Рабочие программы по изо 5-7 классы пояснительная записка 5 класс

Скачать 0.96 Mb.

Название	Рабочие программы по изо 5-7 классы пояснительная записка 5 класс
страница	2/7
Дата публикации	14.07.2014
Размер	0.96 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(5 класс)

№ п/п

Наиме-

нование

раздела

программы

Тема урока

Кол-во

часов

Тип урока

Элементы

содержания

Требования

к уровню подготовки

обучающихся

(результат)

Вид

контроля

Элементы

дополнительного (необязательного) содержания

Дата
проведения

план

факт

1

т 1

Язык изобра-зительного искусства и художественный
образ

(7 часов)

Цветовой круг

Введение новых знаний

Спектр. Составные и основные цвета. Теплые и холодные цвета. Контрастные и сближенные
цвета

Знать:

– понятиецветовой круг;

– составные и основные цвета;

– теплые и холодные цвета;

– контрастные и сближенные цвета.

Уметь:

– различать теплые и холодные цвета;

– контрастные и сближенные цвета;

– смешивать краски для получения нужного цвета и оттенка

Контроль выполнения упражнений

Экскурсия в осенний парк

Урок-наблюдение

Наблюдение и словесное описание зримого мира. Цветовые сочетания в окружающем пейзаже. Перспектива

Знать понятия:точка зрения, линия горизонта, перспектива.

Уметь словесно описывать окружающую природу, цветовые сочетания в пейзаже

Ответы на вопросы

3–4

Декоративный цветок

Введение новых знаний

Условность декоративного изображения. Колорит

Знать:

– понятия теплыйи холодныйколорит;

– приемы работы акварелью «по-сухому» и «по-сырому».

Ответы на вопросы. Контроль выполнения

Понятие

о симметрии

и асимметрии

					Уметь: – выполнять стилизацию натуры, композиционное построение рисунка; – работать в технике «мазок»	практической работы
5	Живописные упражнения, монотипия «Веселые кляксы»	1	Урок-прак-тикум	Монотипия как один из способов печатания. Заливка плоскости цветом. Цветовые переходы	Знать: – приемы работы акварелью, гуашью; – технику печатания «монотипия». Уметь: – выполнять заливку плоскости цветом; – получать плавные переходы от одного цвета к другому; – выполнять рисунок в технике «монотипия»	Контроль выполнения тренировочных упражнений. Ответы на вопросы	Воображение как основа творческой деятельности человека
6	«Золотая осень». Рисунок осеннего дерева с натуры, по памяти	1	Введение новых знаний	Живопись. Пейзаж как жанр изобразительного искусства. Очертания и форма дерева. Элементы воздушной и линейной перспективы. Освещенность	Знать: – жанр изобразительного искусства – пейзаж (определение, особенности); – строение дерева; – изменение цвета в зависимости от освещения; – законы перспективы. Уметь выполнять рисунок с натуры или по памяти с использованием законов линейной и воздушной перспективы	Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы	Цвет как средство передачи эмоционального состояния автора

7		Рисование фруктов и овощей	1	Введение новых знаний	Натюрморт как жанр изобразительного искусства. Использование красок (смачивание, разведение, смешение). Изменение цвета в зависимости от освещения	Знать: – жанр изобразительного искусства – натюрморт (определение и особенности); – особенности формы разных овощей и фруктов; – приемы смешения красок; – правила построения композиции. Уметь: – смешивать краски для получения нужного цвета и оттенков; – учитывать освещенность предметов; – выполнять рисунок с натуры	Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы
8 т2	Декоративно-прикладное искусство. Истоки и современное развитие народных промыслов (4 часа)	Хохлома. Золотые узоры	1	Введение новых знаний	Декоративно-прикладное искусство. Народные промыслы: сходство и отличие. Хохлома. Украшение и стилизация. Понятие об орнаменте и его элементах. Элементы хохломской росписи	Знать: – понятия декоративно-прикладное искусство, орнамент; – особенности хохломской росписи и ее элементы. Уметь выполнять роспись разделочной доски в стиле хохломской росписи	Ответы на вопросы. Контроль выполнения упражнений и практической работы	История народных промыслов. Народная живопись и ее особенности. Сюжеты хохломской росписи
9		Рисуем отгадки к народным загадкам	1	Урок-обобщение	Устное народное творчество. Средства художественной выразительности. Иллюстрация к книге	Уметь применять основные средства художественной выразительности в рисунке (по памяти или воображению)	Контроль выполнения практической работы	Построение композиции, формулировка собственного замысла. Назначение пословиц, поговорок, загадок,

