И. В. Сибирякова «03» сентября 2012 г. Принято на педагогическом совете Протокол
Скачать 0.69 Mb.
|
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Пальчиковая гимнастика под муз. Сопровождение «Где же наши руки» М.п.и. с мячом «Угадай кто тебя позвал» | Занятие «Соберем урожай» | п/игра «Огуречик, огуречик» стр 114 Т.О.Крусева «справочник инструктора м.п.и «холодно-горячо» | Консультация на тему: «Растем здоровые и крепкие» |
| Итоговое мероприятие | Фотовыставка « Бабушка с дедушкой рядышком» | |||||
| 2 неделя | Осенняя пора. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Стихи и загадки на тему: «Овощи и фрукты» Чтение Благининой «Улетают, улетай» Дид.игры «Чудесный мешочек» «Во саду ли в огороде» | Развитие речи «Грибы, ягоды» Окружающий мир «Осенняя пора» ФЭМП «Круг квадрат, треугольник» Конструирование Тема: «Дорожки» стр.39 | Рассматривание овощей и фруктов Настольные игры: «Лото», «Домино» Развивающая игра «Копатыч Огородник» | Памятка «Что нужно знать об эмоциональном развитии ребенка дошкольника» стр. 87 Книга: «Родительские собрания» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку» Беседа на тему «Убираем урожай» Ситуация на тему: «Покажем Мишке, как вешать одежду на стульчик перед сном» | Пальчиковая гимнастика «Овощи» Дидактическая игра «Кого не стало» Развивающая игра «Подбери пару» | Сюжетно – ролевая игра «Магазин» Беседа на тему «Осенняя одежда» | Анкета для родителей: «Как вы наказываете и поощряете своего ребенка» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Пальчиковая гимнастика «Овощи» Д/И «Сбор урожая» Пальчиковая гимнастика «Белочка» | Рисование 1. «Что бывает круглым» Лепка «Картофель». Пение «Ходит осень», «Дождик» Коллективная аппликация «Вырежи и наклей картинку животных» Музыкально-ритмические движения: «Гуляем и пляшем» Раухвергер, «Пляска с листочками» Филиппенко. Пение «»Птичка» Раухвергер, «Где наши ручки?» Ломова | Рассматривание иллюстраций «Овощи». Игры с осенними листьями | Выставка «Чудо овощ» |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Игровое упражнение «Мишка косолапый» | Занятие с играми – эстафетами «Собираем овощи» | м.п.и «Назови ласково» | Выучить стихи о овощах. |
| 3 неделя | Осенняя пора. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Заучивания стихотворения А. Плещеева «Осень» Дидактическая игра «Вершки – корешки» | Развитие речи «Рассказывание по набору игрушек стр.47 Окружающий мир «Мы помощники взрослых» стр.36 ФЭМП Ориентировка пространства | Сюжетно – ролевая игра: «Овощной магазин» Развивающая игра «Рассказы о животных» | Памятка бабушкам, дедушкам по воспитанию внуков. |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра: «Покажем Петрушка, как надо вытирать руки насухо» | Беседа «Вкусные и полезные фрукты» Театрализован. игра «Веселые превращения» стр.27 Книга: «Игры и занятия» Сюжетно – ролевая игра «Поедим на дачу» Шнуровка «Сапожок» | Настольно – печатная игра лото «Ты откуда?» Рассматривание альбома «Во саду ли в огороде» Познавательная игра- лото «Времена года» | Информационный лист «Правила для родителей» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Пальчиковая гимнастика «Цветы» Просмотр мультфильмов «Зайцы и медведь» Т.Потапенко | Рисование. «Консервируем фрукты» Аппликация. «Яблоки в тарелке» Лепка «Вишня в корзинках Пение: Осенняя песенка» Александров, «Спой имя куклы». Музыкально-ритмические движения: «Погуляем» Ломова, «Ай-да!» Тиличеева, «Птички летают» Серов | Рассматривание рисунков, муляжей, ягод, овощей и фруктов «Угадай песенку» | Выставка детского творчества «Осень золотая» |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | М.п/и «покажи повадки животных» | Нетрадиционное занятие «В гости к зайке | п/и «к своему животному» м.п.и «Назови ласково» | Дом. Задание Учить ребенка различать диких и домашних животных |
