47
|
Возрождение страны после войны.
|
1
|
Дать уч-ся представление о победах СССР в войне; подвигах советского народа, сумевшего в кратчайшие сроки возродить экономику страны.
|
Потери СССР в войне; первостепенные задачи; героический подвиг людей; трудности послевоенной жизни.
|
Возрождение, трудовой подвиг, трудодни.
|
Сообщение новых
знаний.
|
Карточки с заданиями, иллюстрации, фотодокументы.
|
221 – 225.
|
|
48
|
Внешняя политика СССР и борьба за власть после смерти Сталина.
|
1
|
Дать общее представление о внешней политике СССР и борьбе за власть после смерти Сталина.
|
Послевоенная внешняя политика СССР; борьба за власть между членами Коммунистической партии.
|
«Холодная война».
|
Комбини –
рованный
|
Карта «Политическая карта мира».
|
Стр. 225 – 230, карта.
|
|
49
|
Реформы Н.С.Хрущева.
|
1
|
Дать общее представление об экономической политике Н.С.Хрущева.
|
Экономическая политика Н.С.Хрущева; появление совнархозов; освоение целины; денежная реформа.
|
Реабилитация, кредит, целина.
|
Комбини –
рованный
|
Карта «Союз Советских социалистических республик».
|
Стр. 230 – 236.
|
|
50
|
Достижения в науке и технике в 50 – 60-е годы.
|
1
|
Дать уч-ся конкретные сведения о больших успехах отечественной науки и техники.
|
И.В.Курчатов – создатель атомной бомбы; атомная электростанция; атомный ледокол; первый телевизор; ЭВМ.
|
Лайнер.
|
Комбини –
рованный
|
Карта «Союз Советских социалистических республик», таблица «Реформы Хрущева», иллюстрации.
|
Стр. 236 – 241.
|
|
51
|
Освоение космоса.
|
1
|
Дать уч-ся сведения об освоении космоса советскими учеными.
|
1957 г. – запуск искусственного спутника Земли; Белка и Стрелка – первые живые существа в космосе; 1961 г. – первый полет в космос человека; первый космонавт – Ю.А.Гагарин.
|
Космодром.
|
Комбини –
рованный
|
Портреты С.П.Королева, Ю.А.Гагарина, В.В.Терешковой; видеофильм «Россия в космосе».
|
Стр. 241 – 245.
|
|
52
|
Хрущевская «оттепель».
|
1
|
Дать уч-ся представление о духовной жизни страны в период правления Н.С.Хрущева.
|
Хрущевская «оттепель» - время правления Н.С.Хрущева; 1957 г. – Всемирный фестиваль молодежи и студентов в Москве.
|
НКВД, «Архипелаг ГУЛАГ».
|
Сообщение новых
знаний.
|
Портреты А.Т.Твардовского, А.И.Солженицына, карточки с заданиями.
|
Стр. 245 – 250.
|
|
53
|
Экономика и политика в эпоху «застоя».
|
1
|
Дать общее представление экономического и политического развития страны в период правления Л.И.Брежнева.
|
Л.И.Брежнев; назревание кризиса власти и экономики; новая Конституция СССР 1977 г.
|
Дефицит.
|
Комбини –
рованный
|
Карта «Союз Советских социалистических республик»,
|
Стр. 250 – 257.
|
|
54
|
Внешняя политика Советского Союза в 70-е годы. Афганская война.
|
1
|
Формировать у уч-ся общее представление об основных направлениях советской внешней политики; дать сведения об участии СССР в Афганской войне.
|
Заключение соглашения и договора о прекращении производства оружия и его испытания; приезд американского президента в Москву; участие советских войск в Афганской войне; результат.
|
Ядерное оружие.
|
Комбини –
рованный
|
Карта «Союз Советских социалистических республик», Политическая карта мира.
|
Стр. 257 – 261, карта.
|
|
55
|
Советская культура и интеллигенция в годы «застоя».
|
1
|
Проследить динамику развития духовной сферы жизни советского общества в годы «застоя».
|
Ужесточение мер против диссидентов; «неофициальное искусство»; подпольная газета «самиздат».
|
Инакомыслящие, диссиденты, «самиздат», барды, магнитофон.
|
Сообщение новых
знаний.
|
Таблица «Развитие культуры».
|
Стр. 261 – 267.
|
|
56
|
Жизнь и быт советских людей в 70 – 80-е гг. XX века.
|
1
|
Дать уч-ся общее представление о жизни и быте советских людей в 70-80-е гг. XX века.
