Скачать 1.98 Mb.
|
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ И ПЕРСОНАЛИЙ Основные культурологические термины Аккультурация — процесс приобретения одним народом тех или иных форм культуры другого народа, происходящий в результате общения этих народов. Ампир — (от фр. empire — империя) стиль позднего классицизма в западной архитектуре и декоративном искусстве, сложившийся во Франции в период империи Наполеона. Для ампира характерны строгие монументальные формы (дорический и тосканский ордеры) и обращение к древнеримским и древнеегипетским декоративным формам (крылатые сфинксы и т. п.). Античная культура — древний период в развитии культуры, в основном древнегреческой и древнеримской. Антропологическая культурология— раздел культурологии, смежный с антропологией и изучающий связи между культурными феноменами и природой человека, психологией и менталитетом отдельных народов. Ареал культурный — географический район, внутри которого у подчас разных народов обнаруживаются одни и те же культурные особенности. Архетип — базовая структура мышления (часто проявляющаяся на бессознательном уровне), находящая отражение в культуре. Барокко — (от ит. barocco — причудливый, вычурный) художественный стиль конца XVI — середины XVIII вв., отличающийся декоративной пышностью, динамическими сложными формами, живописностью, импульсивностью, чрезмерностью. Бронзовый век — период в жизни общества, следующий за каменным веком (в некоторых культурах — за медным веком), когда человек пользовался орудиями труда из бронзы (приблизительно от 4 до 3 тыс. лет назад). Возрождение (Ренессанс) — эпоха в развитии западной культуры, начавшаяся после средневековья и характеризующаяся резким повышением интереса к античной культуре и философии. Различают раннее (XIV—XV вв.), высокое (XV—XVI вв.) и позднее (XVI—XVII вв.) Возрождение. Восточные типы культуры — типы культур, возникшие на Ближнем и Дальнем Востоке и характеризующиеся преимущественным развитием таких отраслей духовной Культуры, как мистика, мифология, религия, искусство. Глобальные проблемы — проблемы, важные для всего земного шара, такие как экологическая, демографическая, ресурсная, предотвращение мировой термоядерной войны. Появились в середине XX в. Готика — (от итал. gotico — от названия германского племени готов) художественный стиль, преимущественно архитектурный, зародившийся в XII в. во Франции и распространившийся в позднем Средневековье по всей Западной Европе. Готическое зодчество характеризуется стрельчатыми сводами, обилием каменной резьбы и скульптурных украшений, применением витражей. Динамика культуры — совокупность изменений, происходящих в культуре. Различают различные типы и виды культурной динамики — линейную, циклическую и т. д. Доминанта — преобладающая в данной культуре основная черта, определяющая другие. Духовная культура — совокупность духовных продуктов, созданных человеком как видом Homo Sapiens. «Душа» культуры — понятие, под которым имеется в виду основной прасимвол: аполлонический — в древнегреческой культуре, фаустовский — в новоевропейской культуре. Индивидуальный неповторимый стиль и в то же время внутренний смысл данной культуры. Железный век — период в жизни общества, когда человек перешел к использованию орудий труда из железа (приблизительно с середины 1 тыс. до н. э.) Западные типы культуры — типы культур, возникшие в Древней Греции, Древнем Риме и Западной Европе и характеризующиеся преимущественным развитием философии и науки. Инкультурация — процесс введения человека в систему нормативно-ценностных регуляторов социальной практики, в иерархию этих ценностей. Искусство — отрасль духовной культуры, возникшая вслед за мистикой и представляющая собой совокупность специфически человеческих продуктов, основанных преимущественно на воображении и творении образов. Создает на основе образного мышления эстетически значимые ценности. История культуры — раздел культурологии, изучающий историю развития культуры различных народов преимущественно в ее хронологической последовательности, об устройстве и функционировании мира, о месте в нем человека, о соотношении естественного и сверхъестественного и т. п. Классицизм — (от лат. classicus — образцовый): 1) период в развитии древнегреческой культуры (5—4 вв. до н. э.), когда она достигла расцвета своих форм и возможностей; 2) стиль, возникший в подражание древнегреческому в европейском искусстве Нового времени. Коды культуры — (по аналогии с генетикой) совокупность достижений культуры в виде условных знаков, символов, смыслов, передающихся из поколения в поколение путем социального наследования. Культура — совокупность всего специфически человеческого, что создано им как