Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое





НазваниеПрограмма по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое
страница5/11
Дата публикации24.09.2014
Размер1.2 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Культура > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

2 год обучения

(3 класс)
Аудиторные занятия 4 часа в неделю

Консультации 6 часов в год
Задачами на 2-ом году обучения по народно-сценическому танцу является дальнейшее развитие силы ног, навыков координации и танцевальности. По мере усвоения упражнений у станка, ряд из них выносится на середину зала и исполняется в координации с движениями корпуса, рук и головы. Ряд элементов народных танцев первоначально проучиваются у станка и вводятся в комбинации, на соответствующие группы мышц. Большое значение придается воспитанию у учащихся музыкальности, умению раскрыть в народном танце характерную манеру исполнения.

Изучаются элементы русского и вводятся элементы украинского и татарского танцев.
Экзерсис у станка

      1. Plie по 1, 2, 4, 5 выворотным позициям.

      2. Battement tendu -упражнение на развитие подвижной стопы:

  • скольжение работающей стопы с одновременной работой пятки опорной ноги.

      1. Battement tendu jete – маленькие броски вперед, всторону, назад:

  • броски работающей ноги на высоту 45° с работой пятки опорной ноги.

      1. Rond de jambe par terre - круговое скольжение по полу:

  • носком в пол и ребром каблука с остановкой в сторону или назад c полуприседанием на опорной ноге.

    1. Battement fondu – сновной вид.

      1. Pas tortilla - повороты стопы:

  • двойные.

      1. Подготовка к веревочке:

  • перевод работающей ноги вперед или назад через колено опорной ноги с подъемом на полупальцы;

  • с проскальзыванием на всей стопе.

      1. Каблучное упражнение:

  • подъем сокращенной стопы на щиколотку опорной ноги с одновременным резким опусканием пятки опорной ноги с выносом работающей ноги на ребро каблука в пол., с разворотом рабочей стопы в невыворотное положение и обратно;

  • с ковырялочкой.

      1. Дробные выстукивания:

  • удары всей стопой;

  • двойные удары.

      1. Упражнения с ненапраженной стопой «flic-flac»:

  • основной вид.

  1. Releve lents на 90 °:

  • крестом;

  • с добавлением руки.

  1. Grand battement jete - большие броски:

  • с опусканием рабочей ноги на каблук.


Элементы русского танца.

              1. Шаги:

  • переменный шаг с каблука;

  • припадание;

  • комбинироаванные шаги, проходки.

  1. Дроби:

  • трилистник;

  • двойная дробь;

  • дробь с удара;

  • семейская дробь.

  1. «Ковырялочка»:

  • без подскоков;

  • с подскоками.

  1. «Веревочка»:

  • простая.

  1. «Моталочка»:

  • на всей стопе.

  1. «Молоточки».

  2. Хлопки и хлопушки:

  • поголенищу сапога;

  • по подошве.

  1. Присядки:

  • «Гусиный шаг»;

  • по 1 позиции с выносом ноги на ребро каблука.

  1. Вращения:

  • tour shaine;

  • бег с отбрасыванием согнутых ног назад «Бегунец»;

  • мелкие переборы каблучками в повороте.



Элементы украинского танца.

История развития украинского народного танца. Освоение лексики, положений, позиций, поз в паре.

              1. Изучение позиций и положения рук.

              2. Изучение положений рук в парных и массовых танцах.

              3. Изучение основных элементов и движений:

  • «Бигунец» – стремительный ход вперед;

  • «Тынок» – перескоки из стороны в сторону с последующими двумя переступаниями;

  • «Дорижка» – припадания;

  • «Дорижка плетена» - боковой женский ход одной ногой накрест другой;

  • «Веревочка»;

  • «Выхилясник» – вынос ноги в сторону то на носок, то на каблук одновременно с небольшим подскоком на опорной ноге;

  • «Упадание»;

  • «Низкие голубцы» – удар одной ногой о другую;

  • «Высокий голубец» (мужской класс);

              1. Присядки:

  • с подниманием ноги вперед, в сторону;

  • «ползунок»;

  • «метелочка»;

  • «мельница»;

  • «подсечка».

              1. «Обертас» – вращение (женский класс).


Элементы татарского танца.

Истоки татарского народного хореографического искусства. Красочность, самобытность танцевального «языка», темпераментная манера исполнения.

