Рабочая программа по русскому языку для 3 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Скачать 0.75 Mb.

Название	Рабочая программа по русскому языку для 3 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
страница	7/7
Дата публикации	16.08.2014
Размер	0.75 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

Анализировать работу.

Различать глаголы, задавать вопросы.

Называть, какими членами предложения являются глаголы.

	Урок 112. Упражнение в определении лексического значения глагола Лексическое значение глагола. Главные члены предложения. Глаголы – синонимы. Переносное значение слов. Орфоэпический словарь.	Распознавать глаголы и задавать к ним вопросы. Находить главные члены предложения. Работать со словарём. Находить глаголы – синонимы.
	Урок 113. Упражнение в распознавании глаголов среди однокоренных слов Лексическое значение глагола. Синонимы и антонимы. Переносное значение слов.	Находить глаголы, объяснять их использование. Подбирать синонимы и антонимы. Определять часть речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол).
	Урок 114. Глаголы в неопределённой форме Неопределённая форма глагола – начальная форма. Вопросы: что делать? что сделать? Глаголы в неопределённой форме на – ть, - ти, - чь. Лексическое значение глаголов. Различие неопределённой формы глагола среди других форм глагола, Синонимы.	Определять лексическое значение глаголов. Находить глаголы в неопределённой форме, ставить глаголы в неопределённую форму.
	Урок 115. Упражнение в распознавании глаголов в неопределённой форме. Неопределённая форма глагола. Антонимы. Фразеологизмы. Заголовок и главная мысль текста.	Находить глаголы в неопределённой формы, ставить к ним вопросы. Разбирать предложение по членам. Подбирать антонимы. Объяснять смысл фразеологизмов.
	Урок 116. Число глаголов. Число глаголов: единственное и множественное. Изменение глаголов по числам. Признаки числа глаголов.	Определять число глаголов. Распределять глаголы по группам в зависимости от их числа Изменять глаголы по числам. Приводить примеры глаголов определенного числа, употреблять глаголы в определенном числе. Работать с орфоэпическим словарём.
	Урок 117. Время глаголов. Изменение глаголов по временам: настоящее, прошедшее, будущее. Вопросы к глаголам. Число глаголов.	Определять времена глаголов. Распределять глаголы по группам в зависимости от их времени. Изменять глаголы по временам. Приводить примеры глаголов определенного времени. Употреблять глаголы в определенном времени. Работать с орфоэпическим словарём.
	Урок 118. Упражнение в определении времени глаголов. Изменение глаголов по временам: настоящее, прошедшее, будущее. Вопросы к глаголам. Число глаголов. Окончания глаголов. Суффиксы глаголов прошедшего времени.	Определять времена глаголов. Распределять глаголы по группам в зависимости от их времени. Изменять глаголы по временам. Приводить примеры глаголов определенного времени. Употреблять глаголы в определенном времени.
	Урок 119. Изменение глаголов по временам. Изменение глаголов по временам: настоящее, прошедшее, будущее. Вопросы к глаголам. Число глаголов. Окончания глаголов. Суффиксы глаголов прошедшего времени.	Определять времена глаголов. Распределять глаголы по группам в зависимости от их времени. Изменять глаголы по временам. Приводить примеры глаголов определенного времени. Употреблять глаголы в определенном времени.
	Урок 120. Подробное изложение повествовательного текста.	Работать с текстом. Определяют тип текста, тему, главную мысль, подбирать заголовок, самостоятельно составлять план, подробно излагать текст по плану. Проверять написанное.
	Урок 121. Работа над ошибками. Род глаголов в прошедшем времени. Род глаголов в прошедшем времени. Родовые окончания глаголов.	Определять время и число глаголов. Выделять суффикс – л и окончания глаголов. Объяснять значение приставки – за.
	Урок 122. Род глаголов в прошедшем времени. Словарный диктант № 3 Род глаголов в прошедшем времени. Родовые окончания глаголов.	Определять время и число глаголов. Выделять суффикс – л и окончания глаголов.
	Урок 123. Правописание частицы не с глаголами. Правописание частицы не с глаголами. Значение частицы не в высказывании. Разбор глагола как части речи.	Правильно писать глаголы с частицей не. Указывать время глаголов.
	Урок 124. Правописание частицы не с глаголами. Правописание частицы не с глаголами. Значение частицы не в высказывании. Разбор глагола как части речи.	Правильно писать глаголы с частицей не. Указывать время глаголов. Работать с памяткой «Порядок разбора глагола».
	Урок 125. Обобщение знаний о глаголе. Правописание частицы не с глаголами. Значение частицы не в высказывании. Разбор глагола как части речи.	Правильно писать глаголы с частицей не. Указывать время глаголов. Работать с памяткой «Порядок разбора глагола».
	Урок 126. Обобщение знаний о глаголе. Правописание частицы не с глаголами. Значение частицы не в высказывании. Разбор глагола как части речи.	Правильно писать глаголы с частицей не. Указывать время глаголов. Работать с памяткой «Порядок разбора глагола.
Итоговое повторение «Что узнали. Чему научились в 3 классе» - 9 часов. Проверка знаний-1 час.
	Урок 127. Административный контрольный диктант.	Писать диктант и проверяет написанное. Применять полученные знания на практике. Находить изученные орфограммы
	Урок 128. Словосочетание. Предложение, текст.	Различать распространенные и нераспространенные предложения. Составлять распространённые и нераспространённые предложения. Распространять нераспространённые предложения.
	Урок 129.Однокоренные слова	Применять полученные знания на практике
	Урок 130. Состав слова	Применять полученные знания на практике
	Урок 131. Предлоги и приставки	Применять полученные знания на практике
	Урок132. Орфограммы в значимых частях слова	Применять полученные знания на практике Определять наличие в слове изученных орфограмм. Объяснять, доказывать правильность написания слова с изученными орфограммами. Приводит примеры
	Урок 133. Орфограммы в значимых частях слова	Определяет наличие в слове изученных орфограмм. Объясняет, доказывает правильность написания слова с изученными орфограммами. Приводит примеры
	Урок 134. Части речи	Применять полученные знания на практике
	Урок 135. Части речи	Применять полученные знания на практике
	Урок 136. Урок -КВН «Язык родной дружи со мной».	Определять наличие в слове изученных орфограмм. Объяснять, доказывать правильность написания слова с изученными орфограммами. Приводить примеры.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа по русскому языку для 1 класса составлена на основе... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основной образовательной программы начального...		Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе... Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального...
	Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе... Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе федерального компонента государственного образовательного...		Пояснительная записка рабочая программа по русскому языку для 5 класса... Примерной программы основного общего образования по русскому языку, созданного на основе федерального компонента государственного...
	Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, на основе примерной Программы...		Рабочая программа включает три раздела: Пояснительную записку Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального...
	Рабочая программа по русскому языку для 6-го класса составлена на... Рабочая программа по русскому языку для 6-го класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...		Рабочая программа по русскому языку для 5-го класса составлена на... Рабочая программа по русскому языку для 5-го класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...
	Рабочая программа по обучению грамоте (чтение) для 1 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования по русскому языку		Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе:... Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования
	Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе... Программы по русскому языку к учебнику для 7 класса общеобразовательной школы авторов М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой...		Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Примерной... Примерной программы основного общего образования по русскому языку, федерального компонента государственного образовательного стандарта...
	Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии... Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной...		Рабочая программа по русскому языку для 6 класса составлена в соответствии... Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебнику для 6 класса общеобразовательной...
	Рабочая программа по английскому языку для 3 класса составлена на... Планирование составлено на основе: Основной образовательной программы начального общего образования мкоу бетлицкая сош		Рабочая программа по русскому языку для 2 класса составлена на основе... Гбоу сош №2032, и авторской программы курса русского языка для учащихся 2 класса общеобразовательных школ авторов В. П. Канакиной...

Школьные материалы