видом Homo Sapiens. Культурогенез — процесс формирования основных сущностных характеристик культуры. Культурология — наука о культуре, возникшая в середине XX в. и изучающая закономерности развития культуры. Локальная культура — культура, существующая в определенном месте и не связанная с находящимися вне ее; обладающая своим набором индивидуальных неповторимых черт. Массовая культура — возникшая в XX в. часть культуры, которая ориентируется на приобщившиеся к культуре в результате развития средств массовой информации и коммуникации, всеобщую грамотность и увеличение досуга массы населения. Материальная культура — совокупность специфически человеческих искусственных, неорганических материальных продуктов (орудий труда и т. д.), созданных им как видом Homo Sapiens. Медный век — период жизни общества после каменного века, когда в некоторых культурах человек начал пользоваться медными орудиями труда (приблизительно от 5 до 4 тыс. лет назад). Межкультурные коммуникации — разнообразные виды взаимодействий между отдельными культурами. Менталитет — способ чувствования и мышления, присущий людям определенной общности и определяющий особенности их культуры. Мировая культура — совокупность лучших достижений всех отраслей и типов культуры, отражающая общечеловеческие ценности и приоритеты. Мистика — первая отрасль духовной культуры, основывающаяся на синкретичном восприятии мира, не разделяющим четко объекты действительности на естественные и сверхъестественные, Мифология — отрасль духовной культуры, возникшая вслед за искусством и представляющая собой систему взглядов, отвечающих на основные вопросы человеческого бытия в форме образов и верований. Модернизация культурная — изменения в культуре, отвечающие современным требованиям к ней в плане рационализации и соответствия основным потребностям современного человека. Морфология культуры — направление в культурологии, изучающее формы культуры как самостоятельные образования, имеющие собственную логику развития, и их смену в ходе культурного процесса. Наука — рациональная отрасль духовной культуры, основанная на познании реальности в теоретической форме, допускающей эмпирическую проверку, и выявляющая устойчивые повторяющиеся связи между явлениями действительности. Научно-техническая революция — коренное преобразование производительных сил общества, произошедшее в середине XX в. на базе превращения науки в ведущий фактор общественного производства. Служит отправной точкой становления постиндустриального информационного общества. Национальная культура — синтез культур различных слоев исторически сложившейся общности людей, характеризующейся единством территории, социально-экономической деятельности и менталитета. Национальные культуры письменны, обладают широким ареалом действия, передаются через образование. Неолитическая революция — скачкообразный переход от присваивающего хозяйства (охоты и собирательства) к производящему (земледелию и скотоводству), совершившийся в эпоху неолита 9—6 тыс. лет назад. Новейшее время — век современной культуры (с XX в.). Новое время — эпоха в развитии мировой культуры, наступившая после Средневековья и характеризующаяся развитием науки как преобладающей отрасли культуры (XVII—XIX вв.). Ноосфера — сфера взаимодействия общества и природы, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития. Концепция ноосферы сформулирована П. Тейяром де Шарденом и В.И. Вернадским. Нормы культурные — совокупность общепринятых положений, регулирующих поведение людей, их общение и участие в совместном духовном и материальном производстве. Отрасли культуры — последовательно возникавшие крупные направления в развитии культуры от мистики до идеологии. Являются связующими нитями в культуре. За счет них отдельные типы культур получают новые стимулы своего существования. Первобытная культура — совокупность культур народов, живших в каменном веке. Прикладная культурология — совокупность исследований, нацеленных на изучение и разработку методик направленного прогнозирования и управления культурными процессами, ориентирующихся на проблемы охраны и реставрации культурно-исторического наследия. Природа — понимается в трех основных смыслах: как все существующее; как основа всего существующего; как совокупность естественного в противоположность искусственному, т. е. созданному человеком. В третьем значении чаще всего употребляется в культурологии. Прогресс культуры — форма развития, при которой культура становится сложнее, многограннее, в ней накапливаются произведения, отрасли и типы. Промышленная революция — революция в производстве, связанная с изобретением парового двигателя, приведшая к быстрому росту промышленности и становлению