  1. Изучение основных положений рук.

  2. Изучение основных положений ног.

  3. Изучение основных элементов и движений:

    • основной женский ход;

    • падебаск на каблук;

    • припадание в повороте;

    • присядка с поворотом ступней;

    • присядка – ползунок на подскоках;

    • присядка – мячик;

    • тройной притоп;

    • мягкая дробь;

    • присядка – разножка в воздухе;

    • поворот с вытягиванием ноги назад;

    • прищелкивание пятками;

    • «Штопор»;

    • «Качалка».


В первом полугодии проводится контрольный урок по пройденному и освоенному материалу.

Во втором полугодии - переводной экзамен (зачет).

Требования к переводному экзамену (зачету)

По окончанию четвертого года обучения учащиеся должны знать и уметь:

  • грамотно исполнять программные движения у станка и на середине зала;

  • ориентироваться в пространстве;

  • работать в паре и танцевальными группами;

  • основные движения и манеру исполнения русского, украинского и татарского танцев;

  • правильно пользоваться деталями костюма, атрибутикой: ленточки, веночки, платочки.

  • технику исполнения вращений на середине зала.



3 год обучения

(4 класс)
Аудиторные занятия 4 часа в неделю

Консультации 6 часов в год
На третем году обучения предлагается дальнейшее изучение элементов у станка более сложных, требующих соответствующей координации. Активней работают руки, добавляются перегибания корпуса, различные повороты. Продолжается изучение элементов русского танца и ознакомление с элементами итальянского танца.
Экзерсис у станка

      1. Plie по 1, 2, 4, 5, 6 выворотным позициям и не выворотным позициям.

      2. Battement tendu -упражнение на развитие подвижной стопы:

  • с ударом работающей ноги об пол в 5 позиции через положение «щиколотка», с полуприседанием на опорной ноге.

      1. Battement tendu jete – маленькие броски вперед, в сторону, назад:

  • с работой пятки опорной ноги в полуприседании.

      1. Rond de jambe par terre - круговое скольжение по полу:

  • в сочетании с растяжкой.

  1. Battement fondu – основной вид.

  2. Подготовка к веревочке:

  • с проскальзыванием на всей стопе;

  • основной вид с двумя ударами.

  1. Каблучное упражнение:

  • на 90 градусов.

  1. Дробные выстукивания:

  • удары всей стопой;

  • двойные удары;

  • чередования ударов каблуком и подушечкой стопы;

  • удары с подскоком на опорной ноге;

  • удары с перескоком с ноги на ногу.

  1. « Flic-flac»:

  • с ударом полупальцами работающей ноги.

  1. Releve lents на 90 °:

  • крестом;

  • с добавлением руки.

  1. Grand battement jete - большие броски:

  • с переступанием на работающую ногу и наклоноами корпуса;

  • с удором полупальцами опорной ноги и наклоном корпуса.



Элементы русского танца.

      1. «Веревочка»:

  • двойная;

  • с ковырялочкой;

  • с притопом одинарным;

  • с притопом двойным.

      1. «Моталочка»:

  • на полупальцах.

      1. Дробные движения:

  • двойная дробь с отскоком;

  • двойная дробь с притопом;

  • дробные комбинации.

      1. Присядки:

  • с открыванием ноги на ребро каблука;

  • «Разножка» - в стороны, на ребро каблука обеих ног.

      1. Вращения:

  • повороты на месте по 6 позиции со вскоком на полупальцы;

  • вращение с продвижением – «Блинчики» - нижние.


Элементы итальянского танца.

История развития итальянского народного танца. Разнообразие сложных движений, вращений, поз. Освоение лексики, положений, позиций, поз в паре.

    1. Положение ног.

    2. Положение рук.

  1. Движения рук с тамбурином:

  • удары пальцами и тыльной стороной ладони.

  • мелкие непрерывные движения кистью « трель».

  1. Основные элементы итальянского танца «Тарантелла»:

  • ход на подскоках;

  • галоп;

  • бег тарантеллы (pas emboites) на месте и с продвижением вперед. Перескоки с ноги на ногу;

  • соскок во 2 позицию (Ecshappe);

  • подскоки на опорной ноге, одновременно работающая нога выносится на каблук в сторону и подставляется на подушечку к опорной ноге;

  • шаг с ударом носком по полу (pigues) с полуповоротом корпуса, на месте и с продвижением назад;

  • подскоки в полуприседании на полупальцах по 3-й свободной позиции на месте и в повороте;

  • соскок двумя ногами во 2-ю свободную позицию с подниманием ногисогнутой в колене, перед собой на крест другой;

  • подскоки на опорной ноге, одновременно работающая нога выносится в положение 1 arabesgue.


