Программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд»

Скачать 71.66 Kb.

Название	Программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд»
Дата публикации	13.09.2014
Размер	71.66 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Культура > Программа

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству в 7 классе.

Программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под руководством и редакцией народного художника России, академика РАО Б. М. Неменского, адресована для реализации в общеобразовательных учебных заведениях учащимися 7 классов.

На изучение учебного материала отводится 34 часа в год, 1 час в неделю (при 34 учебных неделях).

Для реализации рабочей программы используется учебное пособие: А.С. Питерских, Г. Е. Гуров «Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7-8 класс» под редакцией Б.М. Неменского. Москва, «Просвещение», 2009 г.

Основная цель курса - Формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

о жанровой системе в изобразительном искусстве и ее значении для анализа развития искусства и понимания изменений видения мира, а следовательно, и способов его изображения;
о роли и истории тематической картины в изобразительном искусстве и ее жанровых видах (бытовой и исторический жанр, мифологическая и библейская темы в искусстве);
процесс работы художника над картиной, смысл каждого этапа этой работы, роль эскизов и этюдов;
о композиции как о целостности и образном строе произведения, о композиционном построении произведения, роли формата, выразительном значении размера произведения, соотношении целого и детали, значении каждого фрагмента и его метафорическом смысле;
о роли изобразительного искусства в понимании вечных тем жизни, в создании культурного контекста;
о поэтическом (метафорическом) претворении реальности во всех жанрах изобразительного искусства; о разнице сюжета и содержания в картине; о роли конструктивного, изобразительного и декоративного начал в живописи, графике и скульптуре; понимать роль художественной иллюстрации;
наиболее значимые произведения на исторические и библейские темы в европейском и отечественном искусстве; понимать особую культуростроительную роль русской тематической картины XIX—XX столетий;
об историческом художественном процессе, о содержательных изменениях картины мира и способах ее выражения, о существовании стилей и направлений в искусстве, о роли творческой индивидуальности художника;

уметь:

получить первичные навыки передачи пропорций и движений фигуры человека с натуры и по представлению;
владеть материалами живописи, графики и лепки на доступном возрасту уровне;
Содержание курса «Изобразительное искусство» В 7 КЛАССЕ
Изобразительное искусство в жизни человека.
Раздел 1. Изображение фигуры человека и образ человека – 9 часов.
Раздел 2. Поэзия повседневности – 7 часов.
Раздел 3. Великие темы жизни – 10 часов.
Раздел 4. Реальность жизни и художественный образ - 8 часов.

