И. В. Сибирякова «03» сентября 2012 г. Принято на педагогическом совете Протокол
Скачать 0.69 Mb.
|
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Загадки О частях тела человека | Занятие п/игра «Воробышки и кот» М.п.и. «Назови ласково» | п/игра «Воробышки кот » М.п.и. «Назови ласково» | Дом.задание Выучить стих. о дружбе детей. |
| Итоговое мероприятие | Выставка рисунков «Дружат в нашей группе девочки и мальчики» | |||||
| 3 неделя | Всемирный день приветствий. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Дидактическая игра «Катя здоровается»» Чтения произведения Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо» | Развитие речи «волшебные слова» Окружающий мир на тему: Страна вежливости» (К) ФЭМП на тему: «Сравнение предметов по длине» | Рассматривание альбома «Детский сад» Д/И Назови вежливые слова» Настольные игры «Мозаика», «Лото». Слушание песни «Улыбка» | Консультация на тему: «Методы приучения ребенка к самостоятельности» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Научим мишку здороваться» «Волшебные слова» «Отбери предметы которые нельзя трогать» | Беседа на тему «Добрые слова» П/Г «Пальчики здороваются» Ситуация на тему: «Кукла Аня принимает гостей» | Продуктивная деятельность «Дом для животных» Сюжетно – ролевая игра «Семья» Учимся говорить «до свидания» | Анкета «Вежливые слова» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Игра-хоровод «Пальчики ручки» .Игра на детских музыкальных инструментах (Погремушка, барабан) Словесные игры «Волшебные слова». | Пение песни: «На окошке» Пляска: «Мишка» Рисование «Полотенце для зайчат». Аппликация «Весёлый цирк». Лепка угостим зайку | Дискотека « Пляшем и поем» Пение песни «Плачет котик» Коллективное рисование «Ладошки». | Фотовыставка. «В зоопарке». |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Демонстрация картинок « Дикие животные» | Нетрадиционное занятие «Изобрази животное» | п/и «Изобрази животного» м.п.и. «Назови ласково» стр 116 Т.О.Крусева «справочник инструктора | Дом.задание Нарисовать с родителями диких животных и их детенышей |
| Итоговое мероприятие | Выставка плакатов «Дети и родители приветствуют работников детского сада» | |||||
| 4 неделя | Театр и дети. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Чтение сказки «Снегурушка и лиса» Дидактическая игра «Угадай», «Расскажи» Подвижная игра «У медведя во бору», «Гуси лебеди» | Развитие речи на тему: «В гостях у Мойдодыра»(К) Окружающий мир на тему: «В нашу группу,ой, ой, ой, Мойдодыр пришёл живой»(К) «ФЭМП на тему: «Сравнение предметов по длине» Конструирование «Ворота» стр.40 | Сюжетно – ролевая игра «Дочки - матери» Теневой театр по сказке «Теремок» | Информационный лист «Развитие ребенка и его интересы» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Покажем Степашке, как мы умеем одеваться» | Дидактическая игра «Ласковые слова» Театрализация сказки «Колобок» | Драматизация сказки «Теремок» «Репка» | Анкета «Ваши дети любят театральные спектакли?» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Игра забава «Музыкальный микрофон караоке» Рассматривание гербария. | Пение песни: «Дед Мороз» Пляска: «Раз, два, хлоп в ладоши» Рисование «Разноцветный ковёр из листьев». Лепка «Витамины». | Кукла танцует и поет» Рассматривание альбома. «Времена года». | Изготовление гербария. |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | М.п.и. «Назови ласково» | Физ.досуг «Неразлучные друзья – взрослые и дети» Стр150 Е.И.Подольская «сценарии спортивных праздников и мероприятий для детей 3-7 лет | М.п.и. «Хрустальная вода» «Назови ласково | Физкультурный досуг с участием мамы, сестры или бабушки |
| Итоговое мероприятие | Выставка рисунков «Моя любимая сказка» | |||||
