№
|
Тематика
|
Срок
|
Ответственные
|
Примечания
|
1
|
Участие детей подготовительной группы в торжественной линейке 1 сентября.
|
сентябрь
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
2
|
Экскурсия на пришкольный участок.в
Беседа – игра «Чему учат в школе»
|
октябрь
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
3
|
Экскурсия в школу (класс)
Сюжетно – ролевая игра «Мы - ученики»
|
ноябрь
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
4
|
Экскурсия в школьную библиотеку Беседы из цикла «Веселый этикет», «В детской библиотеке»
Сюжетно – ролевая игра «Библиотека»
Фотовыставка «Наши мамы и папы – школьники»
|
декабрь
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
5
|
Экскурсия в школьный музей
Сюжетно – ролевая игра «В школьной столовой»
|
январь
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
6
|
Экскурсия в музыкальную школу
Сюжетно – ролевая игра: «Урок в музыкальной школе»
|
февраль
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
7
|
Экскурсия в Центр детского творчества Игры беседы из цикла «Веселый этикет», «Не ссориться и не обижать друг друга»
|
март
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
8
|
Экскурсия в школьные мастерские
Сюжетно – ролевая игры: « В школе на уроке», «Школьная перемена»
|
апрель
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
9
|
Экскурсия на линейку «Последний звонок»
Сюжетно- ролевые игры «Мы пассажиры», «В школьном гардеробе»
|
май
|
воспитатели
З.Х. Мардамшина
И.Н. Бугаева
|
|
10.
|
Передача медицинских документов выпускников в школу.
|
август
|
медицинская сестра
Казачеева Л.Г.
|
|
№
|
месяц
|
младшая, средняя группа
|
старшая группа
|
подготовительная группа
|
1.
|
сентябрь
|
I неделя
Беседа «Давай познакомимся». Игра-упражнение «Обратись по имени».
II неделя
Беседа «Моя семья». Игра «Кто я?» (осознание своей социальной роли в семье).
Ш неделя
Дидактическая игра «Оденем куклу».
IV неделя
Дидактическая игра «Уложим куклу спать», с\р «Семья».
|
I неделя
«Моя семья», словесная игра «Хорошо-плохо».
II неделя
«Магазин игрушек» д/и, чтение стихотворения «Гуси и Мунира» Г. Давлетова.
Ш неделя
Сюжетно-ролевая игра «Укладывание куклы спать»
Рисование «Моя любимая кукла».
IV неделя
Прослушивание песни «Колыбельная» Ю. Горея.
|
I неделя
Чтение рассказа
«Гюльгизар» Ф.Губайдуллиной
Рассматривание национальной и современной одежды.
Ш неделя
Пересказ башкирской сказки «Петух-батыр»
IV неделя
Беседа «Хлеб – всему голова»
|
2.
|
октябрь
|
I неделя
Закрепление понятия «Моя семья»
II неделя
«Описание куклы в национальной одежде». Драматизация потешки «Расти сынок, расти сынок», чтение стихотворения К.Даяна «Моя кукла».
Ш неделя
Дидактическая игра
«Угостим куклу». Заучивание стихотворения Ф. Рахимгуловой «Дождь идет».
IV неделя
Рассматривание иллюстрации «Корова - домашнее животное».
|
I неделя
рассказывание сказки «Лиса-сирота». Рассматривание кукол в башкирских национальных костюмах.
II неделя
Рассматривание иллюстраций головных уборов.
Подготовка к драматизации сказки «Лиса – сирота».
Ш неделя
Беседа «Мой родной город»
IV неделя
Досуг «Отдыхаем всей семьей».
|
I неделя
Дидактическая игра «В гостях у подруги».
Рассказывание легенды «В царстве Шульгена». Дидактическая игра «В гостях у подруги».
II неделя
Беседа с модельером о том, как шьют одежду. Беседа о труде садоводов и овощеводов.
Ш неделя
Подвижная игра «Посади картофель»
Знакомство с работой башкирского художника А.Ф. Лутфуллина «Женский портрет».
IV неделя
Дидактическая игра «В гости бабушка пришла». Рассказывание башкирской сказки «Клубок».
|
3.
|
ноябрь
|
I неделя
Дидактическая игра
« Накроем стол к обеду»
II неделя
Рассматривание картины А.Х. Ситдиковой «Будущий батыр»
Ш неделя
Игра-упражнение «Я начну, а вы закончите». Чтение стихотворения Ю. Гарея «Птицы улетают».
