Программа для детей старшего дошкольного возраста а разве здоровье не чудо?! Воспитатель доу №23

Скачать 0.63 Mb.

Название	Программа для детей старшего дошкольного возраста а разве здоровье не чудо?! Воспитатель доу №23
страница	7/7
Дата публикации	02.07.2013
Размер	0.63 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Культура > Программа

1 2 3 4 5 6 7

Май
1-2	«Какими бывают болезни»	Социализация: способствовать установлению добрых отношений между детьми; помогать дошкольникам лучше узнать друг друга, налаживать контакты, основываясь на общих интересах и действиям с предпочитаемыми игрушками, предметами и возникающей взаимной симпатии. Коммуникация: стимулировать желание вступать в контакт с окружающими; поддерживать деловые мотивы общения ребенка со взрослыми; выражать свои мысли, чувства, впечатления, используя речевые средства. Познание: поддерживать и развивать интерес детей к своей принадлежности к человеческому роду; содействовать исследовательским действиям (назначение органов тела человека); формировать умение бережно относиться к своему здоровью. Физическая культура: развивать потребность в двигательной активности. Чтение художественной литературы: обогащать личный опыт знаниями, эмоциями и впечатлениями об окружающем мире, необходимыми для правильного понимания содержания литературного произведения. Труд: приобщать детей к самообслуживанию. Художественное творчество: формировать сенсорный опыт и развивать положительный эмоциональный отклик на отдельные эстетические качества предметов.	Формировать у детей представление о своей принадлежности к человеческому роду; уточнять и расширять представления детей о назначении органов тела; воспитывать бережное отношение к своему здоровью.	НОД - Что такое болезнь. - Здоровый зуб, здоровью люб. Совместная деятельность Беседы: «Как ты одеваешься?», «Мойте руки перед едой!», «Как это происходит?», «Назовем предметы гигиены»,«Что случилось с Колей?» Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Мойдодыр» В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо» Е.Пермяк «Про нос и язык» С.Погореловский «Макаронная семейка» А. Митяев «Мешок овсянки» Д.Мамин-Сибиряк «Притча о молочке, овсяной кашке и сером котике Мурке» Дидактические игры: «Что такое хорошо, что такое плохо», «Угадай на вкус», «Как вырасти здоровым», «Скорая помощь», «Наши помощники-растения», «Пищевое лото», «Путешествие хлебного комочка» Подвижные игры: «Смелее вперед!», «Хитрая лиса», «Караси и щука», «Мышеловка», «Сова», «Лиса в курятнике» Сюжетно-ролевые игры: «Больница», «Прогулка в лес», «Магазин», «Аптека», «Семья», «Детский сад» Самостоятельная деятельность Рисование: «Микроб и Саша» Лепка: «Микроб и вирус» Аппликация: «Путешествие микроба» Работа с родителями Консультация для родителей «Как беречь зубы»
3-4	«Путешествие по королевству Зубной щетки»	Социализация: помогать в освоении способов взаимодействия со сверстниками в игре, повседневном общении и бытовой деятельности; учить использовать в играх природный материал, разнообразно действовать с ними. Коммуникация: стимулировать проявление признаков внеситуативно-познавательного общения со взрослыми; стимулиро-вать желание вступать в контакт с окружающими; поддерживать деловые мотивы общения ребенка со взрослыми; выражать свои мысли, чувства, впечатления, используя речевые средства. Познание: создавать условия для обогащения знаний детей о природных факторах, влияющих на здоровье человека; развивать интерес к закаливанию. Физическая культура: содействовать становлению и обогащению двигательного опыта; развивать потребность в двигательной активности. Чтение художественной литературы: учить понимать красоту окружающего мира через прослушивание литературного произ-ведения. Художественное творчество: развивать умение создавать простые изображения, принимать замысел, предложенный взрослым.	Дать детям понятие о том, что на здоровье человека влияют самые разные факторы, в том числе воздух, вода, земля; формировать положительное отношение к закаливанию.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Кудрявцев В. Т. Нестерюк Т. В. «Развитие двигательной активности и оздоровительная работа с детьми 4-7 лет» М., 1997г.

2. Материалы Всероссийского совещания «Пути оптимизации здоровья и физического развития детей в ДОУ» М.,2001г.

3. Манахеева М. Д. «Воспитание здорового ребенка», «Аркти» М., 2000г.

4. Праздников В. П. «Закаливание детей дошкольного возраста» «Медицина» 1998г.

5. Сивачева JL Н. «Физкультура - это радость» Санкт-Петербург «Детство-Пресс» 2002г.

6. Шорыгина Т. А. «Беседы о здоровье», Москва, 2007г.

7. Иванова А. И. «Естественнонаучные наблюдения и эксперименты в детском саду», Москва, 2004г.

8. Картушина М. Ю. «Быть здоровыми хотим», М., ТЦ Сфера, 2004г.

9. Баль Л. В., Ветрова В. В. «Букварь здоровья» М., ТЦ Сфера, 2000г.

10. Волков С. Ю. «Азбука здоровья» М., «Омега», 1998г.

11. Детская домашняя энциклопедия. Под ред. Т. В. Нилова М., «Знание», 1995г.

12. Доскина В. А., Голубева Л. Г. «Растем здоровыми» М., Просвещение, 2004г.

13. «Здоровый малыш» Программа оздоровления детей в ДОУ под ред. Берестневой 3. И. М., Просвещение, 2003г.

14. Ковалько В. И. «Здоровьесберегающие технологии» М., «Вако», 2004г.

15. Лазарев М. Л. Программа формирования здоровья детей дошкольного возраста «Здравствуй!» М., Просвещение 1997г.

16. Мартынов С. М. «Ваш малыш должен не болеть» М., 1999г.

17. Обухова JI. А., Лемяскина н. А. «Тридцать три урока здоровья для первоклассников: методическое пособие» Воронеж, 1998г.

18. Стан В. В. «Правильное гигиеническое воспитание - залог здоровья» М., «Медицина», 1987г.

19. Татарникова Л.Г., Симошина Л. В. «Технологии валеологического развития ребенка в дошкольном образовательном учреждении» С-Петербург, 2002г.

20. «Уроки Мойдодыра» под ред. Колбанова В. В. С-Петербург «Акцидент», 1997г.

21. Чупаха И. В., Пужаева Е. 3., Соколова И. Ю. «Здоровьесберегающие технологии в образовательно- воспитательном процессе» М., «Народное образование», 2003г.

22. Шорыгина Т. А. «Осторожные сказки. Безопасность для малышей» М., «Книголюб», 2003г.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Аналитическая записка «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Воспитатель (включая старшего). Для проведения экспертизы педагогической деятельности выделяются в отдельные группы: воспитатель...
	Протокол от 30. 05. 2013 №6 Заведующий мбдоу «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...		Рабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...
	Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста и учащихся 1-го класса Провести районный конкурс «Воспитатель года-2013» среди педагогов муниципальных образовательных учреждений, реализующих программу...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: получения работы по специальности дошкольного образования, квалификации воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной...
	Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста: «где прячется здоровье?» Образовательное учреждение моу «Средняя общеобразовательная школа №3 п. Советский»		Методические рекомендации для воспитателей доу составила: старший... Анализ, диагностика и планирование игровой деятельности детей дошкольного возраста
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...		Общие требования к стандарту высшего профессионального образования... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...
	Анкета для родителей. Адресность. Данный проект разработан для детей... Автор – Никитина Евгения Владимировна, воспитатель мдоу «Детский сад №27 «Колокольчик» общеразвивающего вида второй категории» г....		Доклад из опыта работы к муниципальным педагогическим чтениям воспитателей... Охватывают? · Какими красками изображен лес зимой?
	Сайты для педагогов доу Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду (отличный сайт по организации деятельности доу)		Доклад из опыта работы к муниципальным педагогическим чтениям музыкальных... На протяжении многих лет наш детский сад работает в направлении изучения народного творчества, воспитания и приобщения детей дошкольного...
	Црр детский сад «Планета детства» Поэтому именно на этапе старшего дошкольного возраста приоритетными являются задачи воспитания у детей мотивации на здоровье, ориентации...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (5-6 лет), старший воспитатель Орлова Светлана Васильевна, учитель – логопед...

Школьные материалы