Образовательная программа дополнительного образования детей «Бумажная пластика»
Скачать 0.78 Mb.
|
4. Образовательная программа дополнительного образования детей «Безопасное колесо» принята педагогическим советом и утверждена директором 05.09.2013 года. Педагог Агафонов Олег Александрович. Срок реализации: 2 года. Возраст учащихся: 10 – 12 лет. Тип программы: модифицированный, общеразвивающий. По данной программе работает 1 группа первого года обучения. Рабочая программа «Безопасное колесо» утверждена директором 05.09.2013 года. Образовательная программа «Безопасное колесо» разработана на основании следующих нормативно – правовых документов: - закон «Об образовании» РФ; - положение об образовательной программе дополнительного образования детей в объединении. Образовательная программа «Безопасное колесо» создана для обучения детей правилам дорожного движения и основам безопасного поведения на дорогах. Использование данной программы расширяет возможности воспитания грамотного пешехода и водителя велосипеда, оказания доврачебной помощи, развития творческих способностей, физического развития, воспитания нравственных качеств. Цель программы: создание условий для формирования у учащихся устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах и привитие практических навыков. Задачи: - сформировать у детей устойчивые навыки соблюдения и выполнения ПДД;
Программа позволяет развивать индивидуальные творческие способности, реализовать полученные знания в практической деятельности, анализировать и понимать сложившуюся обстановку на дороге, уметь оказывать доврачебную помощь при дорожно-транспортных происшествиях, пройти определенный курс по основам страхования. Проведение занятий предусматривает теоретическую подачу материала, используя словесные и наглядно-демонстративные методы, информационные технологии, а также практическую деятельность, являющуюся основной, необходимой для закрепления информации в виде практических навыков управления велосипедом (фигурное вождение и вождение в авто городке), оказание доврачебной помощи (наложение повязок при травмах различного происхождения: вывих, разрыв связок, растяжение; при ожогах и обморожениях; иммобилизация конечности при переломах; способы остановки кровотечения: наложение жгута или закрутки, пальцевое прижатие артерий, максимальное сгибание конечности), изготовление дидактического материала по ПДД (настольные игры, макет перекрестка), разработка сценариев, занятий, пошив костюмов для участия в конкурсах, участие в соревнованиях и конкурсах по ПДД. Работать со средствами массовой информации (радио, газеты). Программа объединения «Безопасное колесо» предусматривает тесное сотрудничество с ГИБДД, работниками медицинской помощи, дошкольными образовательными учреждениями, средствами массовой информации. Ожидаемые результаты. По итогам года по теоретической части проводится дифференцированный зачет в виде экзамена, куда включаются все разделы и темы программы. По практической части сдают зачет по вождению велосипеда в авто городке и фигурному вождению велосипеда (зачет принимает педагог совместно с инспектором ГИБДД). 5. Образовательная программа дополнительного образования детей «Настольный теннис» принята педагогическим советом и утверждена директором 05.09.2013 года. Педагог Тукмачев Николай Борисович. Срок реализации: 2 года. Возраст учащихся: 8 - 16 лет. Тип программы: модифицированный, общеразвивающий. По данной программе работает 1 группа первого года обучения. Рабочая программа «Настольный теннис» утверждена директором 05.09.2013 года. Образовательная программа дополнительного образования детей «Настольный теннис» разработана на основании следующих нормативно – правовых документов: - закон «Об образовании» РФ; - положение об образовательной программе дополнительного образования детей в объединении. Использованы программы «Теннис» для детско–юношеских спортивных школ, специализированных детско – юношеских школ олимпийского резерва г. Москвы, 2007г. В основу программы положены нормативные требования по физической и технико – тактической подготовке, современные научные методические разработки по настольному теннису отечественных и зарубежных специалистов, применяемые в практике подготовки теннисистов. Настольный теннис – спортивная игра, сочетающая в себе элементы различных видов спорта. Она требует проявления не только физических качеств, но и внимания в течение длительного времени, быстрой реакции, игровой интуиции и твердой воли. Это индивидуально – игровой вид спорта, который характеризуется направленностью на развитие двигательных качеств, координации. Теннис позволяет развить у учащихся такие качества, как быстрота, выносливость, сила, способность быстро находить и принимать правильные решения в разных ситуациях, правильно и быстро отвечать действиями на действия своего соперника. Программа предусматривает подготовку спортсменов массовых разрядов, направлена на удовлетворение потребности каждого подростка, девушек и юношей в активных формах двигательной деятельности, обеспечивающая физическое, психическое и нравственное здоровье. Цель:- обучение элементарной игре в настольный теннис, организация полноценного досуга обучающихся, выявление одаренных ребят и оказание помощи в развитии их таланта. Задачи: - изучить содержание, цели и задачи настольного тенниса в системе спортивных дисциплин; - познакомить с практическим и теоретическим материалом в области настольного тенниса; - освоить технику игры в настольный теннис. Форма занятий: групповая, по подгруппам и индивидуальная. Ожидаемые результаты. В результате изучения программы обучающийся должен знать теоретический и практический материал в области настольного тенниса, освоить технику игры в настольный теннис, уметь выполнять технические приемы и тактические действия в ходе игры, пользоваться тактическими комбинациями одиночных и парных игр. Формы подведения итогов реализации программы: - соревнования различного уровня; - выполнение контрольных нормативов. 