Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации»
страница2/5
Дата публикации10.11.2014
Размер0.54 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

The total number of the course’s credits –2 credits (72 hours).


These teaching materials on the course include the following materials:

  1. Course syllabus;

  2. Lectures notes;

  3. Materials for practical training lessons;

  4. Materials for students’ private study;

  5. Test and examination materials;

  6. Reading list;

  7. Glossary;

  8. Additional materials.




лого

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)

Практикум по медиации
Направление— 034000.68, Конфликтология
Форма подготовки очная

Школа гуманитарных наук

кафедра социальных наук

курс 1 семестр 2

лекции (час.)

практические занятия 30 час.

лабораторные работы час.

всего часов аудиторной нагрузки 30 (час.)

самостоятельная работа 42 (час.)

контрольные работы (количество) 0

зачет 2 семестр

экзамен семестр
Рабочая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом 24.12.2009 г., № 823.

Программа дисциплины обсуждена на заседании

кафедры социальных наук №1 «01» октября 2012г.

Заведующая (ий) кафедрой _________профессор И.Г.Кузина «01»10. 2012_г.

Составитель (ли): старший преподаватель кафедры социальных наук Е.М.Царикова
I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ И.Г. Кузина

(подпись) (и.о. фамилия)


II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ И.Г. Кузина

(подпись) (и.о. фамилия)

Аннотация

Учебная дисциплина «Практикум по медиации» предназначена для студентов направления 034000.68 «Конфликтология».

В данном курсе рассматриваются современные проблемы медиативного взаимодействия в конфликте.

Практическая направленность курса позволяет сформировать у студентов – будущих специалистов в области конфликтологии – навыки осуществления конфликтологических консультаций, посредничества в конфликте медиативными способами; сформировать навыки организационно-управленческой деятельности. Все это будет способствовать повышению профессиональной коммуникативной компетенции будущих магистров направления «Конфликтология».

В процессе преподавания курса используются семинарские и практические занятия, деловые игры, групповые дискуссии, тренинги и упражнения.

Цели и задачи дисциплины

Курс «Практикум по медиации», будучи существенным компонентом теоретической подготовки магистров по направлению «Конфликтология», предполагает достижение следующих целей в процессе обучения:

- уметь применять посреднические отношения, приемы и методики ведения переговорного процесса конфликтующих сторон;

- осуществлять консультирование по конфликтологическим проблемам, посредничать в конфликте медиативными способами.

Достижение поставленных целей требует решения следующих задач:

- сформировать способность применять существующие методы медиации в урегулировании конфликтов;

- способность включаться в работу по урегулированию и разрешению социальных, политических, этонополитических, социально-трудовых, семейных конфликтов;

- выбирать способ работы с конфликтом;

- планировать и разрабатывать стратегию и тактики вмешательства, реализовывать их;

- способность работать с инструментарием, техниками и приемами конфликтолога, медиатора, консультанта.

  1. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:

  2. Общекультурные:

ОК-4 – способностью использовать на практике знания, умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении исследовательским коллективом,

ОК-5 – способностью проявлять инициативу, брать на себя всю полноту ответственности за результаты дела;

Профессиональные:

ПК-1 – знанием эволюции представлений о конфликте, природы конфликта, его структуры, видов, причинных факторов, особенностей динамики, специфики конфликтов в различных сферах, возможных способов работы с ними, условий, обеспечивающих их прочное разрешение,

ПК-3 – способностью применять методологию междисциплинарного анализа конфликтологических феноменов, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности конфликта,

ПК-6 – знанием основных требований проведения прикладного конфликтологического исследования, способностью к проведению стандартного прикладного конфликтологического исследования, анализу и обобщению полученных результатов исследования, способностью делать выводы и давать рекомендации заинтересованным учреждениям,

ПК-17 – способностью регулировать атмосферу взаимодействия, преодолевать причину сопротивления в различных коммуникациях, работать с эмоциями участников конфликта, распознавать манипуляции и нейтрализовывать их, конструктивно противостоять агрессии и давлению, оказывать социально-психологическое воздействие, переориентировать стороны с противодействия на конструктивные способы взаимодействия,

ПК-19 – способностью к применению технологий медиации, техник конфликтологического консультирования и других технологий профессиональной интервенции в конфликт.

Интерактивные формы обучения (10 часов):

Восприятие и коммуникация в медиации (деловая игра)

4

Работа с агрессией в медиации (деловая игра)

2

Работа с возражениями в медиации (деловая игра)

2

Медиация в сверхнакаленном конфликте (деловая игра)

2

Интерактивные формы обучения.