индустриального общества. Просвещение — эпоха в развитии культуры Нового времени (XVIII в.), характеризующаяся стремлением деятелей культуры внедрять ее достижения в широкие слои общества. Революция — глубокое качественное изменение в развитии общества. Религия — отрасль духовной культуры, основанная на вере в Бога и являющаяся основой духовного объединения больших групп людей в наднациональные образования. Реституция — возвращение одним государством другому имущества, в том числе культурных ценностей, незаконно захваченных им во время войны. Реформация — эпоха в развитии католичества (XVI—XVII вв.), характеризующаяся стремлением изменить обряды и догмы католической церкви на базе протестантства. Рококо — (от фр. rococo — раковина) стиль в архитектуре и декоративном искусстве, возникший в начале XVIII в. и особенно распространившийся во Франции при Людовике XV, отличавшийся причудливой асимметричной орнаментацией и изяществом форм. Романский стиль — стиль западного искусства (X—XIII вв.), отличавшийся в архитектуре простотой, строгостью и массивностью, в изобразительных искусствах — условностью и яркой внушительностью форм. Романтизм — направление в европейском искусстве первой половины XIX в., которому свойственны исключительность героев, страстей и контрастных ситуаций. Характеризуется метафорической углубленностью и психологической задушевностью. Самоидентичность культурная — отождествление людей и общественных учреждений с культурой, в пределах которой они существуют; осознание культурой самое себя. Семантика культурная — раздел культурологии, изучающий культурные феномены как средство коммуникации между личностью и обществом. Семиотика — (от греч. semeion — знак, признак) наука о знаковых системах, в том числе о культурных знаках, являющихся носителями культурной информации. «Серединная» культура — культура, находящаяся в тесном взаимодействии с другими типами культур и являющаяся промежуточной между двумя или большим числом культур. Символ — знак, имеющий более одного значения. Символы составляют базовый язык культуры. Синергетика — наука о процессах самоорганизации в природе, эволюции в неживых системах и универсальных закономерностях процессов развития. Синкретизм — сочетание разнородных культурных элементов при отсутствии непротиворечивости их друг другу. Современность — время, в которое человечество живет в данный момент. Иногда в контексте имеется в виду более продолжительный период (скажем, вторая половина XX в.). Социализация — процесс приобщения индивида к культурным ценностям общества. Социальные институты культуры — совокупность социальных структур, общественных учреждений, устойчивых общественных взаимодействий, в рамках которых развивается культура. Социология культуры — дисциплина, изучающая отношение к культуре представителей различных социальных групп и социальные институты, имеющие отношение к культуре. Специфическая культура — культура, не похожая на другие, развивающаяся по своим внутренним законам и мало связанная с другими культурами и культурными универсалиями. Средневековье — эпоха в мировой культуре, начинающаяся после античности и характеризующаяся преобладанием религии как отрасли культуры (V—XVI вв.) Стиль — 1) букв, заостренная палочка у древних римлян, которой писали буквы; 2) неповторимое творческое своеобразие данного человека или направления в культуре, совокупность характерных свойств, не похожих на другие. Структурный метод — метод, основанный на изучении взаимосвязей составных частей системы. Тенденции культурные — основные направления, по которым развивается культура, совокупность ее черт, трансформирующаяся из прошлого в будущее. Теоретическая культурология — раздел культурологии, нацеленный на исследование собственных фундаментальных проблем культуры и выявление общих закономерностей ее развития. Техника — совокупность орудий труда, способов и приемов преобразования мира; важнейший элемент материальной культуры. Типология культур — классификация различных типов культур в соответствии с их специфическими особенностями, выявляющая их характерные свойства и взаимосвязи. Типы культур — целостные культурные образования, возникшие у данного народа или совокупности народов, имеющие общие свойства и непохожие на культурные образования других народов. Традиции культуры — совокупность достижений культуры, передающихся в рамках данной культуры от одного поколения к другому. Носителем культурных традиций является народ. Трансформация культуры — изменения в культуре под влиянием внешних и внутренних факторов. Универсалии (инварианты) культуры — фундаментальные проблемы, с которыми человечество сталкивается во всех культурах, и общие способы их