2. Курсы повышения квалификации
В 2012-2013учебном году повысили свою квалификацию на КПК 12 чел.
№/№
|
Ф.И.О.
|
Предмет
|
Тема
|
Место прохождения курсов
|
Дата прохождения курсов
|
1
|
Басимова Р.Х.
|
Нач.кл.
|
Курсы зам. директоров по УВР по внедрению ФГОС Внедрение ФГОС в начальном общем образовании.
Курсы по ОРКСЭ.
|
ИРО
Курсы ИРО на базе Гимназии
|
октябрь
18.02.13-25.02 13
|
2
|
Сеничева Т.Ю.
|
Нач.кл.
|
Курсы зам. директоров по УВР по внедрению ФГОС
Основы мировой и религиозной культуры и светской этики.
|
ИРО
Курсы ИРО на базе Гимназии
|
Январь, 2013г
18.02.13-25.02 13
|
3
|
Масалимова Г.Я.
|
Нач. кл.
|
Курсы по
ОРКСЭ
|
Курсы ИРО на базе Гимназии
|
18.02.13-25.02 13
|
4
|
Кудоярова Г.Р.
|
Нач. Кл.
|
Курсы по ОРКСЭ
|
Курсы ИРО на базе Гимназии.
|
18.02.13-25.02 13
|
5
|
Байбурина М.З.
|
Нач. кл.
|
Курсы по ОРКСЭ
|
Курсы ИРО на базе Гимназии
|
18.02.13-25.02 13
|
6
|
Мухаметга-леева Р.А.
|
Нач. кл.
|
Курсы по
ОРКСЭ
|
Курсы ИРО на базе Гимназии
|
18.02.13-25.02 13
|
7
|
Демьяненко
Г.В.
|
Нач. кл.
|
Курсы по
ОРКСЭ
|
Курсы ИРО на базе Гимназии
|
18.02.13-25.02 13
|
8
|
Асадуллина Ф.Р.
|
Нач. кл.
|
Курсы по ОРКСЭ
|
Курсы ИРО на базе Гимназии
|
18.02.13-25.02 13
|
9
|
Есипова Н.С.
|
Англ.яз.
|
Аттестационные курсы
|
ИРО
|
Июнь, 2012г.
|
10
|
Гайнанова Р. Ф.
|
история
|
Введение нового ФГОС в среднем звене.
|
Гимназия
|
Ноябрь, 2012
|
11
|
Юсупова Э. Ф.
|
история
|
Введение нового ФГОС в среднем звене.
|
Гимназия
|
Ноябрь, 2012
|
12
|
Мавлютова Р. Р.
|
история
|
Введение нового ФГОС в среднем звене.
|
Гимназия
|
Ноябрь, 2012
|
Методологические технологии обучения
В 2012-2013 учебном году педагоги Гимназии использовали в работе следующие методологические технологии:
1. Технология «опорных сигналов».
|
2.Проблемное обучение.
|
3. Разноуровневое обучение.
|
4. Коллективная система обучения (КСО).
|
5. Технология решения исследовательских задач (ТРИЗ).
|
6. «Метод проектов».
|
7. Исследовательский метод в обучении.
|
8. Технология модульного и блочно- модульного обучения.
|
9. Лекционная, семинарская, зачетная система обучения.
|
10. Игровые технологии: обучение через игру, ролевая игра, психотехнические игры, сказкотерапия, системообразующая игра-соревнование.
|
11.Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа).
|
12. Технология внутрипредметной дифференциации и обязательного уровня обучения.
|
13. Здоровьесберегающие технологии.
|
14. Технология формирования оценочной самостоятельности.
|
15. Технология коллективных творческих дел.
|
16. Технология управления качеством образования на основе образовательного мониторинга.
|
17. Технология интегрирования учебных предметов
|
18. Технология РОСТ
|
Наиболее внедряемыми в учебный процесс являются следующие технологии:
Разноуровневое обучение
Проблемное обучение.
Обучение в сотрудничестве
Здоровьесберегающие технологии.
Игровые технологии
Технология коллективных творческих дел.
Технология РОСТ
Методическая работа педагогов
4.1.Методическая структура Гимназии
Педсовет
Заместители директора по УМР, УВР, ВР
Директор
Методический совет
М/О учителей естественного цикла
Кафедра начальных классов
М/О учителей истории
и обществознания
М/О учителей иностранных языков
М/О «Искусство. Технология. Спорт»
М/О классных руководителей
Эксперименталь-ные площадки, творческие группы учителей
М/О учителей родных языков
Служба мониторинга
НОУ «Поиск»
Школа молодого педагога «Перспектива»
Группа предшкольн.обр .«Малышок»
Логопедическая группа
Профильный летний лагерь для одарённых детей
Школа будущего первоклассника
Тьюторское сопровождение одарённых детей
Кафедра филологии
Кафедра физики-математических наук
Ресурсный центр развития одарённых детей
Нововведения в методической структуре:
1. Ресурсный центр развития одарённых детей
2. Тьюторское сопровождение одарённых детей
3.Профильный летний лагерь для одарённых детей «Уникальная академия»
4.Инновационная площадка «Внедрение технологии РОСТ в образовательный процесс Гимназии»
5. М/О «Искусство. Технология. Спорт»
Методическая тема Гимназии на 2012-2013 г.