6. Образовательная программа дополнительного образования детей «Настольный теннис» принята педагогическим советом и утверждена директором 05.09.2013 года. Педагог Никифоров Константин Георгиевич. Срок реализации: 3 года. Возраст учащихся: 7 - 15 лет. Тип программы: модифицированный, общеразвивающий. По данной программе работает 4 группы первого года обучения. Рабочая программа «Настольный теннис» утверждена директором 05.09.2013 года. Образовательная программа дополнительного образования детей «Настольный теннис» разработана на основании следующих нормативно – правовых документов: - закон «Об образовании» РФ; - положение об образовательной программе дополнительного образования детей в объединении. - типовая программа для внешкольных учреждений «Спортивные кружки и секции», рекомендованная Главным управлением школ Министерства просвещения СССР, Москва, 1986г. Настольный теннис – игра увлекательная, бесконечно многообразная, доступная всем возрастным группам. Он азартен и непритязателен. Легкость и быстрота движений, стремительность атак и самоотверженность защиты, неожиданность технических комбинаций представляют собой захватывающее зрелище. Разнообразие двигательных навыков и действий, различных по координационной структуре и интенсивности, способствует развитию всех физических качеств. В процессе игровой деятельности занимающиеся получают довольно значительную и в то же время посильную физическую нагрузку, и вместе с тем эмоциональную зарядку. Обучение основам настольного тенниса входит в программу дополнительного образования детей. Обучающиеся должны овладеть новыми элементами техники и тактики игры, ознакомиться с основными правилами игры. Занятия по настольному теннису направлены на физическое развитие обучающихся, ознакомлению их с дисциплиной, режимом дня, гигиеной и самоконтролем. При этом в процессе игры, которая отличается высокой двигательной активностью, у учащихся формируются такие важные качества, как быстрота, ловкость, координация, внимание, реакция, глазомер, мышление и другие способности Цель: Содействовать правильному физическому развитию, основам физических качеств (быстрота реакций и чувства мяча) и научить техническим и тактическим приемам посредством занятий настольный теннис. Задачи: Обучающие:
Развивающие:
Воспитывающие:
Освоение материала, предусмотренного программой, обеспечивает всестороннее гармоническое развитие учащихся и овладение техникой и тактикой современного настольного тенниса. Учебный материал рассчитан на последовательное и постепенное расширение теоретических знаний и практических умений и навыков. Ожидаемые результаты Пройдя курс обучения, учащиеся должны знать:
учащиеся должны уметь:
7. Образовательная программа дополнительного образования детей «Баскетболист» принята педагогическим советом и утверждена директором 05.09.2013 года. Педагог Абашев Раис Альтафович. Срок реализации: 1 год. Возраст учащихся: 10 - 15 лет. Тип программы: модифицированный, общеразвивающий. По данной программе работает 1 группа первого года обучения. Рабочая программа «Баскетболист» утверждена директором 05.09.2013 года. Образовательная программа дополнительного образования детей «Баскетболист» разработана на основании следующих нормативно – правовых документов: - закон «Об образовании» РФ; - положение об образовательной программе дополнительного образования детей в объединении. При составлении программы учитывался опыт работы педагогов и тренеров Российской Федерации. Актуальность программы состоит в том, что она направлена не только на получение детьми знаний, умений и навыков игры в баскетбол, но и обеспечивает организацию содержательного досуга, укрепление здоровья, удовлетворение потребности детей в активных формах деятельности. В процессе учебно-тренировочных занятий в спортивном объединении решается следующая ЦЕЛЬ: организация свободного времени детей и подростков, создание условий для их индивидуального развития и сохранения здоровья. 3адачи: - овладение основными приемами игры в баскетбол; - формирование устойчивой привычки к систематическим занятиям; - укрепление здоровья. Объединение по баскетболу закладывает основы физического и духовного здоровья, на базе которого возможно действительно разностороннее развитие личности. Основу составляют целесообразные способы и нормы физической активности, направленные на совершенствование природных качеств и способностей индивида. Является непременным условием направленного развития и физической подготовки обучающихся к жизни, оптимизации их физического состояния. Важнейший элемент – двигательная культура, включающая в себе основные способы перемещения пространстве, преодоления препятствий, выполнения двигательных действий с предметами и др. Формирует грамотное отношение к себе, своему телу, содействует воспитанию волевых и моральных качеств, необходимости укрепления здоровья и самосовершенствования. Объединение создано для учащихся, которые хотят заниматься физической культурой, и научиться игре в баскетбол. Программа рассчитана для школьников малокомплектной школы со 2 по 9 класс (10 - 15 лет). На занятиях учитываются возрастные особенности детей. Используется групповая форма занятий. Состав группы постоянный, набор детей по мед. справкам. Во время реализации программы ожидается, что ребята овладеют в совершенстве основными приемами игры в баскетбол. Результатом работы объединений является участие учащихся на соревнованиях различного уровня. 