решения. Философия — рациональная отрасль духовной культуры, вдохновленная любовью к мудрости и представляющая собой совокупность ответов на фундаментальные вопросы, стоящие перед человеком: Что есть истина? Каково происхождение и устройство мира? В чем смысл жизни? Философия культуры — раздел философии и культурологии, изучающий наиболее общие проблемы культуры и соотношение философии и культуры. Функциональный метод — метод, основанный на изучении поведения, функций системы и взаимосвязи функций со структурой и элементами системы. Человек Разумный — последний вид в роду Homo, современный человек, обладающий речью и разумом, т. е. способностью к абстрактному, обобщенному, понятийному мышлению. Возраст по разным оценкам 100—200 тыс. лет. Человек Умелый — первый вид в роду Homo, названный так потому, что начал изготовление орудий труда. Возраст 2—3 млн лет. Ценности культурные — совокупность всех культурных достижений, значимых для человека. Цивилизация — современная стадия развития культуры, имеющая исходным пунктом развитие городов, письменности, становление целостных мифологических систем и высокий уровень техники. Цивилизации во множественном числе означают крупные сообщества людей, объединенных общими материальными и духовными ценностями и нормами. Цикл культуры — время существования данной культуры от зарождения до гибели. Эволюционизм — концепция развития мировой культуры, в соответствии с которой она проходит последовательно через ряд стадий, причем каждая культура повторяет общий путь и находится в данный момент времени в определенной точке общего для всех пути. Экология — наука о взаимодействии живых и неживых систем, возникшая в 20-х годах XX в., новая отрасль культуры, призванная преодолеть кризис во взаимоотношении человека с природной средой. Экспансионизм — стремление одной культуры навязать свои особенности и ценности другим культурам. В настоящее время речь идет об экспансии западной и прежде всего американской культуры по отношению к другим культурам земного шара. Элитарная культура — часть культуры, ориентирующаяся на интересы элиты общества, не доступная и не понятная массам и противостоящая им. Этническая культура — культура этносов — человеческих сообществ более высокого уровня, чем племя, но менее высокого, чем нация. Обладает такими особенностями, как традиционализм, локальность, анонимность, дописьменность. Этнография — наука, занимающаяся преимущественно описанием древних и примитивных культур. Возникла в XIX в. и послужила одной из основ культурологии. Изучает достижения культуры того или иного народа во всем их многообразии и целостности. |
Методические указания по выполнению выпускных квалификационных работ... «Финансы и кредит» разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080105... | Учебно-методический комплекс по дисциплине документационное обеспечение... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп | Учебно-методический комплекс по дисциплине управление финансовыми... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., протокол №180... | ||
Самостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная... Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 080105 «Финансы и кредит» по дисциплине «Культурология» предусмотрена... | Учебно-методический комплекс по дисциплине финансовое планирование... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика финансов специальность... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк/сп | Учебно-методический комплекс по дисциплине экономический анализ специальность... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., 180 эк/СП | ||
Учебно-методического комплекса дисциплины «Основы культуры речи»... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность... Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №180 эк /сп | ||
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий и самостоятельной... Методические рекомендации предназначены очного отделения экономического факультета специальности 080105. 65 «Финансы и кредит» | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080105. 65 «Финансы и кредит» | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080105. 65 «Финансы и кредит» | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Данкина Т. И. Финансовый менеджмент (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности... | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Коренкова С. И., Скипин Д. Л. Экономический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080105.... | Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело специальность-... Гос впо по специальности подготовки 08105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., 181... |