В первом полугодии проводится контрольный урок по пройденному и освоенному материалу.

Во втором полугодии - переводной экзамен (зачет).

Требования к переводному экзамену (зачету)

По окончанию четвертого года обучения учащиеся должны знать и уметь:

  • исполнять технически сложные движения у станка и на середине зала;

  • передавать в движении сложные ритмические рисунки русского и итальянского танцев;

  • ориентироваться в пространстве во время движения танцевальных комбинаций и этюдных форм;

  • основные движения русского и итальянского танцев;

  • работа с платочком, бубном;

  • технику исполнения вращений на месте и в продвижении.


4 год обучения

(5 класс)
Аудиторные занятия 4 часа в неделю

Консультации 6 часов в год
На четвертом году обучения продолжается работа над методическим грамотным выполнением элементов экзерсиса у станка и на середине зала. Большое внимание уделяется эмоциональной выразительности танца. Продолжается работа по изучению русского танца, изучаются элементы молдавского, польского, венгерского танца.
Экзерсис у станка

      1. Plie по выворотным позициям и невыворотным позициям:

  • с подъемом на полупальцы и наклоном корпуса.

      1. Battement tendu -упражнение на развитие подвижной стопы:

  • с двойным ударом каблучка работающей ноги об пол в открытой позиции.

    1. Battement tendu jete – маленькие броски вперед, всторону, назад:

  • с balancoir

      1. 4.Rond de jambe par terre - круговое скольжение по полу:

  • с разворотом пятки опорной ноги, на носок или каблук рабочей ноги.

    1. Battement fondu - разворот коленом работающей ноги из закрытого положения в открытое на 45° вперед или в сторону:

  • на всей стопе;

  • с подъемом на полупальцы.

    1. Каблучное упражнение:

  • с ковырялочкой на 90 градусов.

    1. Подготовка к веревочке:

  • с проскальзыванием на полупальцах.

    1. Дробные выстукивания:

  • комбинированные.

    1. Упражнение с ненапряженной стопой (flic- flak):

  • с подскоком на опорной ноге;

  • с подскоком и переступаниями.

    1. Developpe:

  • крестом;

  • с полуприседанием на опорной ноге.

    1. Grand battement jete - большие броски:

  • с ударом пяткой опорной ноги через developpe.


Основные элементы русского танца.

      1. «Веревочка»:

  • двойная;

  • с косыночкой;

  • с синкопой;

  • с выносом ноги на всю стопу вперед, в сторону;

  • с выносом ноги на каблук вперед, в сторону.

      1. «Моталочка»:

  • на полупальцах;

  • в сочетании с молоточками;

  • в сочетании с ковырялочкой.

      1. «Припадание»:

  • с выносом ноги вперед.

      1. Дробные движения:

  • дробные комбинации;

  • дробь с удара ( пол ключа ) в повороте.

      1. Присядки:

  • с открыванием ноги на 45 гр.

      1. Вращение с продвижением – «Блинчики» - верхние.



Основные элементы молдавского танца.

Темпераментная манера исполнения. Своеобразие ритмического рисунка движений. Освоение лексики, положения, поз в паре.

              1. Изучение основных положений рук.

              2. Изучение основных положений ног.

              3. Изучение основных элементов и движений:

  • ход с подскоком (на месте, с поворотом, с продвижением);

  • бег (ноги отбрасываются назад) на месте, с поворотом, с продвижением вперед;

  • боковой ход на одну ногу, другая поднимается под колено;

  • припадания (перекрестный ход) со сменой позиции спереди и сзади;

  • ход на одну ногу с прыжком;

  • боковой ход с каблука;

  • выбросы ноги крест- накрест с подскоком на одной ноге.


Основные элементы польского танца.

Традиции польской хореографии. Многообразие форм польского национального танца. Массовость польских танцев, широта и размах композиционного рисунка. Характеристика наиболее распространенных танцев: «мазурка», «краковяк». Разнообразие сложных движений, вращений, поз, поддержек в парном танце. Строгость в исполнении рисунка рук и окончаний танцевальной фразы.
Польский народный танец «Краковяк».