В рамках курса проводятся семинары в диалоговом режиме, дискуссии, деловые игры, осуществляется работа с кейсами.

Начальные требования к освоению дисциплины

Курс «Практикум по медиации» является профессиональной дисциплиной, важным звеном в структуре подготовки по направлению 034000.68 «Конфликтология». Он позволяет сформировать у магистрантов систему практических навыков по профессиональной оценке и взаимодействию в конфликтах различного уровня, которые неизбежно возникают в организационно-управленческой деятельности. Курс «Практикум по медиации» тесно связан дисциплинами бакалавриата: историей конфликтологии, общей конфликтологией, основами теории медиации и всем спектром социальных и гуманитарных дисциплин.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Основываясь на ранее полученных социогуманитарных знаниях магистрантам, необходимо закрепить изученный материал на практических занятиях. Это позволит им эффективно урегулировать современные проблемы.

   "Практикум по медиации" завершается зачетом. На зачете студент должен показать владение основными понятиями курса, а также продемонстрировать умения и навыки посредничества, медиации при урегулировании конфликтов.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Очная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины – 72 час.

Лекции – 0 час.

Практические занятия – 30 час.

Самостоятельная работа – 42 час.

Форма отчетности – зачет.

Содержание дисциплины













1

Принципы медиации – (2 час.).







2

Восприятие и коммуникация в медиации (деловая игра) (4 час.).







3

Процедура медиации и ее фазы. Значение фаз в медиации (2 час.).







4

Привлечение представителей сторон, экспертов и других лиц к участию в процедуре медиации (2 час.).







5

Особенности разрешения споров из семейных, трудовых, экономических и других отношений с помощью медиации (4 час.).







6

Работа с агрессией в медиации (деловая игра) (4 час.).







7

Синдром эмоционального выгорания и его профилактика (4 час.).







8

Работа с возражениями в медиации (деловая игра)

(2 час.).







9

Медиация в сверхнакаленном конфликте (деловая игра) (4 час.).







10

Межкультурные особенности и медиация (2 час.).







Из них интерактивных форм обучения -1 час.

Итого: 30 час.

Контроль достижения целей курса

Формы и методы для текущего контроля

В рамках курса предполагается проведение следующих контрольных мероприятий: устные ответы на практических занятиях, разрешение кейсов в рамках занятий.

Перечень типовых экзаменационных и зачетных вопросов

    1. Основные принципы медиации.

    2. Проблема восприятия и коммуникации в медиации.

    3. Специальные методы работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта.

    4. Основные фазы медиации.

    5. Участие в медиации представителей сторон и их статус.

    6. Медиация при разрешении семейных споров (разводов, раздела имущества, наследственных споров, споров об определении места жительства ребенка).

    7. Основы семейного, трудового, корпоративного права.

    8. Медиация при разрешении трудовых споров.

    9. Медиация при разрешении гражданско-правовых споров.

    10. Медиация при разрешении корпоративных споров.

    11. Работа с агрессией в медиации. Превентивные меры и управление агрессией.

    12. Факторы, способствующие агрессии.

    13. Синдром эмоционального выгорания медиатора.

    14. Профилактика синдрома эмоционального выгорания медиатора.

    15. Работа с возражениями в медиации.

    16. Возможности типологического подхода к личности в медиации.

    17. Особенности поведения медиатора в сверхнакаленном конфликте.

    18. Работа с собственными эмоциями медиатора.

    19. Техники работы с клиентом в сверхнакаленном конфликте.

    20. Межкультурные особенности и медиация.

    21. Конфессиональные особенности и их проявление в процедуре медиации.

    22. Медиативный подход в культуре общественных отношений.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература

  1. Анцупов, А.Я. Конфликтология / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – М.: Эксмо, 2011. – 512 с.

  2. Кернтке, В. Медиация как метод организационного развития / В. Кернтке. – СПб.: Изд-во Вернера Регена, 2011. – 240 с.

  3. Кроули, Д. Медиация для менеджеров. Разрешение конфликтов и восстановление рабочих отношений / Д. Кроули, К. Грэм. – М.: Межрегиональный центр управленческого и политического консультирования, 2010. - 304 с.

  4. Пель М. Приглашение к медиации. Практическое руководство о том, как эффективно предложить разрешение конфликта посредством медиации / М. Пель. - М.: Межрегиональный центр управленческого и политического консультирования, 2009. - 400 с.

  5. Ракитина Л.Н. Медиация (посредничество). Как урегулировать спор, не обращаясь в суд / Л.Н. Ракитина, О.А. Львова. – М.: Эксмо, 2008. – 144 с. Кодекс этики и деонтологии медиации [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.institute-mediation.ru

  6. Комарова, Ю.А. История института медиации // Ученые труды Российской адвокатуры и нотариата. – 2011. -№ 1 (20). – С. 14-19 [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.elibrary.ru/download/4713015.pdf.

