битвы, картина А.Васнецова «Московский кремль при Иване Калите».
|
Стр. 259 – 309.
|
|
66
|
Р.К. Село мое родное.
|
1
|
Сообщение новых знаний
|
Дать общее представление об истории посёлка
|
История родного села – часть истории Вологодского края.
|
|
Карта Вологодской обл.
|
Доп. лит- ра.
|
|
67
|
Урок обобщения «Основные даты и события родной истории».
|
1
|
Обобщение и систематизация знаний.
|
Закрепить и обобщить знания учащихся об основных событиях и датах истории России, изученных в 7 классе.
|
|
|
Карточки с датами, карточки с заданиями, кроссворды.
|
|
|
68
|
Заключительный урок: «Экскурсия в музей»
|
1
|
Экскурсия
|
Познакомить уч – ся с экспонатами районного музея.
|
|
|
|
|
|
Распределение учебных часов по разделам курса 7 класса:
№ пп.
|
Наименование раздела
|
Кол-во часов
|
1
|
Введение в историю
|
7
|
2
|
История нашей страны с древнейшего периода
|
12
|
3
|
Киевская Русь
|
16
|
4
|
Распад Киевской Руси
|
10
|
5
|
Борьба Руси с иноземными завоевателями
|
10
|
6
|
Начало объединения русских земель вокруг Московского княжества
|
10
|
7
|
Повторение
|
3
|
|
итого
|
68
| |