| Итоговое мероприятие | Выставка поделок «Осень золотая» | |||||
| 4 неделя | Международный день анимаций. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Чтение сказки В. Сутеева «Под грибком» Д/И «Герои русских сказок» Дидактическая игра «Скажи ласково» Теневой театр по сказке «Репка» | Конструирование на тему: Мебель стр.39 Развитие речи на тему: Рассказывание об игрушках. Окружающий мир на тему: Разные игрушки, в которые любим мы играть ФЭМП на тему: «Столько, сколько» | Просмотр мультфильмов «Фиксики» Слушание музыки из мультфильмов Продуктивная деятельность на тему: «Посмотрим машину (автобус). Дидактическая игра «Что лишнее?» | Анкетирование родителей на тему: «Мой ребенок и его индивидуальные особенности». Стр.61 Работа с семьей |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Театрализованная игра «Теремок» Развивающая игра «Герои русских сказок» | Дидактическая игра «Чей детеныш» «Чудесный мешочек» Беседа на тему «Мой любимый мультфильм» Кукольный театр «Кошкин дом» | Сюжетно – ролевые игры «Магазин» «Больница» Просмотр мультфильма «Маша и медведь» Кукольный театр «Колобок» | Информационный лист «Правила для родителей |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Чтение стихотворения А.Барто «Игрушки» Хороводная игра «Ходит ваня» Исполнение песен из мультфильмов Конструктор-сказка «Волк семеро козлят» Коллективная работа рисование . «Красивые воздушные шары». Пение потешки: «Петушок» | Рисование по замыслу Лепка. «Погремушка» Пение: «Ходит осень» Музыкально-ритмичные движения «Танец с листочками» «Колобок» | Знакомство с новой игрушкой «Герой мультфильмов «Игра с большой и маленькой кошкой» Пальчиковая гимнастика «Солнечные зайчики». Дидактическая игра «Чей голосок» | Фотовыставка «Моя любимая игрушка». |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Пальчиковая Гимнастика «Ванька-встанька» «Тематическое планирование в ДОУ» СТР117 | Занятие с элементами психогимнастики | М.п/игра «Мешок сюрпризов» стр 102 Т.О.Крусева «справочник инструктора | Консультация «Какие мультфильмы смотрит ваш ребенок» |
| Итоговое мероприятие | Выставка рисунков «Мой любимый мультфильм» | |||||
| Ноябрь 1 неделя | День народного единства. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Дидактическая игра «Кого не стало Художественная литература Чтение мордовской сказки «Как собака друга искала» | Развитие речи на тему: «Мы потешки распеваем и немного поиграем» Окружающий мир на тему: «Город в котором мы живем» стр.301 ФЭМП на тему: «Столько, сколько, поровну» | Рассматривание альбома «Мой город – Зима» Слушание песен «Дружат дети на планете» | Родительское собрание на тему: «Играют дети – играем вместе» стр.197 Книга «Родительские собрание в детском саду» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Экскурсия в магазин Дидактическая игра «Кто как кричит?» Развивающая игра «Герои русских сказок» | Игра «Кто как помогает человеку» стр.111 Наблюдение за трудом почтальона Беседа на тему «Дети везде одинаковы» | Наблюдение за животными Развивающая игра «Найди пару» «Весёлые игры» Дидактическая игра «Где ты живешь?» Развивающая игра «Больше- меньше» | Консультация на тему «Ребенок один дома?» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Загадки «Домашние животные и их детеныши» Музыкальная игра «Где погремушки» | Рисование. «Котята играют с клубочками». Аппликация. «Подарим любимому щенку шарфик с узором». Лепка «Мисочки для собачки Жучки». Пение: «Колобок» | Прослушивание аудиозаписи «Голоса животных» Кукла танцует и поет» Рассматривание кукол в национальных костюмах. | Фотовыставка «Секреты воспитания» (Моя семья) |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Гимнастич. Упражнения «Кто как ходит» М.п.и «Назови ласково» | Занятие Эстафеты «Заячьи прыжки» | п/и «Угадай чей голосок» стр 142 Л.М.Алексеева «Спортивные праздники и досуги» | Загадки Домашние животные и их детеныши |
