Скачать 1.27 Mb.
|
II. Основные положения
Учреждение культурно-досугового типа – организация, основной деятельностью которой является изучение, предоставление населению разнообразных услуг социально - культурного, просветительского, оздоровительного и развлекательного характера, создание условий для занятий любительским художественным творчеством. Ресурсы – средства, запасы, возможности, источники чего-либо. Услуги учреждений (организаций) культуры): результат непосредственного взаимодействия исполнителя и потребителя, а также собственной деятельности исполнителя по удовлетворению потребности потребителя. Услуги, предоставляемые населению культурно-досуговыми учреждениями - социально значимые услуги, предоставляемые населению на бесплатной основе (за счет бюджетного финансирования) и на платной основе (за счет средств потребителей) в соответствии с Номенклатурой государственных и муниципальных услуг/работ, выполняемых организациями культурно-досугового типа Российской Федерации, утвержденной Распоряжением Минкультуры России от 18 сентября 2009 г. № р-6, носящие интегрированный характер и представленные в различной форме (массовой, камерной, индивидуальной, интерактивной) и на любой демонстрационной площадке (в зрительном, танцевальном, выставочном зале, на площади, стадионе, поляне, ферме, в учебном заведении и др.). Потребитель услуг – физическое или юридическое лицо, получающее, заказывающее либо имеющее намерение получить или заказать услуги организации культурно-досугового типа. Категории персонала - это группы работников учреждений культуры, выполняющих различные функциональные роли в процессе организации деятельности учреждений культуры и оказания услуг культуры (основной (творческий) персонал, административно-управленческий персонал, информационно-технический персонал, обслуживающий персонал). Основной (творческий) персонал учреждений культурно-досугового типа включает специалистов культурно-досуговой деятельности, осуществляющих функции по непосредственной организации и проведению культурно-массовой работы (художественные руководители, методисты, руководители кружков, лекторы, культорганизаторы и др. специалисты). Норма обслуживания - это установленное число пользователей, посетителей, посещений и т.д., приходящихся на одного работника в определенный отрезок времени (рабочий день, месяц, год). Норма труда - это мера затрат труда на выполнение заданного объема работ и предоставление услуг в определенных организационно-технических условиях. Задание (государственное, муниципальное) – это документ, устанавливающий требования к составу, качеству и (или) объему (содержанию), условиям, порядку и результатам оказания государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ. 2.2. Виды учреждений культурно-досугового типа и их функции*
*Данный перечень не является исчерпывающим. По уровню организованности, материально-технической и кадровой базы, общественных связей и отношений учреждение может быть: многопрофильным, обеспечивающим поддержку и развитие культурно-творческой, просветительской и досуговой деятельности различных направлений, форм, видов и жанров; однопрофильным, обеспечивающим разнообразие деятельности на основе конкретного направления или вида культурно-досуговой деятельности, а также функционирующим в качестве прокатной площадки для проведения культурно-досуговых и других общественных мероприятий. Учреждения культурно-досугового типа могут быть филиалами, структурными подразделениями, представительствами в составе централизованных клубных систем или комплексных социально-культурных (культурно-образовательных, культурно-спортивных и т.п.) объединений, являющихся юридическими лицами. За сетевую единицу числа учреждений культуры клубного типа принимаются самостоятельные учреждения культуры клубного типа, а также учреждения, организующие специализированное обслуживание детей, юношества и других категорий населения, межмуниципальные и межпоселенческие учреждения, имеющие филиалы. Внестационарные отделы обслуживания не рассматриваются в качестве сетевой единицы. По уровню структурной организации, материально-технической базы, кадровых ресурсов, деловых и общественных связей учреждения культурно-досугового типа могут быть: - многопрофильными, обеспечивающими поддержку и развитие культурно-творческой, просветительской и досуговой деятельности различных направлений, форм, видов и жанров; - однопрофильными, обеспечивающими разнообразие деятельности на основе конкретного направления или вида культурно-досуговой деятельности; - функционирующими в качестве прокатной площадки для проведения культурно-досуговых и других общественных мероприятий. III. Услуги, предоставляемые учреждениями культурно-досугового типа Примерный перечень базовых (обязательных) услуг учреждений культурно-досугового типа.1