| Декабрь 1 неделя | День заказов подарков Деду морозу. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Дидактическая игра «Сложи картинку», «Найди пару» Чтение стих И. Никитина «Встреча зимы» | Развитие речи Закрепление произношения звуков О, Э, Ы. стр.51 Занятие по развитию речи Окружающий мир Наш друг Дед Мороз стр.161 (конспекты) ФЭМП «Сравнение предметов по длине» (закрепление) | Рассматривание картины «Части тела» Сюжетно – ролевая игра «Больница» | Информацион лист. Тест на тему: «Достаточно ли внимания вы уделяете своему ребенку?» стр.84 Работа с семьей |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Упражнение «Если ты потерялся» Дидактическая игра «Что лишнее», «Подбери слово» | Дидактическая игра «Покажи, что я назову у куклы Маши» Дидактическая игра «Учим мишку обращаться к воспитателю с просьбой» | Просмотр альбома «Новогодние подарки» Игра – шутка «Моё тело» | Родительское собрание «Возрастные особенности детей 4 года жизни» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Хороводная игра «Ходит Ваня» «Дидактическая игра». «Составление целого изображения из частей.» | Пляски:«Зимняя пляска» Старокадомский Рисование. «Зашагали ножки». Лепка. «Маленькая куколка». Аппликация. «Разноцветные неваляшки» | «Мышка и мишка». Игры с куклами Коллективное рисование. «Письмо Деду Морозу» Пение:«К деткам елочка пришла» Филиппенко | Консультация для родителей. »Общение детей с искусством» |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Телоупражнения Стр 68-72 Автор О.Н.Моргунова Профилактика плоскостопия и нарушений осанки в ДОУ | Занятие «телоупражнения» Стр 91 Автор О.Н.Моргунова Профилактика плоскостопия и нарушений осанки в ДОУ | п/и «Два Мороза» «Заморожу» | Памятка «Телодвижения» |
| 2 неделя | | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Дидактическая игра «Уложи куклу спать» Чтение потешки «Мороз» | Развитие речи на тему: мебель стр.41 Игры и занятия по развитию речи Окружающий мир на тему: «Квартира, в которой мы живем» стр.288 Конспекты. ФЭМП на тему: День-ночь Конструирование «Ворота» стр.41 | Сюжетно – ролевая игра «Детский сад» Рассматривание альбома, открыток на тему: «Новый год» Просмотр мультфильмов о Дедушке морозе. | Консультация на тему: «Одевайте детей по сезону» |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Дидактическая игра «Расскажем Мишке, как нужно встречать гостей» | Загадки «Загадки о зимних явлениях природы. Беседа на тему: «Подарки от Деда Мороза» «К нам приходит Дед Мороз» | Продуктивная деятельность на тему: «Сделаем мебель для Мишки» Рассматривание иллюстраций. «В гости к Деду Морозу». Упражнение «Топотушки» | Выставка рисунков на тему «День заказов Деду морозу» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Дидактические игры. Что лишнее. Какой игрушки не стало. Игра забава «Музыкальный микрофон караоке» | Рисование. «Нарисуй что-то прямоугольной формы». Лепка. «По замыслу». Прослушивание песни «Голубые санки» | Рассматривание иллюстраций. Мультконцерт: просмотр фрагментов мультфильмов | Выставка детского творчества. |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | развлечение на свежем воздухе «В гости к Деду Морозу» | Занятие с упражнениями пальчиковой гимнастики «стол», «кресло», Стр 143 «Система физического воспитания в ДОУ» автор Литвинова | М.п. «Назови ласково» Физкультминутка «Белый снег» Стр 118 автор В.И.Ковалько Азбука физкультминуток для дошкольников | Памятка «Пальчиковая гимнастика» |
| Итоговое мероприятие | Выставка рисунков «В гости к Деду Морозу» | |||||
| 3 неделя | Новогодняя елка. | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Дидактическая игра «Подбери слово» Чтение стиз А.Барто «Дело было в Январе» | Развитие речи на тему: «Зима» стр.34 Игры и занятия по развитию речи Окружающий мир на тему: «Зима белоснежная» стр.182 Конспекты ФЭМП на тему: «Сравнение предметов по длине» (закрепление) | Сюжетно – ролевая игра «Парикмахерская» Рассматривание альбома «Зима» | Информационный листок «Безопасность ребенка на улице» стр. 121 |
