Скачать 0.7 Mb.
|
ТАБЛИЦА УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ПО ПРЕДМЕТАМ ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
По результатам успеваемости по предметам наблюдается определенная стабильность. УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ ПО ПРЕДМЕТАМ ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
Слайд 31 Инновационные процессы в школе в 2012-2013 учебном году. Наш педагогический коллектив участвует в инновационной деятельности. В приведенной ниже таблице перечислены инновации, которые уже сложились в практике коллектива и были введены в этом учебном году.
Слайд 32 Выводы: Администрация школы и педагогический коллектив работает над повышением качества результатов обучения и воспитания, внедрением современных образовательных технологий, обеспечением доступности качественного образования, созданием условий для внеурочной деятельности и организации дополнительного образования – ведь все это в совокупности способствует повышению рейтинга школы. В настоящее время школа располагает целым рядом средств и способов организации учебного процесса, способствующих повышению рейтинга. Сохранению и укреплению здоровья детей способствуют не только уроки физической культуры и занятия спортом. В школе предусматривается организацию динамических пауз, физкультминуток, упражнений для глаз при работе за компьютером, введён третий час физической культуры в 2-11 классах. Проведение уроков физической культуры в хорошую погоду на открытом воздухе, организация горячего питания – всё это способствует улучшению здоровья учащихся. Предпрофильное обучение определяется как система специализированной подготовки учащихся 9 класса, ориентированная на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе реальных потребностей рынка труда. Организация предпрофильной и профильной подготовки учащихся, позволила создать условия для личностного и профессионального самоопределения школьников, разработаны и ведутся элективные курсы. С этого учебного года вся система методической работы школы была направлена на повышение интереса педагогов к инновационной работе, что практически совпало с результатами прогноза о готовности учителей работать в инновационных условиях. Анализ инновационной деятельности школы показал, что большинство учителей школы используют элементы нескольких технологий в своей деятельности. Растет численность педагогических работников школы, активно внедряющих информационные технологии в образовательный процесс. Учащиеся школы тоже вовлечены в процесс информатизации образовательного процесса. Введено обучение информатики с 5 по 9 класс, учителя – предметники активно используют информационные технологии, мультимедийные учебники, цифровые образовательные ресурсы в своей педагогической деятельности. Работа учителей, деятельность учащихся ведётся с использованием компьютеров. С 2011-12 учебного года по новым ФГОС НОО в 1-2 классах ведется "Портфолио" ученика школы как педагогическая инновация в общеобразовательном учреждении. Одной из образовательных технологий, поддерживающей компетентностно - ориентированный подход в образовании, развитие самостоятельности и является технология работы с портфолио, которое позволяет оценить учебные достижения учащихся. Слайд 33 Выводы. Рекомендации. Задачи методической работы школы на следующий учебный год Из проведенного выше анализа состояния и эффективности методической работы в школе в 2012-2013 учебном году можно сделать следующие выводы: 1. Методическая работа школы проводилась по плану и соответствовала основным требованиям, предъявляемым к такого рода деятельности. 2. Благодаря применению новых технологий проведения педсоветов, осуществляется совершенствование системы профессионального сотрудничества. 3. Благодаря рационально спланированным ключевым общешкольным мероприятиям улучшилось качество проводимых предметных недель. 4. Возрос уровень мотивации у педагогов к овладению новыми технологиями и внедрении их в урочную деятельность. 5. Заинтересованность педагогов школы в позитивном изменении качества учебного процесса способствовала продолжению роста профессионального мастерства учителей. Слайд 34 Наряду с положительными аспектами методической работы следует отметить и недостатки: 1. Недостаточная активность и инициативность ряда педагогов школы. 2. Равнодушное отношение учителей к росту своей профессиональной компетентности. 3. Нежелание затрачивать дополнительные усилия и время на повышение квалификации. 4. Профессиональная усталость. Слайд 35 Задачи на 2013-2014 учебный год. 1.Продолжить работу над методической темой школы «Повышение эффективности педагогического процесса и обеспечение качества образования» по основным направлениям МР. 2.Продолжить работу по повышению квалификации учителей через курсовую подготовку и аттестацию. 3.Привести в систему работу учителей-предметников по темам самообразования . 4.Обеспечить методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми специалистами. 5.Развитие и совершенствование системы работы и поддержки одаренных учащихся. Слайд 36 6.Использование инновационных технологий для повышения качества образования. 7.Продолжить работу по оформлению портфолио учащихся. Зам.директора по УВР С.А. Газизова |
Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы | Анализ методической работы школы мбоу сош с. Ийи-Тал за 2012-2013 учебный год Роль методической работы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать... | ||
Анализ методической работы мбоу «сош №9с. Ачхой-Мартан» за 2013-2014 учебный год Целью методической работы стало создание условий для реализации намеченных направлений деятельности школы по теме «Современные подходы... | Публичный отчет директора школы-Интерната за 2013-2014 учебный год содержание Анализ работы мо учителей развития слухового восприятия и формирования произношения | ||
Публичный отчет директора школы План работы педагогического коллектива выполнен полностью в соответствии с целью школы и поставленными на 2012-2013 год задачами | Протокол семинара заместителей директоров школ по увр место проведения Выступление по теме «Совершенствование системы работы с одаренными детьми в свете требований «Новой школы». Полякова М. Н.,заместитель... | ||
Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... | Публичный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая... | ||
Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год | Публичный отчет о состоянии и результатах деятельности директора... Мучкапский. Работа школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.... | ||
Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией... | Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год | ||
Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом | ||
Анализ учебной и методической работы мбоу перевозинской средней общеобразовательной... Формирование социально-активной творческой личности через учебную и внеурочную деятельность в условиях сельской школы | Анализ методической работы мбоу сош с. Старобазаново за 2010-2011 учебный год Единая методическая тема школы: «Развитие и воспитание творческой личности школьника в условиях формирующейся новой образовательной... |