Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1 Mb.
|
Тема 4.4. Тактическая подготовкаУРОКИ № 23 - 24ЛекцииОсновные задачи и пути дальнейшего совершенствования тактической подготовки футболистов высокой квалификации. Методика совершенствования индивидуальных и групповых взаимодействий в зависимости от избранной системы ведения игры в защите и в нападении. Методика конструирования тактических взаимодействий в соответствии с конкретными задачами и создавшейся обстановкой. Управление тактическими действиями игроков, методы организации и их проведение. Особенности тактической подготовки футболистов различного игрового амплуа. Тактическая подготовка футболистов высшей квалификации на различных этапах годового цикла. Руководство командой в процессе соревнований. Методика установки на игру и ее разбор. УРОК № 25Семинарские занятияКритерии тактического мастерства. Задачи тактической подготовки в связи с особенностями развития современного футбола. Основные средства и методы тактической подготовки. Оценка эффективности тактических действий. УРОКИ № 26 – 31Методические занятияПодбор комплексов упражнений и составление плана-конспекта тематического тренировочного занятия (футболисты высокой квалификации). УРОКИ № 32 – 36Практические занятияПроведение примерных занятий по тактической подготовке. УРОКИ № 37 – 41Учебная практикаПроведение учебных занятий студентами по заданию преподавателя с последующим их анализом. Тема 4.5. Физическая подготовкаУРОКИ № 42- 43ЛекцииЦели, задачи и основные пути дальнейшего совершенствования физической подготовки футболистов высокой квалификации. Общая и специальная физическая подготовка и их взаимосвязь в годовом цикле. Средства и методы воспитания общих и специальных физических качеств. Особенности физической подготовки футболистов различного амплуа. Физическая подготовка футболистов высшей квалификации на различных этапах годового цикла. УРОК № 44Семинарские занятияФизическая подготовка, ее значение и место в годичном цикле. Соотношение общей и специальной физической подготовки (в отдельном занятии, в межигровых циклах, в отдельных периодах годового цикла). Особенности совершенствования физических качеств футболистов высокой квалификации. УРОКИ № 45 – 51Методические занятияПодбор комплексов упражнений и составление планов-конспектов тематического тренировочного занятия (футболисты высокой квалификации). УРОКИ № 52 – 56Практические занятияПроведение примерных занятий по физической подготовке. УРОКИ № 57 – 61Учебная практикаПроведение учебных занятий студентами по заданию преподавателя с последующим их анализом. Тема 4.8. Система отбора в командах высокой квалификации и сборных командах УРОКИ № 62 - 63 Лекции Источники комплектования команд высокой квалификации (ДЮСШ и СДЮШОР, клубные команды, команды низших лиг, команды высшей лиги). Варианты комплектования (подбор игроков по игровым показателям; подбор игроков, исповедующих стиль игры, характерный для клуба; подбор игроков в традициях клуба; подбор игроков с учетом эмоциональной структуры команды). Современные методы оценки способностей игроков (методы диагностики амплуа и стиля, методы диагностики совместимости, методы диагностики лидерства). Оценка успешности комплектования по показателям: результативности соревновательной деятельности, стабильности выступлений, ярко выраженного командного стиля. УРОКИ № 64 – 65Семинарские занятияПодбор игроков. Комплектование основного состава. Комплектование игрового состава на конкретный матч. Варианты комплектования сборных команд. Тема 4.9. Построение учебно-тренировочного процесса в многолетней подготовке г) команды высокой квалификации и сборные команды УРОКИ № 66 – 70Методические занятияПодбор упражнений и составление плана-конспекта комплексного тренировочного занятия (футболисты высокой квалификации). УРОКИ № 71 – 75Практические занятияПроведение примерных тематических и комплексных тренировочных занятий с футболистами высокой квалификации. УРОКИ № 76 - 79Учебная практикаПроведение примерных тематических и комплексных тренировочных занятий студентами по заданию преподавателя с последующим их анализом. Тема 4.12. Научно-методическое обеспечение УРОКИ № 80 – 81ЛекцииЦели и задачи научно-методического