Скачать 277.59 Kb.
|
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающихся ООП бакалавриата по направлению подготовки 035300.62 «Искусства и гуманитарные науки» профиль «Музыка» 7.1. Фонды оценочных средств проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП осуществляется в соответствии с действующим законодательством, регламентирующим правоотношения в сфере образования. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов регламентируется следующими положениями института:
Настоящие нормативно-правовые акты регламентируют порядок организации и проведения текущей и промежуточной аттестации студентов, устанавливают максимально возможное количество форм обязательной отчетности в течение одного учебного года. Так, студенты, обучающиеся в вузе по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Студенты, обучающиеся по ускоренным образовательным программам, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся по ООП проводится с учетом балльно-рейтинговой системы оценки учебных и внеучебных достижений студентов, действующих в рамках ООП. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям в рамках указанной ООП в вузе создан фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, который включает в себя контрольные вопросы и индивидуальные творческие задания для практических занятий, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты; примерную тематику творческих проектов, докладов, рефератов, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся: 1. Оценка качества подготовки студентов в рамках внешних проектов: Система участия студентов в международных и межвузовских конференциях, семинарах, конкурсах. 2. Внутривузовская система контроля знаний студентов: Система ежемесячных междисциплинарных семинаров. 3. Фонд оценочных средств института, включающий в себя комплекс заданий разного уровня и характера (творческие задания, эссе, тестовые задания, кейсы и др.), позволяющий оценить уровень сформированности компетенций в зависимости от периода обучения студента. 7.2. Итоговая аттестация выпускников ООП бакалавриата Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Итоговая аттестация бакалавра по направлению подготовки «Искусства и гуманитарные науки» профиль «Музыка» включает итоговый междисциплинарный экзамен и защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы. 8. Другие документы и материалы, подтверждающие качество подготовки обучающихся. 8.1. Система обеспечения качества подготовки выпускников В основе системы качества института с целью постоянного улучшения деятельности в области предоставляемых образовательных услуг положены следующие основные принципы:
О результатах эффективности системы обеспечения качества подготовки выпускников свидетельствуют следующие данные: - более 30 выпускников ИСИН получили звания лауреатов международных конкурсов; - выпускники ИСИН продолжают заниматься научной работой и после окончания института, имеют серьезные научные публикации в журналах из перечня ВАК. - двоим присвоено звание заслуженных артистов России; - трое являются кандидатами наук 8. 2. Международная составляющая основной образовательной программы В процессе освоения ООП студенту Института свободных искусств и наук предоставляется возможность участвовать в ежегодных летних образовательных проектах совместно с Hong Kong Music Development Centre. В проектах предусматриваются мастер-классы, концерты, семинары и дискуссии. Институт систематически принимает активное участие в международных конференциях по инновационным технологиям в высшем профессиональном образовании. Профессора, руководящий состав ИСИН выступают с докладами. Студенты приглашаются с творческими проектами, которые проходят всегда с большим успехом. Институт является членом международных обществ Клода Дебюсси и Александра Скрябина. Профессорско-преподавательский состав и студенты ИСИН регулярно участвуют в международных фестивалях и конкурсах, получают награды, звания лауреатов и дипломантов. Выпускники и стажеры Института успешно работают в России, США, Австралии, Украине, Литве, Армении, Израиле, Китае и других странах. |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (описание структуры, целей и задач образовательной программы) | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Выпускник по направлению подготовки Культурология с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования,... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая по направлению подготовки 071500. 62 Народная... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп | ||
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки «Агрохимия и агропочвоведение» и профилю... | ||
Учебно-методический комплекс подготовлен на основе требований Федерального... Направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр») и профилям подготовки: «Маркетинг» и «Менеджмент организации» | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Требования к уровню подготовки абитуриента, необходимому для освоения ооп | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Направление подготовки высшего профессионального образования, подтверждающего присвоение квалификации (степень) «бакалавр» утверждено... | Рабочая программа по направлению 280700. 62 «Техносферная безопасность» Мазгалевой А. В. на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению... | ||
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего... «Экономика» профиль 38030104 «Мировая экономика» в соответствии с фгос впо по направлению подготовки (квалификация (степень) «бакалавр»),... | Основная образовательная программа подготовки бакалавра (магистра)... Цель освоения дисциплины «Психодиагностика» реализация диагностических компетенций в области психолого-педагогического сопровождения... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200.... | Программа модуля б основы социологии основная образовательная программа... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100. Педагогическое... |