|
Достижения науки и техники в быту у советских людей; неравенство в советском обществе.
|
Магнитола, проигрыватель, транспарант.
|
Комбини –
рованный
|
Иллюстрации, фотодокументы.
|
Стр. 267 - 273
|
|
57
|
Реформы М.С.Горбачева.
|
1
|
Дать уч-ся общее представление об экономических, политических преобразованиях в 80-е гг. XX века.
|
«Перестройка» в экономике, политике; прекращение войны в Афганистане; провозглашение гласности; учреждение поста президента; отмена статьи в Конституции о КПСС.
|
Фермер, альтернативные выборы.
|
Сообщение новых
знаний.
|
Иллюстрации, фотодокументы, карточки с заданиями.
|
Стр. 273 – 279.
|
|
58
|
Распад СССР.
|
1
|
Дать уч-ся общее представление о политическом развитии страны в 1991 году.
|
Учреждение поста президента РСФСР; 19 августа 1991 г. – ГКЧП; Беловежское соглашение; СНГ; 1991 г. – распад СССР.
|
|
Сообщение новых
знаний.
|
Карта «Союз Советских социалистических республик», иллюстрации, фотодокументы, карточки с заданиями.
|
Стр. 279 – 283, карта.
|
|
59
|
Р.К. Вологодчина в 60 – 80-е гг. XX века.
|
1
|
Показать экономическое и социальное развитие Ставрополья в 60 – 80-е гг. XX века.
|
Развитие промышленности и сельского хозяйства;
|
Житница, здравница.
|
Сообщение новых
знаний.
|
Карта Вологодского края.
|
Доп. лит-ра.
|
|
60
|
Повторительно – обобщающий урок по теме: «Советский Союз в 1945 – 1991 годах».
|
1
|
Повторить и закрепить учебный материал об историческом развитии СССР в 1945 – 1991 гг.
|
|
|
Систематизация и обобщение знаний
|
Карта «Союз Советских социалистических республик», иллюстрации, фотодокументы, карточки с заданиями.
|
Стр. 221 – 283.
|
|
61
|
Экономические реформы Б.Н.Ельцина.
|
1
|
Дать уч-ся общее представление об экономических реформах, проведенных Б.Н.Ельциным.
|
Самостоятельное установление цен на свою продукцию; приватизация предприятий; создание частных фирм.
|
Приватизация, ваучер.
|
Сообщение новых
знаний.
|
Карта «Союз Советских социалистических республик»,
|
Стр. 283 – 289.
|
|
62
|
Реформы государственного управления.
|
1
|
Дать уч-ся общее представление о государственном управлении после политического кризиса 1993 г.
|
Политический кризис 1993 г.; новое политическое устройство страны; герб, гимн, флаг.
|
Предприниматель или бизнесмен.
|
Комбини –
рованный
|
Таблица «Политическое устройство страны».
|
Стр. 289 – 297.
|
|
63
|
Развитие науки и культуры в 90-е годы XX века.
|
1
|
Дать уч-ся общее представление о развитии науки и культуры в нашей стране в 90-е годы XX века.
|
Возрождение меценатства; восстановление памятников архитектуры; новые средства связи.
|
Интернет.
|
Сообщение новых
знаний.
|
Карта «Российская Федерация».
|
Стр. 297 - 303
|
|
64
|
Продолжение реформ в России.
|
1
|
Дать уч-ся общее представление о реформах при В.В.Путине.
|
В.В.Путин – второй президент России; Государственный совет; образование округов; налоговая реформа; разработка военной и судебной реформ.
|
Округ.
|
Сообщение новых
знаний
|
Карта «Российская Федерация».
|
Стр. 303 – 310.
|
|
65
66
|
Россия в современном мире.
|
1
|
Показать продолжение реформ при президенте Д.А.Медведеве.
|
Д.А.Медведев – нынешний президент России; реформы образования, здравоохранения, социальной сферы.
|
Стабильность, национальные проекты, ЕГЭ, пенсионная реформа.
|
Сообщение новых
знаний
|
«Политическая карта мира».
|
Средства массовой информации.
|
|
67
68
|
Повторительно – обобщающий урок по теме: «Новая Россия в 1991 – 2011 годах».
|
1
|
Повторить и закрепить учебный материал об истории развития Новой России в 1991 – 2011 годах.
|
|
|
Систематизация и обобщение знаний
|
«Политическая карта мира», иллюстрации, фотодокументы, карточки с заданиями.
|
|
|