								объяснение их смысла
10– 11		Узор в полосе. Эскиз декоративной росписи сосуда	2	Введение новых знаний	Художественные промыслы: Гжель, Жостово, Городец, ковроткачество, Скопин, Опошня и др.Элементы орнамента и его виды. Контрастные цвета	Знать: – художественные промыслы России; – контрастные цвета; – виды и элементы орнамента. Уметь: – придумывать узоры; – выполнять узор в полосе и эскиз декоративной росписи сосуда	Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы	Манера выполнения изделий мастерами Гжели, Жостова, Городца и др.
12		Рыжий кот. Рисование с натуры домашних животных	1	Введение новых знаний	Анималистический жанр. Изображение животных: анатомическое строение, пропорции, цветовой окрас	Знать: – особенности анималистического жанра изобразительного искусства; – анатомическое строение, пропорции, цветовой окрас животных; – отдельные произведения выдающихся художников. Уметь выполнять рисунок животного с применением средств художественной выразительности	Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы	Герои-живот-ные в литературе, устном народном творчестве
13	Особенности анималистического	Мультипликационные герои	1	Введение новых знаний	Мультипликация. Обучение приемам эффекта одушевления персонажей, анимации. Самостоятельная работа по созданию мультипликационного фильма	Знать значение понятия мульти-пликация. Уметь выполнить последовательные фазы движения рисованных фигур (создать в рисунке иллюзию движения предметов и облаков)	Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы	Создание рисованного кино

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочие программы 10 класс пояснительная записка Использованные программы Примерная программа среднего (полного) общего образования по географии 10-11 классы. Базовый уровень / В. И. Сиротин, И. И. Душина,...		Пояснительная записка к рабочей учебной программе по искусству 8 класс «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. Сборник: «Программы для общеобразовательных...
	Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....		Рабочие программы по истории 5 класс. Пояснительная записка Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года...
	Пояснительная записка Рабочие программы по географии для 6-10 классов... Под ред. И. В. Душиной. – М.: Дрофа, 2006., примерной программы по географии (6-9 классы), изд-во «Просвещение», 2010, а также рабочих...		Рабочая программа по изо 4 класс. Пояснительная записка Целью является художественное образование и эстетическое воспитание, приобщение уч-ся к миру изо как неотъемлемой части духовной...
	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по музыке 4 класс «Музыка. Начальные классы» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. (Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. 1-7...		Рабочая программа по курсу «Искусство» (Музыка и изо) для 8-9 классов «Искусству», на основе концепции авторской программы Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой, Е. Д. Критской «Искусство 8-9 классы», авторы...
	Рабочие программы образовательной области «Технология, обслуживающий... В. Д. Симоненко (Москва, изд. «Вентана-Граф», 2011г.). программы реализуются: в 5-7 классах – в объёме 2 часа в неделю, 68 часов...		Пояснительная записка к рабочей учебной программе по истории 11 класс Мо РФ 2004 г., авторской программы «Программа курса 10 11 классы». Н. В. Загладин». М г., авторской программы «История России. ХХ...
	Рабочая учебная программа «Искусство» 8-9 класс 1час в неделю (всего... Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....		Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
	Рабочие программы по учебным предметам для 3 класса введение Рабочие программы разработаны на основе авторской учебной программы «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений...		Пояснительная записка 5 класс Настоящая программа по литературе составлена... ...
	Пояснительная записка рабочая программа по изо 5 9 класс разработана... Рабочая программа по изо 5 – 9 класс разработана на основе следующих нормативно-правовых документов		Пояснительная записка Класс 1 Всего 66 Примерной программы начального общего образования, авторской программы В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина (программы общеобразовательных...

Школьные материалы