И. В. Сибирякова «03» сентября 2012 г. Принято на педагогическом совете Протокол
Скачать 0.69 Mb.
|
| Развитие речи на тему: Вырастала елка» стр. 162 Окружающий мир на тему: Зимние развлечения стр.206 Конспекты ФЭМП «Сравнение предметов по ширине» Конструирование на тему: «Домики» стр.41 | Рассматривание иллюстраций по теме: «Новый год» Развивающая игра «Геометрическая мозаика» Творческая мастерская «Ёлочка, зелёная иголочка» | Консультация для родителей «Ребенок дома» стр.123 Родительские собрания | ||||
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Можно, нельзя» Беседа «Как будем украшать ёлку» | Словесная игра «Доскажи словечко» Наблюдение за ёлкой на участке. Д/И «Гирлянда» | Продуктивная деятельность: «Заборчик для лисички» Рассматривание иллюстраций «Новогодняя ёлка» | Конкурс «Ёлочка, зеленая иголочка» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Коллективная аппликация. «Украсим пакеты для новогодних подарков для игрушек» Упражнение для развития слуха « Где мои детки» | Рисование. «Ёлочка» Лепка. «Мандарины и апельсины Пение:«К деткам елочка пришла» Филиппенко, «Дед Мороз» Филиппенко и другие знакомые песни по желанию детей. | Украшение группы к празднику. Изготовление новогодних игрушек. | Информационный лист: «Памятка родителям о режиме детского сада». |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | п/игры с дыхательными упражнениями «Дед Мороз» Стр 170 Азбука физкультминуток | п/игры с дыхательными упражнениями «Дед Мороз» Стр 170 Азбука физкультминуток | п/и с дых.упр. «Сугробы» | Памятка «Игры с дыхательными упражнениями» |
| Итоговое мероприятие | Новогодний утренник | |||||
| Январь 2 неделя | Святочная неделя. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Беседа на тему «Зимние забавы» Рассмотреть фотоальбом «Коляда в детском саду» | Развитие речи на тему: «Как нам транспорт помогает» стр. 143 Конспекты Окружающий мир на тему: Пассажирский транспорт, стр.142 Конспекты ФЭМП на тему: «Сравнение предметов по ширине (закрепление) | Сюжетно – ролевая игра «Шофер» Сделаем из кружочков снеговика. Повторить новогодние песни, стихи, хороводы. | Выставка рисунков «Коляда, коляда отваряй ворота» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Целевая прогулка на улицу Дидактическая игра «Расскажем зайке про нашу улицу» | Дидактическая игра «Что везет машина» Беседа «Рождество» | Рассматривание иллюстраций по теме: «Святочная неделя» | Анкета «ВЫ умеете колядовать?» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Коллективная аппликация «Весёлый паровозик» Музыкально-дидактическая игра «Что делают дети» | Рисование. Колёса и светофоры» Лепка. «Самолёт» Аппликация «Автобус» Пляски: «Танец с платочками» Пение песни: «Снег -снежок» | Рассматривание иллюстраций Театральный ютюд « Заяц и лиса» | Рекомендации для родителей «Творим вместе с мамой». |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | п/и «Самолеты» стр 201автор м.а.давыдова спортивные мероприятия для дошкольников | Занятие Русские народные игры. | п/игра « Самолеты» «Паровоз с грузом» Стр 171 азбука физкультминуток | Дом.задание Придумать загадки про транспорт |
| 3 неделя | Святочная | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | д/и «Назови зимние игры» Рассматривание альбома «Зимние Забавы» Заучивание стихов на тему «Коляда, коляда отворяй ворота» Д/И «Назови зимние игры» | Развитие речи на тему: «Зимние забавы» Ознакомление с окружающим на тему : «Знакомство со свойствами снега» Конструирование по замыслу Фэмп на тему: « Сравнение предметов по ширине» | Сюжетно – ролевая игра «Новогодний праздник дома» Рассматривание иллюстраций на тему «Коляда, коляда отворяй ворота» | Информационный лист: «Как развивать у детей слух». |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Все наоборот», «Наша одежда» | Беседа на тему «берегись – это спички» Экспериментальная деятельность «Куда делась лужа» | Изготовление пряников для колядования. Дидактическая игра «Найди свой домик» | Консультация «Какие мультфильмы можно смотреть детям» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | | | | Информационный лист «Вред и польза телевиденья» |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Подвижные игры «Поезд», «По ровненькой дорожке» «Попади в цель» | Занятие «Прогулка в лесу» | Игровое упражнение «Пройди по снежному мостику» «Альпинисты» | Консультация «Как организовать прогулку дома» |
| Итоговое мероприятие | Выставка рисунков «Коляда, коляда отворяй ворота» | |||||
| 4 неделя | День спасибо. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Чтение М. Ивенсон «Кто поможет?» Н. Павлова «На машине» Д/И «Назови вежливые слова» Д/И «Волшебный сундучок» Разучивание стихов о вежливости Беседа на тему: «Учим куклу вежливости» | Развитие речи на тему: «К нам гости прилетели»(К) Окружающий мир на тему: «Страна вежливости»(К) ФЭМП на тему: «Сравнение предметов по ширине(закрепление)-17 Конструирован. на тему: «Домики» стр. 42 | Рассматривание иллюстраций об играх детей Сюжетно – ролевая игра «Детский сад» Дидактическая игра «Научим зайку, делится с товарищами» | День добрых дел «Украсим зимний участок» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Целевая прогулка по участку Дидактическая игра «Как мишка играл с белочкой», «Нельзя драться» Дидактическая игра «Расскажем Карлсону, как правильно кушать» Дидактическая игра «Вежливые слова» | Словесная игра «Доскажи словечко» Дидактическая игра «Чудесный мешочек» Игровая ситуация на тему: День рождение куклы Чтение вежливых сказок» Д/И «Приятного аппетита»(К) | Продуктивная деятельность на тему: «Построим детский сад» Развивающая игра «Скажи по-другому» | День добрых дел «Поможем чем можем работникам детского сада» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Пальчиковая гимнастика «Дружат в нашей группе девочки и мальчики» Музыкально-дидактическая игра «Ноги и ножки» | Рисование «Огоньки горят в окнах домов» Лепка «По замыслу» Пение:«Песенка лисички». Пляски:«Кошечка» Ломова, «Пружинка» р.н.м Пение песни: « Мамочка моя» Пляски: «Танец с платочками» Рисование: «Украсим рукавичку домик» Лепка: «Маленькие куколки гуляют по снежной поляне» | Рассматривание фотоальбома «Мой город» Упражнение:«Угадай, на чем играю?». Пальчиковая гимнастика «Дружат в нашей группе девочки и мальчики» «Игра с большой и маленькой кошкой» | Анкета «Вы всегда говорите спасибо?» |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Пальчиковая гимнастика «Вот помощники мои» Стр 165 «Азбука физкультминуток | Занятие «Путешествие в город» Физкультурный досуг «Старты надежд» | п/игра «Воробей» м.п.и. «Кого назвали тот и ловит» стр 176 справочник инструкто Пальчиковая гимнастика «Дружная семейка»ра | Памятка «Будьте вежливы» |
| Итоговое мероприятие | Выставка рисунков « Мы говорим спасибо» | |||||
| Февраль 1 неделя | День доброты. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Чтение Е. Благинина «Научу обуваться братца» Стихотворение С. Маршака «Перчатки» Пословицы и поговорки о доброте | Развитие речи на тему «День добра» Окружающий мир на тему: «Страна вежливости»(К) ФЭМП «Время: утро, вечер, день, ночь. | Рассматривание картинок из серии «Одежда» Дидактическая игра «Угадай», «Собери круги» | Родительское собрание «Роль семьи в речевом развитии ребенка» Родительские собрания стр.144 |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Покажем, как нужно складывать одежду перед сном» Загадки на тему: «Одежда» Психогимнастика Спасем Доброту стр 61.