культуры литературы психологии журналистики архитектуры истории религий краеведения библиотечно-библиографических знаний научно-технических знаний исторических знаний правовых знаний естествознания музыкального искусства (вокального творчества, игры на музыкальных инструментах и др.) театрального творчества (в т.ч. актерского мастерства и др.) хореографического творчества изобразительного искусства (декоративно-прикладного, изобразительного творчества и др.) циркового и акробатического мастерства киноискусства фотоискусства эстетического развития культурной и психолого-социальной адаптации русского языка, иных языков народов России, иностранных языков техники речи развития мышления информатики и компьютерной грамоты компьютерной графики, анимации здоровья культуры быта молодой семьи
художественных (вокальных, театральных, хореографических, вокально-нструменталь-ных, фольклорно-этнографических, дизайнерских и др.) естественнонаучных технических декоративно-прикладных, изобразительных коллекционеров по профессиям семейного отдыха молодежных ветеранов, граждан пожилого возраста эрудитов знакомств историко-краеведческих историко-патриотических и поисковых авторских (поэтов, композиторов, писателей и т.д.) развития прикладных навыков в области культуры быта (ведения домашнего хозяйства, кройки и шитья, вязания, вышивания, моделирования одежды, кулинарного искусства и др.) спортивно-оздоровительных туризма экологических любителей животных растениеводства рыболовов-любителей охотников-любителей
вечеров (отдыха, чествования, кино-, тематических, выпускных танцевальных/дискотек и др.), балов, праздников (национальных, государственных, традиционных, профессиональных и др.) игровых программ шоу-программ обрядов и ритуалов в соответствии с местными обычаями и традициями (гражданских, национальных, семейных обрядов и др.) фестивалей концертов конкурсов, смотров, викторин выставок ярмарок лотерей корпоративных мероприятий карнавалов шествий аукционов народных гуляний спортивно-оздоровительных мероприятий цирковых представлений театрализованных представлений, благотворительных акций, спектаклей демонстраций кинофильмов, видеопрограмм фейерверков организация работы игровых комнат для детей (с воспитателем на время проведения мероприятий для взрослых) протокольных мероприятий (торжественные приемы и др.)
литературно-музыкальных, видео- гостиных встреч с деятелями культуры, науки, литературы форумов, конференций, симпозиумов, съездов круглых столов, семинаров, мастер-классов экспедиций лекционных мероприятий презентаций |
Государственное бюджетное учреждение культуры Рязанской области «Рязанский... Дубровина Л. И. (автор-составитель). Модельный стандарт изданий. Рязань: гбук ро «ронмц нт», 2013 | Учебно-тематический план и программа курса повышения квалификации... Специалисты, желающие повысить свою профессиональную квалификацию, получить возможность работы в области сохранения и использования... | ||
Доклад начальника управления государственной охраны объектов культурного... Выездная коллегия Министерства культуры Челябинской области Сохранение объектов культурного наследия | Программа курсов повышения квалификации по теме «Современная сельская... Директор аоу дпо ур «Центр повышения квалификации работников культуры» Удмуртской Республики | ||
Исследование перспективных форм использования объектов культурного... Федеральное государственное бюджетное научно-исследовательское учреждение «Российский научно-исследовательский институт культурного... | Исследование перспективных форм использования объектов культурного... Федеральное государственное бюджетное научно-исследовательское учреждение «Российский научно-исследовательский институт культурного... | ||
Руководство организацией осуществляет директор. С 2003 года иацк... «Вологодский областной информационно-аналитический центр культуры» создан в 2000 году по решению департамента культуры. Главная цель... | «О порядках и сроках прохождения повышения квалификации и профессиональной... Кировское областное государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования | ||
Отчет о научно-исследовательской работе по теме «Разработка принципов... «Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачева» | Положение о научно-исследовательском археологическом и этнографическом центре Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации на территории Ярославской области»,... | ||
Доклад по теме Система финансирования объектов культурного наследия Согласно статье 13 Федерального закона от 25 июня 2002 г. N 73-фз "Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры)... | Программа XI южно-Российской межрегиональной научно-практической... Гбоу дпо ростовский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования | ||
Гбоу дпо «мурманский областной институт повышения квалификации работников... Организация сетевого взаимодействия образовательных организаций, оказывающих услуги дополнительного образования | Доклад главного специалиста управления государственной охраны объектов... «Положение дел в государственной охране объектов культурного наследия федерального значения, расположенных на территории Челябинской... | ||
Урок на интерактивной доске Учредителями являются Департамент общего образования Томской области, Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки... | Рейтинговая система оценивания деятельности профессорско-преподавательского... Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации на территории Ярославской области»,... |