| Итоговое мероприятие | Интегрированное мероприятие «Все люди разные» | |||||
| 2 неделя | Международный день толерантности. «Дружат девочки и мальчики» | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Дидактическая игра «Кто как кричит?» Чтение мордовской сказки «как собака друга искала» Загадки на тему: «Домашние птицы» Пословицы и поговорки о дружбе. | Развитие речи «Цыпленок» стр.124 (Конспекты) Окружающий мир на тему: «Устроим кукле комнату»(Вострухина) ФЭМП на тему: «Ориентировка в пространстве» Конструирование на тему: «Ворота» | Рассматривание картинок из серии «Дети играют» Просмотр мультфильма «Лунтик» Рассматривание фотоальбома «Дети нашей группы» | Информационный лист «Физическое развитие ребенка» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Д/И «Назови друга» Хороводная игра «Каравай» | Беседа на тему «Учимся дружить» | Настольные игры: «Мозаика», «Конструктор» Развивающая игра по ФЭМП «Цветные коврики» | Выставка детского творчества «Дружат в нашей группе девочки и мальчики» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Дидактическая игра «Узнай по голосу» Разучивание потешки. «Курочка Хохлатка». | Пение песни: «Снег снежок» Пляски: «Танец с платочками» Рисование «Курочка клюёт зёрнышки». Лепка «По замыслу». | Мультконцерт «Счастливое детство» | Консультация «Игры и развлечения с малышами в кругу семьи». |
Похожие:
 | Основная образовательная программа основного общего образования (5-9... «Утверждаю» Рассмотрено и принято приказ №287 от 03 сентября 2012 г на педагогическом совете | | Протокол №3 от21. 03. 2012г. Принято на педагогическом Совете Протокол №5 от Программы отдельных учебных предметов, курсов на ступени основного общего образования по фгос |
 | Принято на Педагогическом совете гбоу средней школы №365 протокол №3-1от 03. 02. 2012 утверждаю Итоговая аттестация является средством диагностики успешности освоения обучающимися программ основного общего и среднего полного... | | Основная образовательная программа основного общего образования для... «Утверждено» Рассмотрено и принято приказ №302 от 02 сентября 2013 г на педагогическом совете |
| Приказ №137-од от 17. 12. 2013 года Принято на педагогическом совете... ... | | Программа вводится с сентября 2011-2012 учебного года и будет реализовываться... Данная программа разработана коллективом педагогов, родителей начальной ступени образования муниципального общеобразовательного учреждения... |
| Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 | | Принято на педагогическом совете протокол №1 от 30. 08. 2013 Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся... |
| Положение о портфолио учителя Рассмотрено и принято на педагогическом совете муниципального общеобразовательного учреждения «Первомайская средняя общеобразовательная... | | Принято на педагогическом совете Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей комплексная детско – юношеская спортивная школа... |
| Отчет о результатах самообследования гаоу спо (ссуз) «Бурятский республиканский... Порядок подготовки к государственной аккредитации обсужден на Педагогическом совете образовательного учреждения – протокол №104 от... | | Принято на педагогическом совете № от 20 г. Моу кировская сош Классный журнал является государственным документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя... |
| «Утверждаю» Директор школы «05» 09. 2011 года Рассмотрено и принято на педагогическом совете №35 ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Растим патриотов», которая была рассмотрена на педагогическом совете 31 августа 2011г протокол №1 и утверждена приказом директора... |
| Приказ №52/5 «30» июня 2014г. Принято на педагогическом совете 28. 06. 2014г Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 |