IV неделя
Чтение стихотворения «Зухра и цыплята» К. Киябулатовой
|
I неделя
Целевая прогулка по ближайшим улицам. Дидактическая игра «Где ты живешь?»
II неделя
Дидактическая игра «Оденем куклу на праздник».
Ш неделя
Рассматривание предметов домашней утвари лоток, чан, кадка, батман.
IV неделя
Путешествие в магазин «Посуда».
|
I неделя
Придумывание сказки по литературному образцу (башкирская сказка «Колобок»)
II неделя
Игровые ситуации.
Ш неделя
Подготовка к театрализованной деятельности. Сказка «Лесная девочка».
IV неделя
Чтение стихотворений М.Гали «Курай», А. Игебаева «Курай».
|
4.
|
декабрь
|
I неделя
Рассматривание иллюстрации «Сундук»
II неделя
Дидактическая игра «Путешествие в прошлое посуды».
Ш неделя
Дидактическая игра «Опиши посуду», беседа «Что получают из молока».
|
I неделя
Знакомство детей с кухонной столовой, чайной посудой».
Дидактическая игра «Путешествие в магазин «Посуда».
II неделя
Словесная игра «Хорошо-плохо».
Ш неделя
Рассказ воспитателя о курае.
|
I неделя
Рассказывание сказок «Камыр батыр», «Грачиная каша», «Клубок».
II неделя
Беседа о пословицах. Литературная викторина «Путешествие в страну сказок».
Ш неделя
Чтение легенды «Сказка про Асылыкуль».
|
5.
|
январь
|
I неделя
чтение стихотворения «Зима» С. Алибаева
II неделя
Знакомство с трудом повара «Кто нас кормит».
Ш неделя
Рассматривание полотенца, коврика.
IV неделя
Дидактическая игра
«Что готовят из молока».
Настольная игра «Составь узор на башкирском коврике.
|
I неделя
Драматизация сказки «Лиса-сирота».
II неделя
Рассматривание иллюстрации из серии «Домашние животные».
Ш неделя
Рассказывание сказки «Лиса – строитель».
IV неделя
Рассказ воспитателя о традиционных напитках башкирского народа буза, кумыс, айран. Сюжетно-ролевая игра «Кафе-бар».
|
I неделя
Чтение сказки «Старая мать»
II неделя
Закрепление этикетных правил.
Театрализованная деятельность. Спектакль «Петух – батыр».
Ш неделя
Знакомство с этикетными правилами. Педагогические ситуации.
IV неделя
Рассказ – беседа «Что такое металл?» Стекло? Фарфор?
|
6.
|
февраль
|
I неделя
Рассматривание иллюстрации «Одежда девочки».
II неделя
Художественно-продуктивная деятельность «Украсим платье Айгуль».
Ш неделя
Описание куклы-мальчика и куклы-девочки в национальном костюме.
IV неделя
Развивающая игра «Составь башкирскую одежду», «составь башкирскую посуду», «украсим сапожки».
|
I неделя
Рассказывание сказки «Медведь и пчелы».
II неделя
Беседа о труде пчеловода. Подвижная игра «Медведь и пчелы».
Ш неделя
Рассказывание сказки «Ленивая Аусаф».
IV неделя
Рассказывание сказки «Ленивый сын». Беседа «Что бы я сделал(а) для своей любимой мамы, бабушки».
|
I неделя
Беседа «Моя семья»
II неделя
Игра-загадка «Сколько нас?»
Рассказ воспитателя о башкирском празднике «Вечерние игры».
Ш неделя
Рассматривание альбома и рисование на тему «Моя семья». Сюжетно-ролевая игра «В ауыл к дедушке и бабушке».
IV неделя
Чтение стихотворения Я. Кулмыя «Я люблю свою маму», А. Игебаева «Маме моей», Г.Гумера «Буду как мама», «День 8 Марта».
|
7.
|
март
|
I неделя
Чтение стихотворения «Праздничный подарок» Ф. Губайдуллиной
II неделя
Итоговая беседа «Моя семья»
III неделя
Рассматривание башкирской матрешки.
IV неделя
Художественная деятельность «Украсим башкирскую одежду».
|
I неделя
Пересказ сказки «Ленивый сын».
II неделя
Рассказывание стихотворения «Праздничный подарок» Ф. Губайдуллиной.