Тематические дни Д/И «Поможем козе с козлятами» | Дидактическая игра «Посмотрим в зеркало, как аккуратно мы одеты» Дидактическая игра « Расскажем собачке как надо играть с друзьями» | Сюжетно – ролевая игра «Магазин одежды» Труд «Поможем няне» | Консультация «Снежные забавы» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку» Игра «Продолжи колыбельную» | Рисование «Клетчатое платье для куклы» Лепка «Маленькая Маша» Аппликация «Шарфик для Мишутки» Пение « Песенка о бабушке» Пляски: «Весенний хоровод» | Игры с куклами. Угадай песенку» | Фотовыставка «Маленькие модники» |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Подвижная игра «Птички в гнездышке» Игровое упражнение «Юла» | Физкультурно-познавательное Занятие «Оденемся правильно» | М.п.и «Угадай кто кричит" Подвижная игра «Филин и пташки» | Памятка «Пальчиковая гимнастика» |
| 2 неделя | День доброты. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Художественная литература «Все работы хороши» произведение Ю. Мориц «Кто там» В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом» стр.30 Учимся читать художественную литературу | Развитие речи Профессия – повар стр.51 Игры и занятия Окружающий мир на тему: «Как мы кормили Хрюшку и Степашку» Конспекты стр.171 ФЭМП на тему: «Сравнение двух групп предметов» Конструирование на тему: «Домики» стр.42 | Рассматривание картинок на тему: «Профессии» «Дидактическая игра «Один-много | Консультация на тему: «Безопасность ребенка» стр.115 Родительские собрания |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Наши добрые дела» Беседа на тему «Я добрый?» ИМП «Кто кого позвал» | | ||
Похожие:
 | Основная образовательная программа основного общего образования (5-9... «Утверждаю» Рассмотрено и принято приказ №287 от 03 сентября 2012 г на педагогическом совете | | Протокол №3 от21. 03. 2012г. Принято на педагогическом Совете Протокол №5 от Программы отдельных учебных предметов, курсов на ступени основного общего образования по фгос |
 | Принято на Педагогическом совете гбоу средней школы №365 протокол №3-1от 03. 02. 2012 утверждаю Итоговая аттестация является средством диагностики успешности освоения обучающимися программ основного общего и среднего полного... | | Основная образовательная программа основного общего образования для... «Утверждено» Рассмотрено и принято приказ №302 от 02 сентября 2013 г на педагогическом совете |
| Приказ №137-од от 17. 12. 2013 года Принято на педагогическом совете... ... | | Программа вводится с сентября 2011-2012 учебного года и будет реализовываться... Данная программа разработана коллективом педагогов, родителей начальной ступени образования муниципального общеобразовательного учреждения... |
| Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 | | Принято на педагогическом совете протокол №1 от 30. 08. 2013 Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся... |
| Положение о портфолио учителя Рассмотрено и принято на педагогическом совете муниципального общеобразовательного учреждения «Первомайская средняя общеобразовательная... | | Принято на педагогическом совете Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей комплексная детско – юношеская спортивная школа... |
| Отчет о результатах самообследования гаоу спо (ссуз) «Бурятский республиканский... Порядок подготовки к государственной аккредитации обсужден на Педагогическом совете образовательного учреждения – протокол №104 от... | | Принято на педагогическом совете № от 20 г. Моу кировская сош Классный журнал является государственным документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя... |
| «Утверждаю» Директор школы «05» 09. 2011 года Рассмотрено и принято на педагогическом совете №35 ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Растим патриотов», которая была рассмотрена на педагогическом совете 31 августа 2011г протокол №1 и утверждена приказом директора... |
| Приказ №52/5 «30» июня 2014г. Принято на педагогическом совете 28. 06. 2014г Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 |