  7. Круть, О. Медиация: как решить трудовой спор без суда [Электронный ресурс] // Кадровое дело. – 2010. - № 10. – Режим доступа: http://www.kdelo.ru

  8. Лопатин, М. В. Деконфликтизация процессов управления как показатель качества управленческого труда [Электронный ресурс] // Университетское управление. – 2005. - № 4(37). – С 97-102. - Режим доступа: http://ecsocman.hse.ru/text/18695804/

  9. ООН : Руководство по вопросам эффективной посреднической деятельности [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.un.org/wcm/webdav/site/undpa/shared/undpa/pdf/UN%20Guidance%20for%20Effective%20Mediation%20Russian.pdf

Дополнительная литература

  1. Басовская, Н. Конфликты и компромиссы в истории мировых цивилизаций / Н. Басовская. – М.: РГГУ, 2009. – 472 с.

  2. Бесемер, Х. Медиация. Посредничество в конфликтах / Х.Бесемер. – Калуга: Духовное познание, 2004. -176 с.

  3. Ведение переговоров и разрешение конфликтов / Под ред. Харитоновой Е. – М.: Юнайтед Пресс, 2008. – 232 с.

  4. Гришина, Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. – СПб.: Питер, 2009. – 544 с.

  5. Емельянов, С.М. Практикум по конфликтологии / С.М. Емельянов. – Спб.: Питер, 2009.- 384 с.

  6. Жуковский, В.И. Уравновешивание конфликтов и приложения / В.И. Жуковский, К.Н. Кудрявцев. – М.: Ленанд, 2012. – 304 с.

  7. Кибанов, А.Я. Управление конфликтами и стрессами / А.Я. Кибанов, В.Г. Коновалова, О.Л. Белова. – М.: Проспект, 2012. – 88 с.

  8. Кэролл Э. Международная медиация - искусство деловой дипломатии / Э. Кэролл, К. Мэки. - М.: Межрегиональный центр управленческого и политического консультирования, 2012. - 264 с.

  9. Лефевр, В.А. Алгебра конфликта / В.А. Лефевр, Г.Л. Смолян. – Минск: Либроком, 2011. – 70 с.

  10. Паркинсон Л. Семейная медиация / Л. Паркинсон. - М.: Межрегиональный центр управленческого и политического консультирования, 2010. - 400 с.

  11. Светлов, В.А. Введение в единую теорию анализа и разрешения конфликтов / В.А. светлов. – Минск: Либроком, 2012. – 306 с.

  12. Соломатина, Е.Н. Социология конфликта / Е.Н. Соломатина. – СПб.: Академический проект, 2011. – 200 с.

  13. Шейнов, В.П. Управление конфликтами. Теория и практика / В.П. Шейнов. – Минск: Харвест, 2010. – 912 с.

Технические и электронные средства обучения.

Электронная библиотека социологического факультета МГУ им. Ломоносова. http://lib.socio.msu.ru/

Образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» http://ecsocman.edu.ru/

Русский гуманитарный Интернет-университет http://www.vusnet.ru/

лого
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
ШКОЛА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

По дисциплине «Практикум по медиации»
Направление — 034000.68 "Конфликтология"


г. Владивосток

2012

По данной дисциплине лекционных занятий не предусмотрено.

лого


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
ШКОЛА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине «Практикум по медиации»

Направление — 034000.68 "Конфликтология"


г. Владивосток

2012
1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по решению профессиональных задач»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Практикум по администрированию ос windows»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconПрактикум по решению задач на ЭВМ учебно-методический комплекс дисциплины
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «практикум по решению задач на эвм» с другими дисциплинами специальности 050202....
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «практикум по речевой культуре»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по квалификации преступлений»
Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 5
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Практикум по социальной психологии»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2011 пояснительная...
Дисциплина «Психологический практикум» относится к общепрофессиональному блоку дисциплин Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconПрактикум по изодеятельности Учебно-методический комплекс дисциплины
Автор-составитель: Т. Н. Зотова; Бийский пед гос ун-т им. В. М. Шукшина. Бийск
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс по курсу «Практикум по психосоматике»
Г. В. Старшенбаум. Практикум по психосоматике. – М.: Ноу впо «Институт психоанализа», 13 с
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «практикум по орфографии и пунктуации»
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов бакалавриата...
Практикум по культуре речевого общения 1 иностранного языка (английский язык). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум по медиации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск