Публичный отчет директора школы по теме : Анализ методической работы школы по мбоу «Нижнемактаминская сош №2»
Скачать 0.7 Mb.
|
Неделя географии, биологии , химии и истории в школе - это мероприятия прошедшие согласно плану:
При проведении Недели ребята показали достижения по предмету, велась пропаганда знаний и привлечение к участию во внеурочной работе по предметам новых участников. Её основной задачей является развитие интереса у учащихся к географии и биологии, воспитание любви к своей Родине. Но необходимо повысить эффективность проведения предметной недели за счет более качественного подбора контрольных заданий, требующих творческого или практического применения. Предметная Неделя английского языка прошла на высоком методическом уровне: Неделя проходила с 25 февраля по 2 марта 2013 г. Учителями МО были проведены следующие мероприятия: 25 февраля. Конкурс рисунков и рассказов во 2-х классах на тему «My favourite animal». (Глухова Н.А., Шатогина С.Ф.). Конкурс сочинений в 10, 11-х классах на тему «My future life as I see it». (Закирова М.Г., Шарафутдинова Р.Х., Глухова Н.А.). 26 февраля. Конкурс-соревнование в 4а классе «Who is the best at reading»? (Глухова Н.А.). Открытый урок в 4б классе на тему «Shopping for clothes». (Шатогина С.Ф.). Открытый урок в 9б классе на тему «Conflicts in our life». (Глухова Н.А.). 27 февраля. Внеклассное мероприятие в 3-х классах на тему «Happy English». (Шарафутдинова Р.Х.). Внеклассное мероприятие в 4б классе на тему «My Almetyevsk». (Шатогина С.Ф.). 28 февраля. Внеклассное мероприятие в 5э классе на тему «We are good at English». (Глухова Н.А.). Открытый урок в 8э классе на тему «Books in our life». (Закирова М.Г.). Открытый урок в 10э классе на тему «Подготовка к ЕГЭ». (Шарафутдинова Р.Х.). 1 марта. Тестирование во 2э классе «How much do we already know»? (Глухова Н.А.). Внеклассное мероприятие в 6э классе на тему «The intellectual quiz». (Закирова М.Г.). Конкурс кроссвордов в 6а классе «Food in our life». (Шарафутдинова Р.Х., Глухова Н.А.) 2 марта. Подведение итогов. В целом неделя прошла интересно и занимательно. Цели и задачи недели были достигнуты. Все мероприятия были тщательно подготовлены, имели познавательный и воспитательный характер, отличались чёткой организованностью, высокой эмоциональностью . Активное участие в неделе приняли все учащиеся школы. В ходе Недели начальных классов с 8 по 12 апреля были проведены мероприятия согласно намеченному плану:
В процессе проведения внеклассных мероприятий осуществляется и физическое воспитание, и экологическое, и нравственное, и эстетическое. Особенностью мероприятий является не только его воспитательная насыщенность, но и практическая направленность: формирование установки на здоровье, здоровый образ жизни; развитие навыков общения дети – учителя, организационных навыков; отработка навыков использования вербальных и невербальных элементов общения. Проблема интересной Недели, как и хорошего урока – это проблема сочетания познавательного интереса, уровня подготовленности учащихся и педагогического замысла учителя. Важно, что в эти дни дети ещё раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого в предметах, как они все взаимосвязаны и необходимы в будущем для каждого из них. Слайд 24 Недостатками в организации предметных недель являются:
Выводы: Разнообразить формы работы; При планировании недели ответственным за проведение привлекать других учителей к разработке заданий и проведению праздников, игр и т.д.; Чаще применять ИКТ; Привлекать большее количество родителей для подготовки и проведению мероприятий, чтобы предметная неделя стала праздником наук. Слайд 25 Аттестация педагогов школы. Основными целями аттестации являются: стимулирование роста квалификации, профессионализма управленческого и педагогического труда, развитие творческой инициативы, обеспечение социальной защищенности педагогических работников.В текущем 2012 – 2013-м году аттестовывались: на высшую -2 человека 5% ( Закирова М.Г.уч. англ.яз., Масагутова Р.Р. уч. географии); на первую квалификационную категорию - 6 человек -15% (Закиров А.Г.уч. физики, Урошникова Н.Л. уч. технологии, Шигапова Г.Г. уч. рус. языка, Хазиева Х.Н. уч. нач. классов, Бариева А.