8. Образовательная программа дополнительного образования детей «Волейболист» принята педагогическим советом и утверждена директором 05.09.2013 года. Педагог Абашев Раис Альтафович. Срок реализации:1 год. Возраст учащихся: 10 – 15 лет. Тип программы: модифицированный, общеразвивающий. По данной программе работает 1 группа первого года обучения. Рабочая программа «Волейболист» утверждена директором 05.09.2013 года. Образовательная программа дополнительного образования детей «Волейболист» разработана на основании следующих нормативно – правовых документов: - закон «Об образовании» РФ; - положение об образовательной программе дополнительного образования детей в объединении. Неотъемлемой частью физического развития и становления как личности в подростковом периоде является физическое воспитание школьников. Одним из средств физического воспитания являются спортивные игры. Одной из самых популярных спортивных игр, получивших широкое распространение, в том числе и в быту, является волейбол. Волейбол - один из наиболее увлекательных, массовых видов спорта. Его отличает богатое и разнообразное двигательное содержание. Чтобы играть в волейбол, необходимо уметь быстро бегать, высоко прыгать. Мгновенно менять направление и скорость движения, обладать силою и ловкостью и выносливостью. Занятия волейболом улучшают работу сердечно-сосудистой и дыхательных систем, укрепляют костную систему, развивают подвижность суставов, увеличивают силу и эластичность мышц. Постоянное взаимодействие с мячом способствует улучшению глубинного и периферического зрения, точности и ориентировке в пространстве. Развивается мгновенная реакция на зрительные и слуховые сигналы. Игра в волейбол требует от занимающихся максимального проявления физических возможностей, волевых усилий и умение пользоваться приобретенными навыками. Проявляются положительные эмоции: жизнерадостность, бодрость, желание победить. Развивается чувство ответственности, коллективизма, скорость принятия решений. Благодаря своей эмоциональности игра в волейбол представляет собой средство не только физического развития, но и активного отдыха. Широкому распространению волейбола содействует несложное оборудование: небольшая площадка, сетка, мяч. Цель: • Повышение уровня физического развития подростков. • Подготовка спортивного резерва Задачи: • Укрепление здоровья и закаливание организма подростков • Обеспечение оптимального для данного возраста уровня физической работоспособности и физических качеств • Повышение общей физической подготовленности • Развитие специальных физических способностей • Обучение основам техники и тактики игры в волейбол Пройдя курс обучения программы ожидается, что ребята овладеют в совершенстве основными приемами игры в волейбол. Результатом работы объединений является участие учащихся на соревнованиях различного уровня. |
Похожие:
 | Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе модифицированной... Рабочая программа составлена на основе модифицированной программы дополнительного образования детей научно-технической направленности... | | Конспект урока. Тема. Башкирская красавица. Бумажная пластика Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа» г. Верхняя Пышма |
 | Образовательная программа дополнительного образования детей «Подиумная пластика» Мы считаем, что данные проблемы в условиях учреждения дополнительного образования могут быть решены наиболее успешно, так как дополнительное... | | Расписание внеурочной деятельности в 5-х классах. 5 а 5 б 5 в Понедельник... |
| Методическая разработка занятия кружка «квиллинг» тема: «бумажная... Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники квиллинга, как художественного... | | «Развитие художественно творческих способностей учащихся при выполнении... Тема: «Развитие художественно творческих способностей учащихся при выполнении декоративных работ в техниках: бумажная пластика, аппликация,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Изобразительное искусство, бумажная пластика, художественное конструирование наиболее эмоциональные сферы деятельности детей. Работа... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оростепенным. Изобразительное искусство, бумажная пластика, художественное конструирование наиболее эмоциональные сферы деятельности... |
| Образовательная программа дополнительного образования детей «Ручное ковроделие. Гобелен» Номинация: «Внедрение и реализация инновационных технологий в системе дополнительного образования детей» | | Программа кружка "Компьютерная графика и основы дизайна" (Для детей... Модифицированная образовательная программа дополнительного образования детей «информационные технологии» С. Н. Ковалёв |
| Образовательная программа дополнительного образования детей «Юный исследователь» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей | | Заседание педсовета ддию образовательная программа дополнительного... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детства и юношества города галича |
| Виды детских объединений в системе дополнительного образования детей Образовательная деятельность в учреждении дополнительного образования детей осуществляется в детских объединениях. Основания, по... | | Образовательная программа «Следопыт» Возраст детей: 11-15 лет Срок... Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей |
| Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» ... | | Образовательная программа дополнительного образования детей "В мире... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «дом детского творчества» муниципального образования –... |
