Анализ работы мо гуманитарных наук за 1-е полугод
Скачать 311.56 Kb.
|
7.Мужик – что твой пятый туз: 8.И веют древними поверьями При всякой опасной минуте Её упругие шелка, Хвальбишка и дьявольский трус. И шляпа с траурными перьями, Таких вы, конечно, видали. И в кольцах узкая рука. Их рок болтовнёй наградил. 9.Булдыжник, драчун, грубиян. Носил он две белых медали Он вечно на всех озлоблен, С японской войны на груди. С утра по неделям пьян. ………………………………… …………………………. Такие всегда на примете. Таких теперь тысячи стало Живут, не мозоля рук. Творить на свободе гнусь. алона всех озлоблен, ин- х бы- лицом и с большими голубыми глазами, И вот он, конечно, в Совете, Медали запрятал в сундук. 10.Я … повнимательнее вгляделся в старуху. Все черты бабы-яги, как её изображает народный эпос, были налицо: худые щёки, втянутые внутрь, переходили внизу в острый, длинный дряблый подбородок, почти соприкасавшийся с висящим вниз носом; провалившийся беззубый рот беспрестанно двигался, точно пережёвывая что-то; выцветшие, когда-то голубые глаза, холодные, круглые, выпуклые, с очень короткими красными веками, глядели, точно глаза невиданной зловещей птицы. 11.Моя незнакомка, высокая брюнетка лет около двадцати-двадцати пяти, держалась легко и стройно. Просторная белая рубаха свободно и красиво обвивала её моло- дую, здоровую грудь. Оригинальную красоту её лица, раз его увидев, нельзя бы- ло позабыть, но трудно было, даже привыкнув к нему, его описать. Прелесть его заключалась в этих больших, блестящих, тёмных глазах, которым тонкие, над- ломленные посредине брови придавали неуловимый оттенок лукавства, власт- ности и наивности; в смугло-розовом тоне кожи, в своевольном изгибе губ, из которых нижняя, несколько более полная, выдавалась вперёд с решительным и капризным видом. 12.Старшая,…, пошла в мать, красавицу-англичанку, своей высокой гибкой фигурой, нежным, но холодным и гордым лицом, прекрасными, хотя довольно большими руками и той очаровательной покатостью плеч, какую можно видеть на старин- ных миниатюрах. (…) была проста, со всеми холодно и немного свысока любез- на, независима и царственно спокойна. Результативность работы педагогов за 2012 – 2013 уч.г. № Учитель Класс качество знаний средний балл Р. л. ЛДВ Р. л. Л ДВ 1.Жигалина Е.И. 6а 70 70 3.8 4 6б 42 71 3.5 3.9 5в 55 74 3.5 4 2.Верзун Т.Н. 7б 33 62 3.3 3.5 10а 50 62.5 3.5 3.6 11а 50 3.5 3.Кожуренко М.А. 5а 72 88 3.9 4.4 5б 39 61 3.6 3.8 9а 52 68 76 3.6 3.8 4 4.Наумкина Н.В. 7а 40 70 3.4 3.8 10б 41 47 3.5 3.6 11а 85 80 4 4 5.Погарцева В.И. 8а 39 52 3,5 3,7 8б 56 65 3,6 3,8 9б 23 43 48 3,2 3,5 3,6 МХК 10а 83 3,9 10б 66 4 11а 90 4,4 *************************************************************************** 6.Козырев С.П. Всеобщ.ист. Ист. Росс. Экон. Право Общ. Ист. Качество знаний,ср. балл 8а 43/3,4 8б 48/3,7 9а 48/3,7 9б 29/3,3 Качество знаний 10 пр. 75 56 67 58 50 Средний балл 4 3,6 3,8 3,7 3,7 10база общ. - 44(кач.зн.), 3,7(ср. балл) 11проф. Качество знаний 100 100 79 68 Средний балл 4,7 4,7 4,7 3,9 Общ. Ист. Качество знаний Ср.балл Кач. зн. Ср. балл 7.Шипикова Е.Е. 6а 78 4 .Е. 6а 92 6б 53 3,7 7а 85 4 70 3,9 7б 26 3.3 11 3.2 8а 57 3,7 8б 56 3,7 9а 56 3.7 52 3.8 9б 29 3.3 40 3.5 10баз. 65 3.9 11баз. 57 3.9 58 3.7 10проф. 92 4 Экономика 10проф. 92 4 Право 10проф. 83 3,9 ***************************************************************************** История Качество знаний Средний балл Мельник А.А. 5а 82 4,3 5б 60 3,8 5в 56 3,8 6а 74 4 6б 47 3.6 В сравнении с прошлым учебным годом повысилось качество знаний по русскому языку и литературе у Верзун Т.Н. У других учителей по отдельным предметам и классам наблюдается как повышение, так и понижение качества знаний:
Анализ качества знаний в 5-х классах сентябрь май 5А 62 74 5Б 28 36 5В 31 28 Анализ результатов проверки техники чтения в 5-х классах больше нормы норма меньше нормы в начале / в конце учебного года 5А 4/16 13/5 5/4 5Б 7/9 1/5 9/9 5В 6/3 2/15 14/5 В течение учебного года велась диагностическая работа, результаты проверочных работ анализировались на заседаниях МО, выявлялись причины низкого качества знаний, проводилась работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся. Сравнительный анализ показывает, что качество знаний повышается у старшеклассников, особенно у учащихся выпускных классов, что объясняется рядом факторов. Большое значение имеет, безусловно, правильная организация систематического сопутствующего повторения и обобщения материала на уроках, кроме того – на консультациях, индивидуальных занятиях; работа элективных курсов. В течение года ученики проанализировали большое количество учебных, художественных текстов, исторических документов, то есть приобрели опыт работы с информацией. При подготовке к ЕГЭ и ГИА использовались ресурсы Интернета: обучающие программы сайта «Решу ЕГЭ», «Подготовка к ГИА». Повышается также мотивация самих учащихся, готовящихся к выпускным экзаменам и поэтому более ответственно относящихся к занятиям. . |
Похожие:
 | Анализ учебно-воспитательной работы м б оу «сош №2 Джалкинского сельского... Рецензенты: кандидат педагогических наук Н. И. Хромов, старший инструктор-методист обж дюк фп «Юниор» А. В. Наследухов, кандидат... | | Анализ работы средней общеобразовательной школы №20 г. Грозный за1 полугод Для специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит (гос 060500 / оксо 080109) |
| Анализ работы за первое полугод Методическая тема: Внедрение фгос. Разработка системы внеаудиторной самостоятельной работы | | Анализ методической работыза 1 полугод Организация работы школьных мо, методического совета, выстраивание структуры методической работы в скк |
| Анализ работы по патриотическому воспитанию за 1 полугод Мбоу ржаксинской средней общеобразовательной школы №2 имени Героя Советского Союза Г. А. Пономарева | | Анализ работы за I полугод Состоит из 12 заданий (А1— А12). К каждому зада нию дается 4 варианта ответа, только один из которых верный |
| Анализ инновационной работы гбоу сош №185 за 1 полугод Оип «Деятельностные ситуации в образовательном процессе» (2012-2015 гг.) – руководители Алексеева Л. Н. и Ковалева Н. Б |  | Анализ воспитательной деятельности мбоу сош №8 за первое полугод Воспитательная работа, проводимая в первом полугодии, строится в соответствии с утвержденным планом работы школы |
| Анализ работы школьного научного общества «Искатель» моу новокаолиновая сош за 1 полугод Способствовать развитию познавательного интереса, интеллектуальных и творческих способностей у школьников | | Анализ работы методического объединения естественно географического... Учителя – предметники принимали участие в конкурсах и олимпиадах в школе и районе |
| Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла за I полугод ... | | Декада гуманитарных наук. С 3 по 14 февраля в школе проводилась декада... «Арифметические действия над числами» -урок математики в 4 классе –учитель Яцко В. Д |
| Центральный экономико-математический институт государственный академический... Анализ и разработка приоритетов развития научно-технической и инновационной сферы (на примере опк) | | Анализ учебно-воспитательной работы мбоу «сош №23» г. Грозного за I полугод Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Министерства образования, управления образования, внутришкольными приказами,... |
| Анализ работы мбоу «сош№36 им. Х. А. Исаева» за I полугод Департамент образования г. Грозного. В своей деятельности Школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об... | | Анализ научно-методической работы гбоу сош «Школа здоровья» №473 увоуо до г. Москвы в I полугод Результативное участие гбоу сош №473 в конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях разного уровня подчинения |