обеспечения. Содержание научно-методического обеспечения (прогнозирование спортивных достижений, разработка модельных характеристик игроков, совершенствование критериев отбора футболистов, осуществление педагогического, врачебного и комплексного контроля, разработка рекомендаций по коррекции планов и др.). Задачи и содержание работы КНГ в командах высших разрядов. УРОКИ № 82 – 86Методические занятияМетодика оценки общей и специальной физической подготовленности, функционального состояния и технико-тактического мастерства футболистов. РАЗДЕЛ V. Управление подготовкой футболистов Раздел 5.2. Общие основы теории управления УРОКИ № 87 - 88 ЛекцииОсновные закономерности спортивной тренировки команд высокой квалификации. Периодизация и факторы ее определяющие. Спортивная форма, ее фазовый характер и методика управления. Структура отдельного тренировочного, микро-, мезо- и микроциклов. Структура многолетней подготовки футболистов. Построение тренировочного процесса в различные периоды подготовки. УРОК № 89Семинарские занятияПериодизация спортивной тренировки команд высокой квалификации. Структура многолетней подготовки футболистов. Тема 5.4. Планирование процесса подготовки УРОКИ № 90 - 91 ЛекцииЦели и задачи планирования учебно-тренировочного процесса команд высших разрядов. Требования к планированию (реальность, обоснованность, конкретность и др.). Виды планирования (перспективное, текущее и оперативное). Содержание перспективного планирования (краткая характеристика команды, динамика спортивных результатов, цели и задачи, этапы подготовки, источники комплектования команды и др.). Содержание текущего планирования (соотношение всех видов подготовки в различных периодах годового цикла, распределение состязаний, занятий, отдыха и восстановительных мероприятий, кривая изменения объема и интенсивности спортивных нагрузок в годовом цикле и др.). Содержание оперативного планирования (распределение спортивных нагрузок в тренировочных и межигровых циклах различной продолжительности, последовательность распределения видов подготовки в микроциклах, виды тренировочных занятий и др.). УРОКИ № 92 – 93Семинарские занятияЦели и задачи планирования. Виды планирования. Требования к планированию. Тема 5.5. Контроль и учет процесса подготовки УРОКИ № 94 – 95ЛекцииЦели и задачи контроля и учета в процессе спортивной тренировки. Виды контроля (этапный, текущий и оперативный). Выбор и оценка тестов. Требования, предъявляемые к тестам (информативность, надежность и др.). Контроль физического состояния футболистов (уровень телосложения, состояния здоровья, степень развития двигательных качеств и др.). Контроль технико-тактического мастерства (объем, разносторонность и эффективность техники, направленность и характер передач, взаимодействие игроков и др.). Контроль тренировочных нагрузок (специализированность, направленность, координационная сложность, величина нагрузки и др.). Виды документов учета и отчетности. УРОК № 96Семинарские занятияЦели и задачи контроля различных видов подготовки игроков. Виды документов. РАЗДЕЛ VI. НИР и УИРС УРОКИ № 97 - 98 Тема 6.4. УИРС в дипломных работах ЛекцииНаписание выпускных квалификационных работ. Обсуждение полученных результатов исследования. УРОК №99Семинарские занятияПодготовка работ к защите, подбор наглядной информации в виде плакатов, слайдов и др. . ЗАЧЕТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу
Форма итогового контроля учебно-методического обеспечения курса 1. Рекомендуемая литература (основная)
2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
3. Перечень обучающих кино- и видеофильмов
Программу составили: Лексаков А.В. – кандидат педагогических наук, доцент; Смирнов Г.А. – кандидат педагогических наук, доцент; Земляной В.Н. – доцент кафедры теории и методики футбола Российской государственной академии физической культуры Рецензент: Савин В.П. – доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики хоккея Российской государственной академии физической культуры ПРОГРАММА дисциплины«ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФУТБОЛА» федерального компонента цикла СДГОС по направлению 521900 «Физическая культура» по специальности 022300 «Физическая культура и спорт» |