М. уч. нач. классов, Мульдиярова Н.Н. уч. нач. классов; на СЗД-4 человека -10% (Юсупова М.М. . уч. рус. языка, Ключникова О.С. уч. нач. классов, Зарипова Г.М. уч. ИЗО, Гилязова А.И. педагог -психолог. Всего было аттестовано 12 учителей - 30%. Перспективы работы по аттестации педагогов школы. В предстоящем 2013-2014 учебном году будут проходить аттестацию 9 уч.: На первую:Хакимова Р.Р.- уч. информатики , Юсупова М.М.-учитель русского языка Гилязова А.И.-психолог, Шелкова Р.Г.-учитель нач. классов, Шавалиева И.С.- учитель музыки, Шириязданова А.П.-учитель физ. культуры, Ибрагимова Л.М.-учитель татарского языка и литературы. На высшую- 2 уч.:Шарафутдинова Р.Х.-учитель англ. яз, Глухова Н.А.-учитель англ. яз.. СЗД -нет Выводы: Основную часть педагогического коллектива составляют опытные учителя с большим стажем работы, обладающие хорошим профессиональным мастерством, имеющие высшую, первую и вторую квалификационные категории. Наблюдается увеличение количества педагогических работников без квалификационной категории, этот факт объясняется притоком молодых специалистов, прибывших. Образование педагогов соответствует базовому образовательному преподаваемому предмету, за исключением 2 педагогов, которые работают не по специальности, но один из них прошёл курсовую переподготовку по предмету. Таким образом, в школе есть необходимые условия для обеспечения качества образования. В основном поставленные задачи методической работы на 2012-2013 учебный год выполнены. Повысился профессиональный уровень учительского мастерства. Слайд 26 РЕКОМЕНДАЦИИ. 1. Отслеживать работу по накоплению и обобщению передового педагогического опыта. 2. В работе МО обратить внимание на следующие умения: технология подготовки урока и его самоанализ, применение новых технологий и их элементов, использование мультимедийного оборудования при проведении уроков по ФГОС. 3. Проводить предметные недели в соответствии с графиком. Слайд 27 4 . Привлекать детей для участия в заочных олимпиадах и конкурсах. КАЧЕСТВО и успеваемость по школе
Слайд 28 Из 488 аттестованных учащихся –55 учащихся отличники, на «4»-200 учащихся, на «4» и «5» - 255 учащихся, что составляет КЗ – 52,2%., это выше, чем в предыдущих учебных годах. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы | | Анализ методической работы школы мбоу сош с. Ийи-Тал за 2012-2013 учебный год Роль методической работы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать... |
 | Анализ методической работы мбоу «сош №9с. Ачхой-Мартан» за 2013-2014 учебный год Целью методической работы стало создание условий для реализации намеченных направлений деятельности школы по теме «Современные подходы... | | Публичный отчет директора школы-Интерната за 2013-2014 учебный год содержание Анализ работы мо учителей развития слухового восприятия и формирования произношения |
| Публичный отчет директора школы План работы педагогического коллектива выполнен полностью в соответствии с целью школы и поставленными на 2012-2013 год задачами | | Протокол семинара заместителей директоров школ по увр место проведения Выступление по теме «Совершенствование системы работы с одаренными детьми в свете требований «Новой школы». Полякова М. Н.,заместитель... |
| Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... | | Публичный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая... |
| Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год | | Публичный отчет о состоянии и результатах деятельности директора... Мучкапский. Работа школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.... |
| Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией... | | Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год |
| Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | | Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом |
| Анализ учебной и методической работы мбоу перевозинской средней общеобразовательной... Формирование социально-активной творческой личности через учебную и внеурочную деятельность в условиях сельской школы | | Анализ методической работы мбоу сош с. Старобазаново за 2010-2011 учебный год Единая методическая тема школы: «Развитие и воспитание творческой личности школьника в условиях формирующейся новой образовательной... |