  1. Изучение основных положений ног.

  2. Изучение основных положений рук.

  3. Изучение основных элементов и движений.

      1. Притопы:

  • двойной – перескок на всю стопу с последующим ударом всей стопой другой ноги в пол по 6 позиции;

  • тройной перескок на всю стопу с двумя последующими поочередными ударами всей стопой по 6 позиции.

  1. «Ключ» – удар каблуками:

  • одинарный;

  • двойной.

  1. «Кшесанэ» – маленький бросок вперед по 6 позиции со скользящим ударом ребром каблука с последующим сгибанием ноги назад мазком подушечкой стопы по полу.

  2. Ходы:

  • «цвал» – галоп с продвижением в сторону;

  • бег от колена назад с небольшим наклоном корпуса вперед;

  • шаг в сторону с последующем подскоком с другой согнутой впереди (на месте, в продвижением вперед, назад, с поворотом).

  1. Соскоки по 6 позици на полупальцах с полуприседанием.

  1. Шаг вперед с одновременным броском другой ноги вперед в прыжке и последующим сгибанием обеих ног в прямом положении (на месте, с полуповоротом).

  2. «Голубец» - подбивание ноги открытой в сторону на носок в прямом положении:

  • по полу с продвижением в сторону;

  • на маленьком прыжке с ногой открытой в сторону на 35° (на месте, с продвижением в сторону, с поворотом).

  1. Перескок с ноги на ногу в сторону с последующими двумя переступаниями.

  2. Соскок на одну ногу с одновременным полуповоротом ног и корпуса и последующим ударом полупальцами другой ноги в пол в прямом положении в полуприседании.


Польский сценический танец «Мазурка»

      1. Изучение основных положений ног.

      2. Изучение основных положений рук.

  1. Изучение основных элементов и движений:

  2. «Ключ» – удар каблуками:

  • одинарный;

  • двойной.

      1. Шаг в сторону в полуприседание с последующими двумя переступаниями по 3 свободной позиции.

      2. «Голубец» – подбивание ноги, открытой в сторону на носок по 6 позиции.

      3. Основной ход мазурки с продвижением вперед (pas gala муж. Класс).

      4. Основной ход женского танца – бег (pas couru).

      5. «Отбианэ» – скольжение одной ногой вперед с последующим подбиванием ее другой ногой сзади в полуприседании.


Основные элементы испанского танца

История испанской народной танцевальной культуры. Разнообразие и своеобразие испанских народных танцев. Воспитание темперамента, осанки, внутреннего ритма танца. Значение «сапатеадо». Движения рук, вращение корпуса в исполнении фламенко.

  1. Изучение основных положений ног.

  2. Изучение основных положений рук.

  3. Изучение движения рук: переводы рук в различных позициях и положениях.

  4. Изучение основных элементов и движений:

  5. Ход – удлиненные шаги в полуприседании с продвижением вперед.

      1. Сапатеадо – поочередное выстукивание полупальцами, каблуками и всей стопой по 6 позиции.

      2. Движения рук с одновременными перегибанием корпуса, стоя на одной ноге, с другой ногой вытянутой назад или вперед.

      3. Шаг по диагонале вперед или назад с последующим одним или двумя ударами в пол полупальцами другой ноги по 3 позиции сзади или спереди.

      4. Шаг в сторону в полуприседании со скользящим подведением и подъемом на полупальцы в 5 позицию другой ноги вперед с последующим переходом на нее в полуприседание, в координации с движением руки и наклонами корпуса.

      5. Движение басков: шаг вперед в полуприседание с одновременным выведением другой вытянутой ноги на носок вперед, с последующим шагом на нее и подведением другой ноги сзади в 5 свободную позицию на полупальцы, с полуповоротами корпуса, в координации с движениями рук.

      6. Опускание на колено с шага на расстояние от опорной ноги с перегибанием корпуса.


Элементы венгерского танца.

Своеобразие ритмического рисунка движений. Различие пластики движения мужского и женского венгерского танца.

  1. Изучение положений рук.

  2. Изучение положения ног.

  3. Изучение основных элементов и движений:

  4. Ходы:

  • шаг в сторону, вперед или назад с последующей приставкой другой ноги в 6 позицию с акцентированным полуприседанием;

  • шаг в сторону с поворотом другой стопы на каблук в открытое положение;

  • шаг вперед с каблука по 6 позиции с последующим полуприседанием;

  • шаг в сторону с последующим ударом по 6 позиции с окончанием в полуприседании.