III неделя
Рассматривание иллюстрации «Плетеный аласык» (летний домик), п/и «Юрта».
IV неделя
Рассматривание иллюстраций из раздела «Жилище».
|
I неделя
Беседа «Наша дружная семья».
Чтение рассказа М.Буракаевой «Бабушка-солнышко»
II неделя
Чтение сказки «Ленивый сын».
Праздник «День Матери».
Ш неделя
Беседа «Моя республика – Башкортостан». Рисование на тему «На пасеке», п/и «Медведь и пчелы».
IV неделя
Беседа о родном городе Уфе.
|
8.
|
апрель
|
I неделя
Подвижные игра «Юрта», с/р игра «Семья».
II неделя
Рассматривание музыкального инструмента курай.
Игра «Кто в домике живет».
Ш неделя
Экскурсия на улице, на который расположен детский сад.
IV неделя
Художественно-продуктивная деятельность «Украсим полотенце».
|
I неделя
Заучивание потешки «Наша кисонька мала» К. Даяна. Рассказывание сказки «Лиса и петух».
II неделя
Экскурсия по улице, на которой расположен детский сад.
IV неделя
Рассматривание иллюстраций о достоприме-
чательностях поселка.
Конструирование из бумаги «Наша улица».
|
I неделя
Рассказывание сказки «Шумбай»
II неделя
Экскурсия по улицам поселка.
Ш неделя
Аппликация «Улица поселка».
|
9.
|
май
|
I неделя
Целевая экскурсия по территории, на которой расположен детский сад.
II неделя
Развлечение «К бабушке в гости».
Ш, IV недели
Работа по закреплению материала.
|
I неделя
Игра «Придумай другую сказку» по литературному образцу (по сюжету сказки «Медведь и пчелы»).
Заучивание стихотворения «Весенние цветы» К. Даяна
II неделя
Д/и «Что сделали люди».
Ш, IV недели
Закрепление материала «Знакомим детей с культурой башкирского народа»
|
I неделя
Рассказ воспитателя о древнем празднике башкир «Игры в свободном доме»
Рассказ воспитателя о празднике «День Победы».
II неделя
Экскурсия в музей.
Чтение легенды «Как возникли Луна и уральские горы».
Ш, IV недели
Индивидуальная работа с детьми по закреплению материала.
|
№
|
мероприятия
|
срок
|
исполнитель
|
1.
|
Провести совещание с педагогическим коллективом об организации работы по организации работы по ПДД.
|
сентябрь
|
воспитатель
Павлова Н.В.
|
2.
|
Организовать подписку на газету «Добрая Дорога Детства» на год.
|
сентябрь
|
воспитатель
Павлова Н.В.
|
3.
|
Провести родительское собрание на тему «Безопасность детей - наше общее дело» с приглашением инспектора ОГИБДД.
|
сентябрь
декабрь
май
|
воспитатель
Павлова Н.В.
ответственный
по ПДДТТ
Иванова Р.Р.
|
4.
|
Оформить «Уголок безопасности по ПДД» с информацией и рекомендациями для родителей.
|
в течение года
|
воспитатель
Павлова Н.В.
ответственный
по ПДДТТ
Иванова Р.Р.
|
5.
|
Оборудовать автоплощадку для практических занятий для обучения безопасному поведению на улице и дороге.
|
август
сентябрь
|
ответственный
по ПДДТТ
Иванова Р.Р.
весь педколлектив
|
6.
|
Провести семейную игру «Моя семья за безопасность движения».
|
в течение года
|
воспитатели всех возрастных групп
|
7.
|
Проводить утренники по ПДД «Знатоки ПДД»
|
в течение года
|
воспитатели всех возрастных групп
|
8.
|
Организовать обучение дошкольников ПДД и навыкам безопасного поведения на дороге и улице по 10 часовой программе:
1. Улицы города.
2.Разные машины
3. Участники дорожного движения.
4. Правила поведения на тротуаре.
5. Где и как можно переходить дорогу.
6. Светофор и его сигналы.
7.Дорожные знаки.
8. Мы пассажиры.
9. Безопасный маршрут в школу.
10. Безопасные места для детских игра.
|
ежемесячно
|
воспитатель
Павлова Н.В.
воспитатели всех возрастных групп
|
10.
|
Составить отчет о проделанной работе по предупреждению ДДТТ за учебный год.
|
До 15 июня
|
воспитатель
Павлова Н.В.
|