№ урока	Раздел, тема урока	Часы учебного времени	Практическая часть	Контроль
	1 четверть. Изображение фигуры человека и образ человека.(9 часов).
1.	Изображение фигуры человека в истории искусства	1	Задание: аналитические зарисовки изображений фигуры человека, характерных для разных древних культур (плоское изображение) (карандаш).	Ответить на вопрос: Как можно объяснить различия в способах изображения человека в художественной культуре Древнего Египта и Древней Греции
2.	Красота и выразительность пропорций человека.	1	Задание: зарисовки схемы фигуры человека, схемы движения человека.	Экспресс – выставка работ и их анализ.
3 - 4.	Лепка фигуры человека	2	Задание: лепка фигуры человека в движении на сюжетной основе (темы балета, спорта, цирка).	Анализ, оценка процесса и результата собственного художественного творчества.
4	Красота согласованности движений людей.	Ё1	Задание: Рисунок по представлению «Спортивная игра» (гуашь).	Самоанализ работ
6.	Учимся рисовать человека с натуры.	1	Задание: Наброски с натуры фигуры человека (карандаш, гелевая ручка).	Устный опрос. Самоанализ работ.
7 -8.	Учимся создавать образ человека по впечатлению.	2	Задание: Портрет - фигура литературного героя (гуашь).	Просмотр и анализ работ.
9.	Выражение внутреннего через внешнее.	1	Задание: Обобщающий урок. Беседа.	Подведение итогов беседы.
	2 четверть. Поэзия повседневности (7 часов).
10.	Поэзия повседневной жизни в искусстве.	1	Задание: Зарисовки с изображением бытовых сцен (карандаш).	Просмотр и анализ работ
11 - 12.	Сюжет и содержание в картине.	2	Задание: Композиция на тему «Мой дом, моя семья» (гуашь).	Систематизировать по жанрам репродукции произведений.
13 - 14	Жизнь в моём селе в прошлых веках (историческая тема в бытовом жанре).	2	Задание: создание композиции на темы жизни людей своего села в прошлом.	Синквейн
15	Праздник и карнавал в изобразительном искусстве.	1	Задание: создание композиции в технике коллажа на тему праздника	Опрос
16	Обобщающий урок «Художественный совет».	1	Задание: Беседа. Викторина	Викторина
	3 четверть. Великие темы жизни (10 часов).
17.	Исторические и мифологические темы в искусстве разных эпох. Историческая картина в творчестве удмуртских художников.	1	Задание: беседа.	Тест
18-19 - 20	Процесс работы над исторической картиной.	3	Задание: выполнение творческого художественного проекта по создании композиции на тему из истории нашей Родины.	Презентация и самоанализ работ.
21 - 22	Мифологический жанр в изобразительном искусстве.	2	Задание: выполнение композиции по мотивам мифологии разных народов
23-24	Библейские темы в изобразительном искусстве.	2	Задание: Создание композиции на библейские темы.	Синквейн
25	Монументальная скульптура и образ в истории народа.	1	Задание: Проект памятника историческому событию или герою (пластилин).	Просмотр и анализ работ
26	Место и роль картины в искусстве 20 века.	1	Задание: Выступления поисковых групп.	Участие в беседе.
27-28	Плакат.	2	Задание: создание проекта плаката на социальные темы.	Опрос
29.	Шрифт.	1	Задание: Написать текст с использованием брускового шрифта (цветные карандаши).	Анализ практических работ.
30 - 31	Искусство иллюстрации. Слово и изображение.	2	Уметь выполнять иллюстрацию к литературному произведению	Анализ творческих работ.
32	Зрительские умения и их значение для современного человека.	1	Задание: аналитический разбор произведений изобразительного искусства.	Видеотест
33-34	Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре.	1	Задание: участие в беседе о роли музеев изобразительного искусства в культуре.	Тест

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа изобразительное искусство 6 класс Срок реализации:... Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...		Рабочая программа изобразительное искусство 7 класс Срок реализации:... Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...
	Рабочая программа изобразительное искусство 5 класс Срок реализации:... Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...		Учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд... Государственного образовательного стандарта основного общего образования. Рабочая программа составлена применительно к учебной программе...
	Программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное... Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в школе осуществляется на основе Федерального перечня учебников, утвержденных...		Островская О. В. Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное... Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...
	Пояснительная записка к тематическому плану уроков по учебной программе... Б. М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» (М.: Просвещение, 2005) и рассчитано на 35 часов в учебный год...		Рабочая программа по изобразительному искусству 5 класс Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...
	Рабочая программа по изобразительному искусству 5а класс Рабочая программа составлена применительно к учебной программе «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под...		Рабочая программа по изо 2 класса, по программе Б. М. Неменского... Программа. Государственная программа «изобразительное искусство и художественный труд»Б. М. Неменский
	Рабочая программа по изобразительному искусству для 6 класса на 2014-2015... Рабочая программа составлена в соответствии с учебной программой «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной...		Рабочая программа по изобразительному искусству для 7 класса на 2014-2015... Рабочая программа составлена в соответствии с учебной программой «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной...
	Рабочая учебная программа по «Изобразительному искусству» составлена... Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 классы. Авторы программы:-Т. Я. Шпикалова, Е. В. Алексеенко, Л. В. Ершова, Н....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Развернутое тематическое планирование разработано применительно к учебной программе развивающего обучения Л. В. Занкова и в соответствии...
	Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса составлена... Изобразительное искусство и художественный труд. 1- 9 классы./ Под руководством Б. М. Неменского. – М.: Просвещение, 2007., имеющей...		Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса составлена... Изобразительное искусство и художественный труд. 1- 9 классы./ Под руководством Б. М. Неменского. – М.: Просвещение, 2007., имеющей...

Школьные материалы