«Повышение эффективности деятельности Гимназии через инновационное развитие».
4.3.Методические темы МО/кафедр
№/№
|
МО/кафедра
|
Методическая тема
|
1
|
Английский язык
|
«Коммуникативно-ориентированное обучение на всех ступенях общего среднего образования».
|
2
|
Естественные науки (биология, химия, география)
|
«Повышение мотивации учащихся к изучению предметов биологии, химии, географии».
|
3
|
История, обществознание
|
«Личностно-ориентированное обучение как средство развития и саморазвития личности на уроках истории и обществознания».
|
4
|
Физика, математика, информатика
|
«Повышение эффективности деятельности кафедры физико-математических наук через инновационное развитие»
|
5
|
Начальные классы
|
«Информационная культура учителя как одно из условий роста педагогического мастерства»
|
6
|
Искусство. Технология. Спорт.
|
«Развитие творческого, интеллектуального и физичесого потенциала, предприимчивости, познавательной активности на основе инновационных форм и методов обучения на уроках ИЗО, музыки, технологии, физкультуры, ОБЖ.
|
7
|
Родные языки
|
«Башҡорт һәм татар теле дәрестәре материалдары эстәлегендә милли төбәк компоненты ҡулланыу»
|
8
|
Филология
|
«Личностно-ориентированное обучение как средство развития и саморазвития личности на уроках русского языка и литературы».
|
4.4.Методические заседания
4.4.1.Тематика проведённых педагогических советов 2012-2013г
№
|
Темы педсоветов
|
Сроки проведе-ния
|
Ответственные
|
1.
|
Повышение эффективности деятельности Гимназии через инновационное развитие.
|
Август
|
Сеничева Т.Ю.
|
2.
|
Адаптация учащихся первых и пятых классов
|
Октябрь
|
Басимова Р.Х.
Редюк Г.З.
|
3.
|
Внедрение технологии РОСТ в образовательный процесс Гимназии.
|
Октябрь
|
Сеничева Т.Ю.
|
4.
|
Тьюторское сопровождение одарённых детей
|
Ноябрь
|
Сеничева Т.Ю.
|
5.
|
Информатизация образовательного пространства Гимназии»
|
Январь
|
Сеничева Т.Ю.
|
6.
|
От общеучебных умений и навыков – к универсальным учебным действиям
|
Март
|
Сеничева Т.Ю.
|
8.
|
Педсовет о переводе учащихся первых классов во 2 класс. Педсовет о допуске к итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов
|
Май
|
Басимова Р.Х.
Редюк Г.З.
|
9.
|
Педсовет о переводе учащихся 2-10 классов в следующий класс
|
Май
|
Редюк Г.З.
Басимова Р.Х.
|
10.
|
Педсовет об окончании школы 9-х, 11-х классов
|
Май
|
Редюк Г.З.
|
Тематика проведённых заседаний
Научно-методического совета Гимназии в 2012-2013г.
№
|
Темы
|
Сроки
|
Ответственные
|
Результат
|
1.
|
Планирование научно-методической работы Гимназии на 2012-2013 уч.г.
|
Август
|
Сеничева Т.Ю.
|
Утверждение плана директором
|
2.
|
Разработка основных направлений реализации методической темы Гимназии «Повышение эффективности деятельности Гимназии через инновационное развитие».
|
Сентябрь
|
Сеничева Т.Ю., руководители М/О
|
План реализации
|
3.
|
Подготовка инновационной площадки на базе Гимназии по теме «Внедрение технологии РОСТ в образовательный процесс»
|
Октябрь
|
Сеничева Т.Ю.
|
Пакет документов, договор
|
4.
|
Тьюторское сопровождение одарённых детей
|
Ноябрь
|
Сеничева Т.Ю.
|
Систематизация работы в данном направлении
|
5.
|
Подготовка экспериментальной площадки на базе Гимназии по теме «Инновационные педагогические технологии при подготовке выпускников к ГИА, ЕГЭ»
|
Декабрь
|
Редюк Г.З.
|
Пакет документов
|
6.
|
Исследовательская деятельность педагогов
|
Январь
|
Сеничева Т.Ю.
|
Методические рекомендации
|
7.
|
Подготовка к открытию «Центра развития одарённых детей Чишминского района» на базе Гимназии
|
Февраль
|
Администрация, руководители МО/кафедр
|
Пакет документов
|
8
|
Рассмотрение проектов авторских образовательных и воспитательных программ
|
Март
|
Сеничева Т.Ю., учителя-предметники
|
Авторские программы
|
9.
|
Методика формирования электронного и бумажного портфолио одарённых детей
|
Апрель
|
Сеничева Т.Ю., Манаенкова К.А.
|
Портфолио учащихся
|
10.
|
Программа профильного летнего лагеря
|
Май
|
Сеничева Т.Ю., руководители МО/кафедр
|
Программа
|
11.
|
Анализ научно-методической работы Гимназии в 2012-2013 уч.г.
Разработка перспективного плана научно-методической работы Гимназии в 2013-2014 уч.г.
|
Июнь
|
Сеничева Т.Ю.
|
Отчёт за год, перспективный план
| |