| | | Социально-личностное (труд, социализация, безопасность) | Рассматривание картинок: кипящий чайник, спички, иголка и т.п., беседа по просмотренным картинкам | Дидактическая игра «Что мы делаем днем и вечером?» | Настольные игры «Мозаика», «Лото» | Консультация на тему: «Капризы и упрямство малыша» |
| | | Художественно-эстетическое (музыка, художественное творчество) | Музыкально-дидактическая игра « Птица и птенчики» Загадки | Пляска: «Мишка с куклой пляшет полечку» Рисование. «Снежные комочки большие и маленькие» Лепка. «Маленькие куколки гуляют по снежной полянке» Аппликация «Снеговичок» | «Угадай песенку» Слушание новогодних песен | Фотовыставка «Зимние забавы» |
| | | Физическое развитие ( физическая культура, здоровье) | Физкультминутка «Белые ёлочки» Стр 116 азбука физкультминуток | Занятие с элементами самомассажа | п/игра «Мороз – красный нос» | Анкетирование Тема «Как вы проводите выходной день» |
| 4 неделя | | Познавательно-речевое развитие (коммуникация, познание, чтение художественной литературы) | Стихи о зиме и заучивание стихотворения А. Барто «Снег» Чтение стих Е.Трутневой «Ёлка» Чтение стих Е. Серова «Новогодне» Чтение стих З. Александровой «птичья ёлка» | |||
Похожие:
 | Основная образовательная программа основного общего образования (5-9... «Утверждаю» Рассмотрено и принято приказ №287 от 03 сентября 2012 г на педагогическом совете | | Протокол №3 от21. 03. 2012г. Принято на педагогическом Совете Протокол №5 от Программы отдельных учебных предметов, курсов на ступени основного общего образования по фгос |
 | Принято на Педагогическом совете гбоу средней школы №365 протокол №3-1от 03. 02. 2012 утверждаю Итоговая аттестация является средством диагностики успешности освоения обучающимися программ основного общего и среднего полного... | | Основная образовательная программа основного общего образования для... «Утверждено» Рассмотрено и принято приказ №302 от 02 сентября 2013 г на педагогическом совете |
| Приказ №137-од от 17. 12. 2013 года Принято на педагогическом совете... ... | | Программа вводится с сентября 2011-2012 учебного года и будет реализовываться... Данная программа разработана коллективом педагогов, родителей начальной ступени образования муниципального общеобразовательного учреждения... |
| Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 | | Принято на педагогическом совете протокол №1 от 30. 08. 2013 Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся... |
| Положение о портфолио учителя Рассмотрено и принято на педагогическом совете муниципального общеобразовательного учреждения «Первомайская средняя общеобразовательная... | | Принято на педагогическом совете Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей комплексная детско – юношеская спортивная школа... |
| Отчет о результатах самообследования гаоу спо (ссуз) «Бурятский республиканский... Порядок подготовки к государственной аккредитации обсужден на Педагогическом совете образовательного учреждения – протокол №104 от... | | Принято на педагогическом совете № от 20 г. Моу кировская сош Классный журнал является государственным документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя... |
| «Утверждаю» Директор школы «05» 09. 2011 года Рассмотрено и принято на педагогическом совете №35 ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Растим патриотов», которая была рассмотрена на педагогическом совете 31 августа 2011г протокол №1 и утверждена приказом директора... |
| Приказ №52/5 «30» июня 2014г. Принято на педагогическом совете 28. 06. 2014г Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 |