    • соскоки на 2 прямую позицию полуприседании с разворотом корпуса.

  1. «Веревочка» – поочередный перенос ног спереди назад в открытом положении.

  2. «Ключ» – удар каблуками:

  • одинарный;

    • двойной.

        1. «Заключения» (усложненный «ключ»):

  • одинарное;

    • двойное на месте, в повороте.

        1. Опускание на колено с шага:

  • плавное;

    • резкое.

        1. «Хлопушки» (муж. Класс):

  • в ладоши;

  • по бедру;

  • по голенищу;

  • по каблуку.

        1. Вращение в паре:

  • соскок на одну ногу в полуприседание с одновременным сгибанием другой ноги назад в прямом положении;

  • шаг на ребро каблука в перекрещенное положение с последующей приставкой другой ноги в 6 позицию в полуприседаниях с полуповоротом бедер.

        1. Повороты девушки за одну руку:

  • на одной ноге на полупальцах или на ребре каблука, другая нога у щиколотки вытянутой стопой в прямом положении;

  • на обеих ногах по 6 позиции на ребре каблука.


Требования к выпускной программе

Выпускной экзамен должен выявить у учащихся полученные за весь курс обучения знания, умения и навыки:

  • умение исполнять грамотно, выразительно и свободно освоенный программный материал;

  • уровень исполнительской техники и артистичности в соответствии с программными требованиями;

  • освоение законченной танцевальной формы;

  • знание и использование методики исполнения изученных движений;

  • знание терминологии движений;

  • знания об исполнительских средствах выразительности танца;

  • знание правил выполнения того или иного движения, ритмической раскладки;

  • умение обоснованно анализировать свое исполнение и анализировать исполнение движений друг друга;

  • умение находить ошибки, как у себя, так и в исполнении других;

  • анализировать музыку с точки зрения темпа, характера, музыкального жанра;

  • владение осознанным, правильным выполнением движений

  • самоконтроль над мышечным напряжением, координацией движений.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРабочая программа по предмету «Народно-сценический танец» образовательной...
Программа разработана Ромочкиной А. В. на основе примерной программы для хореографических отделений музыкальных школ и детских школ...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРабочая программа по предмету «Народно-сценический танец» образовательной...
Программа разработана Ромочкиной А. В. на основе примерной программы для хореографических отделений музыкальных школ и детских школ...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconОбразовательная программа хореографического объединения «сююмбика»
Народно-сценический танец с одной стороны искусство профессиональное, но с другой – имеет и народные корни, то есть истоки фольклорные....
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРабочая программа по учебному предмету «Мировая художественная культура»...
Основанием для разработки Рабочей программы по учебному предмету «Мировая художественная культура» являются следующие нормативные...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРабочая программа по учебному предмету «Мировая художественная культура»...
Основанием для разработки Рабочей программы по учебному предмету «Мировая художественная культура» являются следующие нормативные...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconОпределение и основные направления современной хореографии
Стараемся разнообразить их досуг важно, чтобы дети ощущали себя частью коллектива не только во время занятий. Их дружба продолжается...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconОбщеобразовательная программа в области хореографического искусства...
Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной дополнительной предпрофессиональной образовательной программы в...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРоссийской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего...
...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconПрограмма по учебному предмету «Беседы об искусстве» предметной области...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №50»
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconОбщеобразовательная программа в области хореографического искусства...
Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
География как учебная дисциплина является неотъемлемой составной частью теоретической подготовки специалистов в области мировой экономики...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Страноведение как учебная дисциплина является неотъемлемой составной частью теоретической подготовки специалистов в области мировой...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Страноведение как учебная дисциплина является неотъемлемой составной частью теоретической подготовки специалистов в области мировой...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Страноведение как учебная дисциплина является неотъемлемой составной частью теоретической подготовки специалистов в области мировой...
Программа по учебному предмету «ПО. 01. Уп. 04. По. 01. Уп. 05. Народно-сценический танец» является неотъемлемой и обязательной частью предметной области «Хореографическое  iconПоложение о реферате написание реферата является обязательной составной...
Написание реферата является обязательной составной частью подготовки студентов. Реферат служит допуском к экзамену


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск